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SYLLABUS
V- METODOLOGIA:
Desarrollo de temas dirigidos por el profesor mediante sesiones de trabajo
interactivo entre docente y alumno.
Desarrollo de seminarios por equipo de trabajo, de temas seleccionados por el
profesor o propuestos por los estudiantes.
Trabajos en el laboratorio supervisados por el profesor.
UNIDAD 1:
DEUTEROSTOMATA: PHYLA HEMICHORDATA Y CHORDATA, DIAGNOSIS, ORIGEN
Y EVOLUCION
Introducción al curso.- Deuterostomata. Clado Ambulacracia.- Caracteres distintivos.
Phylum Hemichordata o Stomochordata (=Branchiotremata). Morfología externa,
sistemas funcionales. Reproducción y desarrollo. Hábitat y distribución. Sistemática
Semana II:
Clase Enteropneusta.- Características.- Clase Pterobranchia.- Características.- Clase
Graptolithina. Filogenia
Phylum Chordata.- Definición, sinapomorfias: notocorda, epineura, faringotremia, cola
muscular postanal, endostilo y sus derivados. Otros caracteres generales.- Clasificación.-
Semana III:
UNIDAD 2:
PROTOCORDADOS: SUPHYLUM UROCHORDATA Y SUBPHYLUM
CEPHALOCHORDATA.
Semana IV:
Subphylum Cephalochordata.- Sinapomorfias y diagnosis.- Estructura y fisiología.-
Biología, modo de vida. Clase Amphioxi.- Orden Amphioxiformes.- Relaciones evolutivas.-
Familias y géneros representativos.- Ecología y distribución.
Semana V
UNIDAD 3:
SUBPHYLUM VERTEBRATA. SUPERCLASE AGNATHA
Semana VI:
UNIDAD 4:
SUBPHYLUM VERTEBRATA: SUPERCLASE GNATHOSTOMATA. ANAMNIOTAS
Vertebrados Gnatostomados.- Diagnosis (sinapomorfias) y caracterización.- Origen de
las mandíbulas.-Suspensión mandibular: Definición, tipos (hiostilia, anfistilia, autostilia).-
Evolución.- Clasificación.-
Clase Arcanthodii (+).- Clase Pterichthyes (+).- Clase Coccostei (+).-
CLASE ELASMOBRANCHII.- Diagnosis, caracterización y biología- Origen y Filogenia.-
Morfología comparada de los tipos morfológicos “batoideo” y “selacoideo”.-
Rasgos fundamentales de su organización (Cont.).- Clasificación.- 1) Subclase
Xenacanthii (+).- 2) Subclase Cladoselachii (+).- 3) Subclase Selachii.- a) Superorden
Selachoidei.- Ordenes Hexanchiformes, Chlamydoselachiformes, Heterodontiformes.-
Características de cada orden, familias y especies seleccionadas, biología y distribución..
Semana VII:
Ordenes Lamniformes, Orectolobiformes, Squaliformes y Squatiniformes.- Familias y
especies representativas. Características de cada orden, familias y especies
seleccionadas, biología y distribución..
Superorden Batoidea.- Ordenes Rhynchobatiformes, Pristiformes, Myliobatiformes,
Rajiformes y Torpediniformes.- Características de cada orden, familias y especies
seleccionadas, biología y distribución..
Clase Holocephali.- Diagnosis y caracterización.- Origen y Filogenia.- Orden
Chondrenchelyformes (+).- Orden Chimaeriformes.- Familias y géneros o especies
representativas.- Biología y distribución
Semana VIII
Semana IX:
Semana X:
Caracteres morfológicos (cont.): sistema circulatorio, sistema nervioso, órgano de los
sentidos y sistema endocrino.- Reproducción y desarrollo.- Clasificación.-
Semana XI:
Orden Clupeiformes.- Familias y géneros representativos.- Orden Osteoglossiformes.-
Familia y especie representativa.- Orden Salmoniformes.- Familias y géneros
representativos.-
Orden Anguilliformes.- Familias y géneros representativos.- Orden Cypriniformes.-
Familias y géneros.- Familias y géneros.- Orden Siluriformes.- Familias y géneros
representativos.-
Semana XII:
Orden Beloniformes.- Familias y géneros representativos.- Orden Gadiformes.- Familias y
géneros.- Orden Syngnathiformes.- Familias y géneros.- Orden Cyprinodontiformes.-
Familias y géneros representativos.-
Orden Mugiliformes.- Familias y especies representativas.- Orden Perciformes.- Familias
y géneros representativos.-
Semana XIII:
Orden Perciformes (Cont.).- Familias y géneros representativos.-
Orden Pleuronectiformes.- Familias y géneros representativos.-
Orden Tetraodontiformes.- Familias y géneros representativos.-
Orden Gobiesociformes.- Familias y géneros representativos.-
Tetrapoda: Diagnosis y caracterización. Cambios relacionados con el pasaje a la vida
terrestre.
Semana XIV:
Reproducción.- Desarrollo.- Distribución.- Comportamiento.- Clasificación.- Orden
Labyrinthodontia (+).- Orden Phyllospondyli (+).- Orden Lepospondyli (+).-
Orden Urdela (=Caudata).- Diagnosis.-Características morfológicas, biológicas y
reproductivas, distribución.- Sistemática.- Suborden Sirenoidea.- Familia y géneros.-
Suborden Cryptobranchoidea.- Familia y géneros.- Suborden Salamandroidea.- Familia y
géneros representativos.-
Semana XV:
Orden Salientia (=Anura).- Diagnosis.- Reconocimiento de tipos ecomorfológicos y
adaptativos. Reproducción: características y morfología de los diferentes estadios
larvarios, ejemplos de modalidades reproductivas en anuros peruanos Clasificación.-
Caracterización, biología y distribución de algunas familias del peruanas. Suborden
Discoglossoidei.- Familias y géneros.- Suborden Pipoidei.- Familia y géneros.- Suborden
Ranoidei.- Superfamilia Hyloidea.- Familia y géneros.-
Semana XVI:
Suborden Ranoidea (cont.).- Superfamilias Mycrohyloidea y Ranoidea.- Familias y
especies representativas.- Orden Gymnophiona (=Apoda).- Caracteres generales.-
Distribución.- Familias y géneros representativos.-
Semana XVII
EXAMEN SUSTITUTORIO
Semana III:
Phylum Hemichordata.- Generalidades.- Estudio morfológico de Balanoglossus sp.
Phylum Chordata.-Generalidades y clasificación.-
Subphylum Tunicata.- Generalidades.- Formas de ascidias.- Reconocimiento de algunas
especies de la clase Ascidiacea y Thaliacea.-
Semana IV:
Subphylum Cephalochordata.- Estudio morfológico de Branchiostoma sp. Caracteres
taxonómicos.-
Subphylum Vertebrata.- Clasificación.- Vertebrados agnatos.- Estudio morfológico de
Petromvzon sp.- Estudio morfológico de Myxine cercifrons.
Semana V:
Clasificación de los vertebrados gnatostomados.- Caracteres generales de los peces.-
Estudio morfológico del "tollo" (Triakis maculata), "raya aguila" (Myliobatis peruvianus),
"bonito" (Sarda chiliensis) u otro pez óseo.- Relaciones numéricas.- Recuento de
escamas.-
Sistema esquelético de alasmobranquios: Axial y apendicular.
Semana VI:
Sistema esquelético de teleósteos (Sarda chiliensis): Axial y apendicular.-
Clasificación de los peces.- Clase Elasmobranchii.- Subclase Selachii.- Reconocimiento y
caracterización de algunas familias y especies.- Clase Holocephali.- Caracterización.-
Semana VII:
Clasificación de los peces (cont.).- Clase Teleostomi.- Subclase Actinopterygii.-
Reconocimiento de los caracteres morfológicos de los Chondrostei (Acipenser sp.) y
Holostei (Lepisosteus sp.).-
Clase Teleostomi.- Superorden Teleostei.- Reconocimiento y caracterización de algunas
familias y especies.
Semana VIII:
Superorden Teleostei (Cont.).- Reconocimiento y caracterización de algunas familias y
especies.-
Semana IX:
Semana X:
Superorden Teleostei (Cont.).- Reconocimiento y caracterización de algunas familias y
especies.
Semana XI:
Clase Amphibia.- Caracteres taxonómicos: cavidad bucal, glándula paratoides, piel,
diferenciación sexual, sistema esquelético y relaciones numéricas (medidas e indices).-
Semana XII:
Clasificación de los anfibios.- Orden Salientia.- Reconocimiento de algunas familias y
especies.-
Semana XIII:
Ordenes Urodela y Gymnophioma.- Reconocimiento de algunas familias y especies de
estos ordenes.-
Semana XIV:
Métodos de colección y conservación de peces y anfibios.
Semana XV:
VII. BIBLIOGRAFIA