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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “ISAAC NEWTON”

Educando para el futuro

Alumno(a): _______________________________________________________
Área/ Curso: CIENCIA Y TECNOLOGÍA Fecha: 09-04-18 Tiempo: 40 minutos

OBSERVACIONES IMPORTANTES:
1. El examen es estrictamente personal.
2. No se permite el préstamo de ningún elemento (borrador, corrector, regla, etc.....) durante el examen.
3. Toda falta, después de una advertencia invalida la evaluación en su totalidad.
4. El desarrollo de la evaluación es con tinta de bolígrafo no borrable; no teniendo opción a reclamo si
desarrollase con lápiz

1. Dibuja las células de la cebolla, observadas en el microscopio, luego responde:4 puntos

1. ¿Todas las células son iguales?¿Por qué?

2. ¿Qué tipo de célula tiene la cebolla (planta)? ¿Por qué?

3. ¿Qué hace que las células de una planta se diferencien de


las células animales?

Nombre: _______________
2. Observa la imagen de la célula y completa:7 puntos Función ________________
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Nombre: _______________
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Función ________________
________________________ Nombre: _______________
Función ________________
Nombre: __________ ________________________
Función ___________ _

Nombre: ______
Función _______

Nombre: ______
Función _______
Nombre: ______
Función _______
INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA Jr. Dos
de Mayo N 1450 /Teléfono: 51 -5651
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3. Observa las imágenes y reconoce las características de los seres vivos(4 puntos)

Piensa y responde:
a. ¿Qué nos diferencia de los seres inertes o sin vida?
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b. Elige una de las características reconocidas en la imagen anterior y explica?


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4. Resuelve el criciciencias. 3 puntos

Célula que presenta carioteca.


Presenta ADN circular ubicado en el citoplasma.
Son organismos con células eucariotas.
Estructura de la célula eucariota que protege al
ADN
Sinónimo de glóbulo rojo.
Las cianobacterias son llamadas
ver- de azules.
Organismo unicelular y procariota.
Aportó el término célula.

5. De la práctica de laboratorio, dibuja la célula que más te impresionó y descríbela. 2


puntos.

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