UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE ENFERMERÍA

SESIÓN INFORMATIVA
HIGIENE ORAL

ESTUDIANTE: Rosario Churqui Mamani

DOCENTE: Lic. Melffy Vargaz

DOCENTE ASIST: Lic. Ana Soto P.

ESTABLECIMIENTO DE SALUD: Hosp. México de Sacaba

COCHABAMBA – BOLIVIA
DEFINICIÓN:
La higiene es una de las principales formas de preservar nuestra salud. Dentro de
la higiene diaria no debemos olvidar el cuidado de nuestra boca durante todas las
etapas de la vida, ya que la falta de ésta podría acarrear múltiples enfermedades.

Alrededor de los seis meses, cuando

aparecen los primeros dientes, es
conveniente empezar a cuidarlos.
Después de la toma del biberón o toma
de alimentos, es conveniente el uso de
una gasa húmeda para limpiar la boca del
bebé, presentando especial atención también a las encías. Es recomendable visitar
al odontopediatra para comprobar el desarrollo correcto de la dentición.
Es responsabilidad de los padres, junto con la orientación profesional del
odontopediatra, crear unos buenos hábitos de higiene oral en los niños. Es
importante seleccionar un cepillo dental adecuado con filamentos suaves para
realizar una limpieza eficaz de los dientes y las encías. Así mismo, la selección de
la pasta o gel dentífrico debe ir acompañado del consejo profesional. En la mayoría
de los casos se recomienda el flúor (fortalecedor del esmalte dental), que debe ser
administrado de manera responsable según la edad del niño. El uso de enjuagues
bucales puede ser utilizado cuando el niño adquiere habilidades para escupir y no
tragarse el líquido.
En la adolescencia, conforme va cambiando las dimensiones de la cavidad oral, es
conveniente cambiar el cepillo de dientes y la pasta dentífrica infantil por productos
para adultos. En la etapa adulta deben mantenerse de por vida los hábitos de
higiene bucal adquiridos, junto con las revisiones periódicas del dentista.
Las caries son grietas que se presentan en los dientes debido a la erosión
causada por los ácidos de los alimentos en descomposición.

La parte exterior de los dientes está cubierta por una capa dura de esmalte,
mientras que el interior es blando, contiene nervios y vasos sanguíneos.
Cuando la descomposición afecta el nervio se siente dolor e incluso se puede
perder la pieza dental afectada.

La caries dental es uno de los padecimientos más frecuentes que afecta a más del
90% de la población en general.

Causas

- Deficiente higiene bucal

- Comer alimentos azucarados con frecuencia

SÍNTOMAS DENTALES:

La boca de una persona transmite muchas

señales sobre la situación de los órganos y de los
procesos del resto del cuerpo, haciendo
indispensable la inclusión de chequeos dentales
periódicos en los cuidados de salud de cualquier
persona. Entre visita y visita, Pro dental te anima
a practicar buenos hábitos de salud oral,
incluyendo el cepillado, el uso del hilo dental y la
búsqueda de posibles síntomas dentales de
alerta. En caso que se detecte alguna situación
irregular, se debe acudir a la clínica dental cuanto
antes.

- Inflamación
- Dolor agudo
 - Aumento de la sensibilidad ante las
bebidas y comidas, frías o calientes
- Mal aliento

- DIENTES ROTOS O AGRIETADOS

Para que una sonrisa esté sana debe estar

compuesta por dientes libres de roturas o
grietas. Si bien este tipo de lesiones pueden estar causadas por un traumatismo, si
se producen sin haber recibido un golpe pueden ser un indicador de la ‘enfermedad
por reflujo gastroesofágico’ (ERGE). En esta enfermedad, los contenidos
estomacales se devuelven desde el estómago hacia el esófago, una situación que
aumenta los niveles de acidez en la boca y provoca la erosión dental.

el esmalte dental: es la sustancia más dura del cuerpo humano. Pero, aunque es
muy resistente, no es impermeable a los potentes ácidos estomacales, que pueden
desgastar la principal capa protectora de los dientes. Con el tiempo, los fluidos
digestivos pueden provocar que los dientes se vean traslúcidos, amarillos (al
exponerse la dentina) y se empiecen a desintegrar provocando gritas o roturas. El
dentista es el profesional más indicado para llevar a cabo un diagnóstico de la
ERGE.

Cualquier persona que detecte imperfecciones en su estructura dental debería ver

al dentista de inmediato. Además de provocar un inconveniente estético, los dientes
rotos o agrietados pueden desencadenar la formación de un absceso dental. El
absceso dental es una infección muy seria que puede comportar la pérdida de
dientes, dolor o incluso conllevar peligro de muerte.

- BOCA SECA CRÓNICA

En ocasiones el cuerpo humano va en contra de él mismo y el sistema
inmunitario ataca a los propios tejidos corporales. Este comportamiento se
 conoce como enfermedad del sistema inmunitario y la boca seca crónica
puede ser un síntoma de dos variantes de esta enfermedad. La xerostomía
es la situación en la que una reducción salival dificulta el tragado, el habla y
provoca dolor de garganta, ronquera, sed frecuente, infecciones orales y
sequedad en los conductos nasales. Cualquier persona puede sufrir estos
problemas de vez en cuando, sin embargo, si se convierte en crónica puede
ser un indicador de diabetes o Síndrome de Sjorgen.

Por su parte, el Síndrome de Sjorgen es una enfermedad en que los globos blancos
atacan las glándulas productoras de la humedad. La razón por lo que esto sucede
se desconoce, pero de no detectarse y realizar tratamiento, puede provocar
problemas de riñón, hígado, páncreas y sistema nervioso. La sequedad oral y de
ojos son los síntomas más claros.

- LLAGAS ORALES

Mientras que tener una llaga no es nada que te deba preocupar, si ésta perdura
durante más de dos semanas, puede ser un síntoma de cáncer oral. El diagnóstico
precoz es clave para frenar el cáncer oral y evitar que comporte un desenlace fatal.
Por este motivo, es necesario tomar todo tipo de precauciones con aquellas llagas
sospechosas.

Por suerte, todas las enfermedades que hemos comentado se pueden tratar, pero
en los tres casos la detección precoz es un aspecto vital para controlar este tipo de
problemas. El dentista es un integrante del equipo necesario para combatir los
síntomas asociados con estas enfermedades y en muchos casos es el primero en
detectarlas debido a los síntomas dentales de alerta.

LIMPIEZA BUCAL

El objetivo de una buena higiene bucal es eliminar el biofilm oral y sus efectos
nocivos sobre dientes y encías. Las principales pautas que se deben seguir son:
  Limpiar los dientes a diario: cepillado de los dientes se realiza para eliminar
los restos que quedan en la boca tras las comidas, pero sobre todo para
deshacerse de la placa dental bacteriana. Debe realizarse al menos tres
veces al día y puede requerir entre tres y cuatro minutos.

Es necesario utilizar una correcta técnica de cepillado. Existen varias técnicas de

cepillado, pero no hay una no existe una técnica de cepillado que sea adecuada
para todas las personas, ya que ésta viene determinada por morfología de la
dentición, destreza manual del paciente, etc.
La técnica de cepillado recomendada es aquella que permite la eliminación
del biofilm oral de una forma cómoda, en un tiempo adecuado y sin causar ningún
tipo de lesión en los tejidos.
La técnica que resaltamos es la Técnica de Bass ya que ésta permite eliminar las
bacterias que se encuentran en el margen gingival, causantes de las enfermedades
de las encías. Esta técnica consiste en inclinar el cepillo 45º grados entre diente y
encía, de manera que los filamentos estén en contacto con el margen encía-diente
y abarquen dos o tres dientes. Conviene hacer movimientos muy pequeños de
vibración o circulares con el mango sin presión y sin que los filamentos se lleguen
a desplazar de su posición en la encía. En los dientes anteriores, por la cara lingual,
se debe realizar con el cepillo colocado verticalmente.
Al elegir nuestro cepillo es mejor que el tamaño del cabezal no sea muy grande y
que los filamentos sean medios o suaves, para adaptarse mejor a la anatomía dental
y no ser abrasivos. El cepillo se debe cambiar aproximadamente cada 2-4 meses,
esto dependerá de su desgaste. Un cepillo desgastado no realiza una adecuada
eliminación de biofilm oral, además puede lastimar las encías. Si usamos un cepillo
eléctrico debemos recordar que ya tiene movimiento y que, por lo tanto, tenemos
que ir cambiando de superficie muy lentamente e, incluso, podemos imitar una
técnica de cepillado convencional, si el cabezal lo permite.

Para limpiar entre los dientes (espacios interproximales), utilizaremos las sedas o
cintas dentales o, si los espacios son amplios, cepillos interproximales de diferentes
tamaños. Es muy importante limpiar estas zonas al menos una vez al día, ya que
representan un 40% de las superficies dentales. Por lo tanto, si no usamos la seda
dental o los cepillos interproximales, estamos dejando sin limpiar casi la mitad de la
boca.

 Realizar la limpieza lingual: Existen limpiadores o raspadores linguales

especiales que facilitan este trabajo. Se debe limpiar la lengua con un

movimiento desde atrás hacia delante para arrastrar los restos de comida,

células descamadas, mucosidades, bacterias, etc.

 Utilizar irrigadores bucales: La aplicación directa de un chorro de agua o

colutorio bucal ayuda a la eliminación de las bacterias depositadas en los

dientes, las encías y los lugares de difícil acceso.

  Realizar enjuagues bucales: (de uso diario o específicos según las

necesidades), ayudan a conseguir una higiene bucal completa, reducir

eficazmente el biofilm oral y proporcionar el máximo frescor.

 Controlar el consumo de alimentos azucarados: Lo ideal es evitar

comerlos, pero, si se consumen, es importante lavarse después los dientes.

 Acudir regularmente al dentista: Es aconsejable visitar al dentista para que

realice una revisión de la boca por lo menos 1-2 veces al año, así como una

limpieza profesional.

PREVENCIÓN:

La clave para la prevención de la caries y otras enfermedades asociadas se basa

en algunas estrategias generales como:
1. Una buena higiene bucodental
2. Evita dulces y bebidas muy
azucaradas
3. Procura llevar una dieta
equilibrada con alimentos ricos
en calcio.
4. Cepille los dientes tres veces al
día o después de cada comida
5. Utiliza hilo dental
6. Usa pasta dental o enjuague bucal que contenga fluoruro
7. Visita regularmente al dentista-odontólogo para una limpieza general
 BIBLIOGRAFÍA:

 Almerich JM. Hábitos y costumbres higiénicas de la población. En:

Workshop Ibérico Control de placa e higiene bucodental. Majadahonda:
Ergón, 2003.
 Gerlach RW et al. Dose response efficacy of sodium fluoride dentifrice at 9
and 12 months with a supervised brushing regimen. Am J Dent. 2003; 16:
99-104.
 Llodra Calvo JC, Casals Peidró E et al. Encuesta de Salud Oral de
Preescolares en España 2007. RCOE. 2007; 12(3): 143-168.
 Marinho VCC, Higgins JPT, Logan S et al. Fluoride gels for preventing
dental caries in children and adolescents (Cochrane Review). In: The
Cochrane Library, Issue 2 2002. Oxford: Update Software.
 SESION INFORMATIVA

TEMA: HIGIENE ORAL FECHA: 20/06/2018 HORA: 8:00 am N° DE PARTICIPANTES: 60- 72 niños
RESPONSABLE: Est. Rosario Churqui Mamani LUGAR: U.E. NATALIO ARAUCO
JUSTIFICACIÓN: Se dará la sesión informativa debido a que los niños y niñas tienen poco conocimiento sobre la higiene
oral y sus enfermedades asociadas que causa dicho descuido.
OBJETIVO GENERAL: Ampliar los conocimientos de los niños y niñas de 5º curso a través de una Sesión informativa que
se realizara en los ambientes de la unidad educativa, en fecha 20-06-18 por la estudiante de 4º Año de la facultad de
enfermería UMSS.

OBJETIVOS IDEAS CLAVE METODOLOGÍA TIEMPO MATERIAL EVALUACIÓN

ESPECÍFICOS
Después de la S.I. los .
Explicativa,
participantes serán
 Rotafolio
Participativa y
capaces de:
demostrativo. de tela

 Definir que es la  La higiene es una  Papelogr

higiene Oral. de las principales 1. Presentarse y
20 seg. afo
presentar el
formas de preservar tema
nuestra salud.
 Dentro de la higiene
2. Lluvia de ideas 3min
diaria no debemos
olvidar el cuidado
 Material
de nuestra boca.
3. Desarrollo del
7 min para el
tema
 Consumos de
 Mencionar la cepillado
golosinas y
causa principal azucares.
4. Resumen del 3min de
de las caries.
tema
dientes.

 Mencionar 3  Inflamación
5. Evaluación  Folletos
síntomas de falta  Dolor agudo. 5 min
educativo
de higiene bucal.  Mal aliento
s.
6. retroalimentación 2 min
 Mencionar  Puntero.
 Cepille los dientes
cuantas veces
tres veces al día o
debemos
después de cada
lavarnos los
comida y despues
dientes al día.
de consumer
azucares.
 Mencionar 3  No consumer
cosas que no bebidas
debemos comer alcoholicas ni
o tomar. gaseosas.
 No fumar
Tabaco.
 No consumer
azucares ni
golocinas.

 Mencionar uno o - Lacteos

dos alimentos
que se debe - vegetales
consumir para
tener dientes
fuertes.

 Mencionar con  Por lo menos 3

qué frecuencia se veces al año.
debe visitar al
odontólogo
 CRONOGRAMA SEMANAL

ESTUDIANTE: Rosario Churqui Mamani

SEMANA: 6
ESTABLECIMIENTO DE SALUD: Hosp. México de Sacaba. FECHA: 20 al 22 de junio del 2018.

Nº ACTIVIDADES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 Llegar puntual al hospital México

2. Trabajar Con El Rol Nº 7

3. Control de la cadena de frio: temperatura de refrigerador,

Paquetes fríos y Termos y preparación del material para la
vacunación en la comunidad.
4. Realizar vacunación de PAI (influenza estacional) en la
comunidad.

5. Realizar vigilancias epidemiológicas de caso sospecho de

rabia.
6. Realizar cuadro de cobertura de monitoreo.

7. Realizar sesión informativa en la U.E. Natalio Arauco. Sobre

los temas de: higiene personal, higiene oral e higiene de los
alimentos a los 5º cursos.

8. Coordinar con instituciones (iglesias, colegios, OTBs y otros)

para la realización de sesiones informativas.

11 Reunirnos para evaluar el cronograma semanal de manera

grupal.