NOME: ____________________________________________________

DATA: _____________ PROFESSORA: _______________________

Objetivo: desenvolver estratégias de leitura e discriminação visual, assim como aprimorar noções de
lateralidade e posicionamento.

DESAFIO EM QUADRINHOS

1. PINTE COM CAPRICHO TODOS OS QUADRINHOS ABAIXO:

2. LEIA AS FRASES E RESPONDA SIM OU NÃO:

A. O PEIXE ESTÁ PERTO DO CARACOL. __________

B. HÁ CINCO TRANSPORTES NAS FIGURAS. _________
C. O TOTAL DE QUADRINHOS É DEZESSEIS. ________
D. A FLOR TEM DOZE PÉTALAS. ________
E. O NAVIO ESTÁ ACIMA DO CARRO. __________
F. O MORANGO ESTÁ ABAIXO DA BORBOLETA. _________
G. O HELICÓPTERO, A FLOR, A BONECA E A GALINHA ESTÃO À DIREITA.
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H. HÁ QUATRO COLUNAS DE QUADRINHOS. _________
I. APENAS UM ANIMAL VIVE NA ÁGUA. _________