COLEGIO VALLE DE QUILLOTA

Curso: 4° BÁSICO 2018

Profesora: Marcela Cárdenas Zapata
“Construyendo con afecto y compromiso una comunidad de excelencia”

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

Nombre Fecha:

Objetivos de la evaluación:
Demostrar que comprenden lo que leen, utilizando diversas estrategias de comprensión lectora.
Utilizan correctamente las palabras hay, ay y ahí, en contexto
Puntaje Máximo: 23 60% 13.5 puntos 4,0 Puntaje obtenido Nota
Puntos

Lee los textos y marca con una X la respuesta correcta

¿Cóó mó se defienden las tórtugas?

La tórtuga es un reptil que tiene un caparazóó n para próteger su cuerpó.

En la mayóríóa de las tórtugas este caparazóó n es muy ríógidó y puede pesar muchó.
Estó significa que cuandó una tórtuga es atacada pór un depredadór nó puede
arrancar raó pidamente. Peró ló que síó puede hacer es escónder sus patas y su
cabeza dentró del caparazóó n. Asíó, maó s tranquila, espera que pase el peligró.
Sin embargó, nó tódas las tórtugas se defienden escóndieó ndóse dentró del
caparazóó n.
Hay tórtugas terrestres, cómó las que viven en las zónas rócósas de AÁ frica, que són
muy buenas trepadóras. Tienen un caparazóó n flexible y planó, que les permite
meterse sin próblemas entre las rócas. Si estaó n en grave peligró, inflan su cuerpó y
asíó resulta impósible sacarlas de su escóndite.
Muy diferentes són las tórtugas de agua dulce. Cómó póseen un caparazóó n muy
pequenñ ó, nó pueden escónderse en eó l. Peró tienen ótras maneras de defenderse.
Algunas tiran un chórró feó tidó, cómó el de lós zórrillós, para espantar a sus
depredadóres. Otras són muy agresivas, pelean y muerden a sus atacantes.
Aunque nó tienen dientes, su mórdida puede córtar cómó un cuchilló.

Curiosidades del mundo, tomo I. 2009. Fundación Astoreca. Santiago.

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Curso: 4° BÁSICO 2018
Profesora: Marcela Cárdenas Zapata
“Construyendo con afecto y compromiso una comunidad de excelencia”
1.- ¿Qué característica pertenece a las tortugas de agua dulce?

a) Tienen un caparazón bastante pesado y duro.

b) Muerden para defenderse de sus depredadores.
c) Inflan su cuerpo para protegerse del peligro.
d) Son muy buenas trepando rocas y árboles.

2.- Según el texto, las tortugas son:

a) mamíferos.
b) aves.
c) depredadores.
d) reptiles.

3.- Del texto podemos inferir que:

a) algunos animales atacan a las tortugas para comérselas.

b) las tortugas de agua dulce tienen pocos depredadores.
c) las tortugas se reúnen para defenderse en grupo.
d) el caparazón es la única defensa que tienen las tortugas.

4.- ¿Por qué son diferentes las tortugas de agua dulce?

a) Porque huyen con mucha rapidez.

b) Porque tienen fuerza para trepar.
c) Porque enfrentan a sus depredadores.
d) Porque esconden patas y cabeza.

5.- El texto anterior es informativo, porque explica cómo se defienden las tortugas. De acuerdo a
esto, ¿dónde podría aparecer este texto?

a) En un periódico.
b) En un diccionario.
c) En una enciclopedia.
d) En una historieta.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas

6.- ¿Qué tipo de texto es?

a) Noticia.
b) Afiche.
c) Instructivo.
d) Fábula.

7.- ¿Con qué causa colabora el texto?

a) La defensa de los animales.

b) La entretención de las mascotas.
c) La acogida de perros vagos.
d) La amistad entre humanos y animales.
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8.-
“Necesitó vóluntariós... peró nó para lanzarme el palitó”

Según el texto, ¿quién es el emisor de las palabras del recuadro anterior?

a) La persona que sacó la foto al perro.

b) La agrupación “Albergando un Amigo”.
c) El perro que aparece en la foto.
d) Un voluntario que irá a la reunión de agosto.

9.- ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

a) Discutir sobre los derechos de los animales.

b) Invitar a la gente a una marcha por los animales.
c) Reunir voluntarios para alimentar perros abandonados.
d) Mostrar la labor de la agrupación “Albergando un Amigo”.

10.- ¿Crees que es importante organizarse para defender a los animales?

Sí __________

No _________

¿Por qué? Justifica tu respuesta. (3 puntos)

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Escribe en los espacios en blanco las palabras hay, ay o ahí, según corresponda en cada
oración. (11 puntos)

1.- No ________ nadie en mi casa

2.- ¡______, que pena más grande!

3.- _______ está la cartera de mi mamá.

4.- Tráeme esa bolsa que está ________

5.- ¡______, mi cabeza como me duele!

6.- Para hacer un queque, _______ que tener todos los ingredientes.

7.- Ya no ______ más azúcar en el frasco.

8.- Me pegué ________ en la punta de la mesa.

9.- ______ mucha gente en ese lugar.

10.- ______ que tener mucho dinero para entrar _______