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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

PRESENTADO POR:
MILDRET MINAYA MARTEN

MATRÍCULA:
12-1602

PRESENTADO A:
CARMEN NAZARET RODRIGUEZ

ASIGNATURA:
DIDACTICA ESPECIAL DE CIENCIA SOCIALES EN EDUCACION
BASICA

FECHA DE ENTREGA:
Santiago de los Caballeros
República Dominicana
12 de junio 2018
Saludos participantes bienvenidos a nuestra sexta semana de estudios en
la cual abordaremos el tema de recursos didácticos en las Ciencias
Sociales.

Para esto se sugiere realizar un reporte de los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=Njn8N_dlbYE

En este vídeo podemos observar las diferentes estrategias, para que el


maestro pueda plasmar su planificación tratando de desarrollar en los
estudiantes capacidad convirtiéndolos en sujetos activo en el aula y para la
vida cotidiana despertando en él un interés y una actitud positiva para sus
aprendizajes que a su vez estén apegados en actitudes y valores. El maestro
debe tener en cuenta que puede utilizar diferentes herramienta para facilitar el
proceso de enseñanza y aprendizajes, de manera que tengan intenciones
didácticas

Los medios didácticos: nos ayudan a potencializar las enseñanzas y


aprendizajes en los estudiantes y a desarrollar habilidades de pensamientos
como son:

 Motivar y generar conocimientos


 Permiten que el maestro y el estudiante estén intercambiando ideas.
 Son postenciadores de habilidades intelectuales en los estudiantes
 Ayudan al estudiante a expresar ideas, actitudes, y sentimientos
 Contribuyen a que el estudiante sea más creativos
Los medios didácticos son: los pres tecnológicos y tecnológicos.

El pre-tecnológicos: esto medio no requieren ningún instrumento para que se


pueda entender el mensaje. un ejemplo de esto es él,

 globos terráqueo
 Cartulinas
 Dibujos
 Recortes
 Papelógrafos

Los medios tecnológicos: Son instrumentos que muestran la información


utilizando sistemas acústicos, potenciando el interés, creatividad, motivación,
asimilación, retención, y auto-aprendizaje en los alumnos. Empleándolo con un
propósito en los distintos planes de estudio.

Estos son los recursos que debemos utilizar:

 Retroproyectores
 Cines
 Video
 Audiovisuales.

Los medios informativos:

 Herramientas de uso General.


 Base de datos
 Programa de multimedia
 Tutoriales
También con la llegada de la TIC al sistema educativo dominicano nos hemos
tenidos que enfrentar a ese desafío utilizando las tecnologías para
proporcionar en los alumno herramienta y conocimiento necesarios

De igual manera que las TIC ofrece la posibilidad de interacción que pasa de
una actitud pasiva por parte del alumnado a una actividad constante, a una
búsqueda y replanteamiento continúo de contenidos y procedimientos.

https://www.youtube.com/watch?v=jKe0Kqn24Jg .

Un buen recursos didáctico, elaborado por el maestro, contribuyen a elevar la


motivación contribuyendo a mejorar el ambiente y las situaciones de
aprendizaje, constituyendo un objetivo y proporcionando unas experiencias y
un contacto directo o mediatizando las Ciencias Sociales, todo ello con el fin de
hacer más comprensible el mundo que nos rodea y las disciplinas sociales que
lo estudian. Debe tener la condición de no solo proporcionar información sino
también de ayudar a que el estudiante adquiera aprendizajes significativos para
el desarrollo de una educación de calidad. Fundamentalmente los recursos
didácticos son intermediarios curriculares que proporcionan un importante
campo de actuación.

Todo docente a la hora de planificar y impartir una clase debe seleccionar los
recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar, es fundamental
elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen
herramientas elementales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de
enseñanza-aprendizaje de los alumnos.

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