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Obligatoria U2AA2
3.Determinará Busca imágenes sobre
las influencias las obras más
de este estilo en sobresalientes de este
la comunicación periodo, investiga el año
y el diseño. en el que fueron
realizadas, mencionando
sus características más
importantes. Llenar el
cuadro: Características
generales del arte
paleocristiano y
bizantino.
Obligatoria. U2AA3
Llenar el cuadro: Arte
Prerrománico. Primero
identifica a qué etapa
corresponde la imagen,
luego anota el grupo
bárbaro al que
pertenece, sus
características visuales
más importantes y algo
sobre el contexto.
Obligatoria U2AA4
Investigación sobre el
sepulcro de Santiago de
Compostela. FORO
DISCUSIÓN
Obligatoria U2AA5
Elaborar el cuadro Arte
gótico. Características
principales.
Obligatoria. U2AA6
Realiza una visita virtual
a algún país de Europa,
busca en él una
construcción gótica, una
pintura y una escultura;
ya que las tengas realiza
un montaje donde tú
estés inmerso.
ENSAYO: En un formato
de 1 a tres cuartillas
narra con tus propias
palabras como crees que
se relacionan los
conocimientos que
aprendiste en la unidad
con el diseño y la
comunicación en la
actualidad.
Obligatoria. U3AA3.
Busca imágenes de
escultores Italianos y de
escultores de otros
países de Europa.
Obligatoria. U3AA4.
Busca o elige una obra
escultórica y pictórica
que puedas o quieras
recrear por medio de tu
persona. Realiza una
presentación de
diapositivas donde
muestres todo el
proceso de creación.
FORO DE DISCUSIÓN
Obligatoria U3AA5
Identificar las tres
escuelas fundamentales
del Renacimiento: la
Florentina, la Veneciana
y la Flamenca.
Definir las características
de cada una, para
apreciarlas en la obra
pictórica.
Menciona a los artistas
más importantes,
algunas de sus obras y
comenta datos
importantes sobre los
mismos.
Realiza un cuadro
comparativo.
Obligatoria. U3AA6.
Especificar las
características del
manierismo separando
pintura, escultura y
arquitectura, considera
el contenido como una
base y completa la
información. crear una
obra manierista original
y auténtica; tú decides si
haces una obra
pictórica, escultórica o
un dibujo
arquitectónico.
ENSAYO: En un formato
de 1 a tres cuartillas
narra con tus propias
palabras como crees que
se relacionan los
conocimientos que
aprendiste en la unidad
con el diseño y la
comunicación en la
actualidad.
OBJETIVOS GENERALES: El alumno podrá conocer las características principales del desarrollo del
arte (arquitectónico, escultórico y pictórico) en la Edad Media y el Renacimiento. Nos enfocaremos
en la implementación de nuevas técnicas y conceptos de ambas etapas y su trascendencia y
relevancia en el diseño actual.
ESTRATEGIA DIDÁCTICA: Durante estos semestres nos ha funcionado bien la plataforma de
Facebook, en donde hemos generado un grupo en donde se van incluyendo alumnos de cada
semestre. En este espacio comentamos y compartimos links de interés sobre temas que pueden
enriquecer la información que se encuentra en la plataforma. Asimismo los alumnos tienen un
acercamiento más didáctico y entretenido a la asignatura.
Las actividades que se proponen tienen como objetivo analizar la información y hacer una relación
constante entre la asignatura y el diseño y la comunicación actuales.
RETROALIMENTACIÓN:
● Puntualidad: Por cada día de retraso en la entrega de actividades se bajará medio punto
de la calificación sobre 10.
● Presentación: Las actividades deben presentarse con una portada que incluya nombre,
asignatura y actividad. La presentación general de la actividad será un punto de la
calificación. Como diseñadores tenemos que ser creativos, pensando en que estos trabajos
pueden servir como portafolio de trabajo al salir de la licenciatura.
● Los trabajos y actividades deben estar redactados en palabras del alumno, deben ser
claros y expresar en todo momento sus ideas y no las de otros autores o sitios de internet.
Si existen párrafos copiados, la actividad tendrá puntos menos o incluso será reprobada.
● Citas de fuentes consultadas.
PUNTOS EXTRA