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ASIGNATURA: FITOZOOGEOGRAFIA
INTEGRANTES:
HUAYANEY CORDOVA, Natalya
HUARAZ - ANCASH
I. INTRODUCCIÓN
En esta ocasión, estuvimos en Lambayeque, donde visitamos diferentes lugares
recolectando información que ayudara a formar para darnos una idea del tipo de
flora y fauna con las condiciones climáticas propias del bosque de Pomac.
Comenzamos visitando museos, lugares arqueológicos, fotografiando y
recolectando información para formar los contenidos pedidos.
Este viaje es el primero de varios que vendrán de la carrera y que servirá para ir
conociendo, donde SERNANP tiene presencia y trabaja con el turismo rural
comunitario de la región. De esta manera, el presente informe servirá para conocer
la flora y fauna de las áreas de estudio además de rememorar estos bellos lugares
de nuestro país.
INDICE
I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 2
II. OBJETIVOS ........................................................................................................................ 5
2.1. OBJETIVOS GENERALES ...................................................................................... 5
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................... 5
III. MARCO TEÓRCO.......................................................................................................... 5
3.1. ZONA DE ESTUDIO .................................................................................................. 5
3.2. SANTUARIO HISTÓRICO ........................................................................................ 5
3.3. REFUGIO DE VIDA SILVESTRE ............................................................................ 5
3.4. CLIMATOLOGÍA ........................................................................................................ 6
3.5. CARACTERÍSTICAS Y USO DEL ALGARROBO ............................................... 6
3.5.1. ALIMENTO .......................................................................................................... 6
3.5.2. FORRAJE ............................................................................................................ 6
3.5.3. APICULTURA ..................................................................................................... 6
3.6. CARACTERÍSTICAS Y USO DEL ZAPOTE ......................................................... 7
3.7. BOSQUE CHAPARRAL ........................................................................................... 7
IV. MATERIALES Y MÉTODOS ........................................................................................ 7
4.1. Materiales ................................................................................................................... 7
4.2. Métodos ...................................................................................................................... 8
V. RESULTADOS Y DISCUSIONES ................................................................................... 8
5.1. Identificar las especies de flora presentes en el Santuario histórico
Bosque de Pómac y en las cataratas de Jagueyes de mayascón. ......................... 8
5.1.1. Especies de flora identificadas en el Santuario histórico Bosque de
Pómac. 8
5.1.2. Especies de flora identificadas en las cataratas de Jagueyes de
mayascón. ........................................................................................................................ 11
5.2. Identificar las especies de Fauna presentes en el Santuario histórico
Bosque de Pómac y en las cataratas de Palo blanco. ............................................. 13
5.2.1. Especies de fauna identificadas en el Santuario histórico Bosque de
Pómac 14
5.2.2. Especies de fauna identificadas en las cataratas de Jagueyes de ... 15
VI. CONCLUSIONES......................................................................................................... 15
VII. RECOMENDACIONES ............................................................................................... 15
VIII. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................ 16
TRABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 sapote ....................................................................................................................... 8
Ilustración 2 Algarrobo .................................................................................................................. 9
Ilustración 3 Vichayo ..................................................................................................................... 9
Ilustración 4 Palo verde ............................................................................................................... 10
Ilustración 5 Suelda Consuelda ................................................................................................... 10
Ilustración 6 Canutillo ................................................................................................................. 11
Ilustración 7 Sapote..................................................................................................................... 12
Ilustración 8 Browningua candelaria ........................................................................................... 12
Ilustración 9 El Vichayo ............................................................................................................... 13
Ilustración 10 La Higuerilla .......................................................................................................... 13
Ilustración 11 Ardilla ................................................................................................................... 14
Ilustración 12 Gorrion Costero .................................................................................................... 14
Ilustración 13 Gavilan .................................................................................................................. 15
Ilustración 14 El Chilalo ............................................................................................................... 15
II. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES
Conocer la distribución de la flora y fauna de las zonas visitadas de Chiclayo.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.2.1. Identificar la fauna y flora característica de la zona del santuario
histórico de pomac
2.2.2. Identificar la fauna y flora característica de la zona cataratas de Palo
Blanco
El Perú tiene diversas áreas naturales protegidas, entre ellas los Refugios de
Vida Silvestre. Son lugares que se sirven cómo hábitats para determinadas
especies. Además, es un espacio para proteger o mantener ciertas especies
en extinción, amenazadas, raras, migratorias y muchas más.
Estas áreas naturales también son utilizadas para recreación, investigación y
cómo fuente de educación ecológica. Además, en estos últimos años forman
parte de los circuitos turísticos en Perú. (Zizek, Refugios de Vida Silvestre en
Perú, 2017)
3.4. CLIMATOLOGÍA
3.5.1. ALIMENTO
Los frutos del ALGARROBO, también llamados "algarrobas", contienen
altos índices de azúcares, proteínas, minerales, vitaminas del complejo
B y fibras. Con ellos se prepara la algarrobina, que es un energizante
natural de alto contenido de protéico. Sus semillas sirven para la
elaboración de café.
3.5.2. FORRAJE
Las hojas que caen al suelo, conocidas como "puño", son consumidas
por el ganado ovino y caprino, principalmente.
Los frutos son empleados como alimento para otros tipos de ganado, y
suelen sustituir al maíz y salvado de trigo, en la dieta de los animales.
3.5.3. APICULTURA
El ALGARROBO es una especie melífera por naturaleza: las flores son
un excelente recurso para la producción de miel, jalea, polen y cera.
3.6. CARACTERÍSTICAS Y USO DEL ZAPOTE
Originaria de la región tropical de América. En el Perú, su área de dispersión
está circunscrita a las zonas costeras de Tumbes, Piura, Lambayeque y La
Libertad
Su gran adaptabilidad a los ecosistemas desérticos, su buen desarrollo
radicular y capacidad de captación de humedad a grandes profundidades le
otorgan singulares características como una especie fijadora de dunas y
médanos.
Su madera es de grano fino, de color blanquecido amarillento, de gran uso en
la artesanía y muebles. También es utilizado como leña para cocción de
artesanía de barro, en la elaboración de ladrillos, panes y necesidades
domésticas.
4.1. Materiales
- Cámara fotográfica
- Cuaderno de apuntes
- Lapiceros
4.2. Métodos
Identificar 4 tipos de unidades vegetales
- Bosque de PROSOPIS
- Bosque de PROSOPIS – CAPPARIS
- Bosque de CAPPARIS
- BOSQUE CHAPARRAL
V. RESULTADOS Y DISCUSIONES
5.1. Identificar las especies de flora presentes en el Santuario histórico
Bosque de Pómac y en las cataratas de Jagueyes de mayascón.
5.1.1. Especies de flora identificadas en el Santuario histórico Bosque
de Pómac.
Ilustración 1 sapote
Ilustración 3 Vichayo
Ilustración 6 Canutillo
Ilustración 9 El Vichayo
Ilustración 10 La Higuerilla
Ilustración 11 Ardilla
Ilustración 14 El Chilalo
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Peru Ecologico. (Enero de 2009). ALGARROBO (Prosopis pallida). Obtenido de peru ecologico:
http://www.peruecologico.com.pe/flo_algarrobo_1.htm
Raunkiaer , C. (1934). The Life Forms of Plants and Statistical Plant Geography. USA: Oxford
University Press.
Zizek, M. (28 de Julio de 2017). Refugios de Vida Silvestre en Perú. Obtenido de About español:
https://www.aboutespanol.com/refugios-de-vida-silvestre-en-peru-1190740
Zizek, M. (28 de Julio de 2017). Santuarios Históricos del Perú. Obtenido de About español:
https://www.aboutespanol.com/santuarios-historicos-del-peru-1190560
ANEXO