Recinto, Nagua

ASIGNATURA:
Educación PARA LA PAZ Y FORMACION
CIUDADANA.

Tarea 1 TEMA: EDUCACION PARA LA PAZ

PARTICIPANTE:

Mary estela willmore

Facilitadora:
Luz Ismelda raposo
Investiga en el texto básico y la web acerca del origen y conceptos de Educación
para la Paz y realiza las siguientes actividades:

a) Una definición propia de educación para la Paz.

Es la adquisición de los valores y conocimientos, tales como las actitudes, habilidades y

comportamientos necesarios para conseguir la paz personal.

b) Conceptualiza acerca del origen de la educación para la paz.

Tiene sus orígenes después de la segunda guerra mundial (siglo XX). La historia de la
humanidad está conformada por una serie de acontecimientos que han marcado la vida
económica, política, social, cultural y en especial la educativa. Estos cambios han dejado
grandes pérdidas sobre todo humanas y generalmente después de un conflicto bélico.

c) Describe las características que debe reunir el docente que educa para la
paz. y redacta el perfil del educador para la Paz.

 Liderazgo
 Capacidad de motivar a otros
 Flexibilidad en la toma de decisiones
 Capaz de fomentar el trabajo en equipo
 Innovador
 Autoeficaz
 Agente de cambio
2) Redacta una propuesta de enseñanza a partir del nuevo modelo
curricular dominicano para trabajar contenidos relacionados con educación para
la Paz.

AGENDA DIARIA

Centro educativo: Luis Teodosio Molina Albert

AREA: Educación para la Paz

TEMA: Educación para la Paz

DURACION: 45 MINUTOS

ACTIVIDADES

INICIO (5 MINUTOS)

 Oración
 Dinámica o reflexión
 Motivación
 Indagación de saberes previos

DESARROLLO (35 MINUTOS)

La maestra analiza el contenido con los saberes previos, luego escribe en la

pizarra las siguientes actividades para realizarla de manera individual.

1- ¿Qué es educación para la Paz?

2- ¿Describe el perfil de una persona que tenga educación?
 3- ¿Cuáles son los factores de educación para la paz que influyen en una
persona.
4- Menciona algunas características de educación para la paz.
5- Como califica a una persona con los valores para la paz.

CIERRE (5 MINUTOS)

Socialización de manera individual, a modo de recordar y tener presente.

¿Cómo se defines una persona con valores, aptitudes y destrezas?

¿Menciona algunas de las características de educación para la paz.

Tarea:

Investiga en libros de textos, internet y otras fuentes el perfil de una persona que educa
para la paz.

3) Reflexiona acerca de los diferentes momentos en los que la familia utiliza

modos violentos como: gritos, castigos y golpes y explica cómo afecta este
comportamiento en el hogar, escuela y la comunidad.

Infidelidad entre los padres

De acuerdo por lo visto en algunas familias, este comportamiento afecta en el hogar de

manera que los niños sufren, se sienten abandonados por los padres, en la escuela los
niños no captan la idea de la enseñanza y desilusión de los, estudios y en la comunidad
se vuelven violentos por la falta de amor y de comprensión.