EVALUACIÓN de razonamiento verbal

Apellidos y Nombres: ______________________________________________________

Quinto Grado, Sección: “B” Fecha: ___/07/ 2018

CRITERIO: COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS

1. Lee atentamente en texto y marca las respuestas correctas: (10 puntos)

ANDRES

Los enormes zapatos del tío Andrés eran ligeramente arqueados en las puntas, en los costados tenían
franjas de felpa verdosa. Sus pantalones, extremadamente ajustados, eran de casimir más grueso que
hubiera en el mercado. Usaba un alto cuello almidonado y un sombrero de paño negro de anchas alas
que en verano cambiaba por cucalón de paja forrado en corcho. Caminaba lentamente, con cara pálida
inmutable, como si no reparara en nada, pero la verdad es que ningún detalle escapaba a sus ojillos
lagrimeantes, que solía ocultar tras unos lentes negros.

A. El personaje de la lectura era un ser al que:

a) No le interesaba los detalles
b) Nada se le escapaba
c) Le incomodaba la ropa
d) No le gustaba observar a sus alrededores

B. El personaje usaba lentes:

a) Siempre
b) Nunca
c) A veces
d) Solo para leer

C. El sombrero del tío Andrés estaba de acuerdo con:

a) La época del año
b) El color de zapatos
c) El tipo de casimir
d) La familia que visitaba

D. El tío Andrés es, según el texto:

a) Un hombre ágil
b) Un hombre atrevido
c) Un hombre lento
d) Un viejo enfermo

E. El título del trozo que resume mejor su contenido es:

a) Los ojos lagrimeantes
b) Un verano
c) El sombrero de paño negro
d) Mi tío Andrés
2. Completa cada oración con la palabra correcta
Barón – varón
______________, duque y marqués son títulos nobiliarios.
Elsa dio a luz a un ____________. Lo llamará Andrés.

Hasta – asta
Caminaré _______________aquella señal.
El niño amarró la bandera en el _____________________.

3. ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene palabras homófonas?

a) Posiblemente ceda y baje el precio de esa fina seda.
b) ¡Bah! No te asustes. Ella conoce perfectamente el camino, pues siempre va por allí.
c) Con sumo agrado, te invito este rico zumo.
d) No huya así; lo reconocerán porque tiene la cara manchada de hulla.
e) Todas las anteriores.

4. Escribe una oración con cada par de homógrafas:

Bacilo – vacilo
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Tuvo – tubo
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. Separa en sílabas y completa la información del cuadro:

Palabra Ubica la sílaba tónica

Acueducto

Héroe

Conclusión

Tómatelo

Aureliano

6. Completa las definiciones:

Acento ortográfico: ___________________________________________________________
Acento prosódico: ____________________________________________________________
Silaba tónica:________________________________________________________________
 EVALUACIÓN de razonamiento verbal
Apellidos y Nombres: ______________________________________________________
Quinto Grado, Sección: “B” Fecha: ___/07/ 2018

a) Dile a Verónica que debe ser__ir la comida en cuanto llegue tu hermana de la inauguración del
nue__o hospital.
b) Está prohi__ido __enir al colegio con minifalda.
c) El __ueno de Bernardo __ino a __uscar su li__reta para escri__ir un dictado.

Valor polisémico de la palabra: (4 puntos)

6. Escribe el sinónimo de: 7. Escribe el antónimo de:
a) Deseo: ___________________
a) Fuerte:______________________
b) Sabio:____________________
b) Lento:_______________________
c) Tacaño:___________________
c) Difícil:_______________________
d) Nítido:____________________
d) Igual:________________________