Teoría Política 1

I - 2017
Semestre: 2
Intensidad horaria: 4 horas presenciales y 4 horas de trabajo individual
Créditos: 2
Profesor: Germán Quintero Ramírez
Correo electrónico: germanc.quintero@usa.edu.co

INTRODUCCIÓN

La primera parte de la Teoría Política es una mezcla entre una Historia de las Ideas
Políticas y la Filosofía Política. En este curso conoceremos los principales postulados de
los pensadores políticos antiguos y de los modernos a partir de las grandes preguntas
políticas, siguiendo con alguna holgura una transición histórica lineal.

OBJETIVO GENERAL:

Conocer las problemáticas generales y conceptos básicos de la Historia del Pensamiento

Político así como las herramientas de análisis fundamentales para su conocimiento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Afianzar en los estudiantes una noción histórica y conceptual de las principales

corrientes de la teoría política hasta la modernidad.

Forjar en los estudiantes una conciencia crítica sobre la realidad política de nuestro
tiempo a través de la lectura de las corrientes clásicas de la Teoría Política.

Distinguir el pensamiento político de la antigüedad del pensamiento político de la

modernidad.

Competencias básicas

Componentes actitudinales: Compromiso con la calidad. Capacidad para identificar,

planear y resolver problemas. Capacidad de trabajo en equipo.

1
Componentes procedimentales: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Capacidad de comunicación en un segundo idioma. Capacidad de investigación.
Habilidad para trabajar en forma autónoma.

Componentes cognitivos: Conocimientos en el área de estudio y profesión.

METODOLOGÍA

La mayoría de las clases contarán con un componente expositivo de la temática a tratar.

Además, se realizarán pruebas de lectura, pruebas escritas y talleres.

En la primera parte de cada clase el profesor expondrá las principales inquietudes que
surgen sobre la temática y un esbozo general del texto correspondiente, para luego
abrir una discusión con los estudiantes.

En una de las sesiones semanales se adelantarán los controles de lectura o actividades

de evaluación previamente concertadas.

EVALUACIÓN

Primer corte 30%

Controles de lectura 40%
Examen parcial 60%

Segundo corte 30%

Controles de lectura 40%
Talleres 60%

Tercer corte 40%

Controles de lectura 50%
Examen final 50%

PROGRAMA

CONTENIDOS

SEMANA 1

 Presentación del programa

 Qué es la Teoría Política

2
SEMANA 2

 Filosofía Política Antigua Presocrática

 Pensamiento Político Antiguo

SEMANA 3

 Filosofía Política Clásica: Platón

o Lecturas

SEMANA 4

 Contraste entre el ámbito ético-moral y otros ámbitos

 Pensamiento ético contemporáneo: antecedentes histórico-filosóficos inmediatos

SEMANA 5

 La diversidad de las teorías éticas

 Clasificaciones éticas como estructuras de la acción moral

SEMANA 6

 Principales concepciones teóricas de la Ética Contemporánea

SEMANA 7

 Kantismo
 Utilitarismo

SEMANA 8

 Ética dialógica
 Problemática conceptual del pensamiento político contemporáneo
 Filosofía política

SEMANA 9

 Ciencia política
 Teoría política

SEMANA 10

 El pensamiento político contemporáneo: tres aspectos clave

 Concepciones
 Debates
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  Problemas

SEMANA 11

 El pensamiento político en Colombia

SEMANA 12

 Poder: sumisión y rebeldía

SEMANA 13

 Ley: arbitrariedad e impenetrabilidad

SEMANA 14

 Justicia: inocencia, culpa y redención

SEMANA 15 – 16

 Preparación nota final

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

“¿Qué es la Ética?”, en Ética de la Empresa. Prólogo de José L. Aranguren. Madrid,

Trotta, 1994, p.17-33.

“Concepciones de la Ética”, en Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía, nº 2, Madrid,

Trotta, 1992.

“Ética y Política: ¿Qué podemos esperar?”, en Esplendor y Miseria de la Ética Kantiana,

de Esperanza Guisán (Coord.). Barcelona, Anthropos, 1987, p. 214-229.

ALONSO ROCAFORT, V. Retórica, democracia y crisis. Un estudio de teoría política.

Madrid, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2010.

ALTAREJOS Francisco, Educación y Felicidad. EUNSA. Pamplona España

ARANGUREN L., José L. Ética. Madrid, Editorial Revista de Occidente, 1972, 5ta. edición.

ARENDT, Hannah. “Franz Kafka, revalorado”, en F. Kafka, Obras Completas I, Novelas.

Barcelona, Galaxia Gutenberg/Círculo de Lectores, 1999.

4
BONETE P., Enrique. Éticas Contemporáneas. Prólogo de V. Camps. Madrid, Tecnos,
1990.

BULLA PINTO Ramón Bernardo, Lecciones de Ética General. Ed. Universidad de La

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CAMPS, Victoria. Historia de la Ética. Barcelona, Crítica (Colec. C.F.), 1988, 3 volúmenes.

CANETTI, Elías. El otro proceso de Kafka. Sobre las cartas a Felice. Traducción de
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CORTINA O., Adela. Ética Mínima. Prólogo de J.L. Aranguren. Madrid, Tecnos, 1994.
4ta. edición.

FERRATER M., José y Priscilla Cohn. “Hacia una Noción de «Etica»”, en Ética Aplicada:
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GARCÍA M., Eduardo. Ética. México, Porrúa, 1980, 3ra. edición.

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RODRÍGUEZ Luño, Ética. EUNSA. Pamplona. España