ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE TRES DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN RESOLVER PROBLEMAS

Presentado a:
RAMIRO PEÑA

Tutor

Entregado por:
JUAN DAVID APARICIO: 1098762196
LAURA ROCIO PEREA GUALDRON: 1002725052
ERIKA KAROLINA VILLAMIZAR
SAIRA CAROLINA PINTO

Grupo:

100412_89

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
ABRIL DEL 2018
BUCARAMANGA
 INTRODUCCION

Este trabajo se hace para desarrollar los ejercicios planteados en la guía de

actividades de la unidad 2, ecuaciones diferenciales de orden superior donde
se presentan diez (10) preguntas tipo SABER PRO, de las cuáles cada
integrante de forma individual selecciona 2 y selecciona la respuesta correcta
justificándola con todo el procedimiento empleando, el método adecuado para
llegar a su solución general y/o particular. También se desarrolla dos ejercicios
en forma grupal.
 OBJETIVOS

Objetivo General
Reconocimiento de la unidad dos fase tres de ecuaciones diferenciales, se
pretende el aprendizaje de los temas para emplearlos en el desempeño
profesional. Se busca fortalecer los conocimientos de los estudiantes de la
UNAD.

Objetivos específicos

 Aprender a desarrollar habilidades con el uso de técnicas y

procedimientos para la solución de problemas de ecuaciones
diferenciales.
 Aportar significativamente en el desarrollo de la actividad grupal,
respondiendo los ejercicios planteados, unificando criterios con el
propósito de elaborar el documento final.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

Primera actividad Individual:

Se presentan cinco (10) preguntas tipo SABER PRO, de las cuáles cada
integrante debe seleccionar 2 y seleccionar la respuesta correcta justificándola
con todo el procedimiento empleando, el método adecuado para llegar a su
solución general y/o particular. El estudiante debe garantizar que los
ejercicios seleccionados sean diferentes a los de sus compañeros.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MANUEL MUÑOZ

Preguntas tipo SABER PRO para seleccionar:

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a
un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, describa el
procedimiento que justifique su respuesta.
1. Una ecuación diferencial de segundo orden es de la forma 𝑦 ´´ +
𝑎1 (𝑥)𝑦 ´ + 𝑎2 (𝑥)𝑦 = 𝑔(𝑥) y para que ésta sea una ecuación homogénea
con coeficientes constantes se deben hacer dos suposiciones: 1. Los
coeficientes son constantes. 2. 𝑔(𝑥) = 0.
Una ecuación homogénea tiene dos soluciones independientes y se
pueden presentar tres tipos: Caso 1: Soluciones reales y distintas,
Caso 2: Soluciones iguales y reales y Caso 3: Soluciones complejas y
 conjugadas. Teniendo en cuenta lo anterior las soluciones de la
ecuación diferencial 4𝑦 ´´ + 4𝑦 ´ + 5𝑦 = 0 son:

A. Soluciones complejas y conjugadas cuya solución es 𝑦 =

−𝑡
𝑒 ⁄2 (𝐶1 𝑐𝑜𝑠 𝑡 + 𝐶2 𝑠𝑖𝑛 𝑡)
B. Soluciones complejas y conjugadas cuya solución es 𝑦 =
𝑒 −𝑡 (𝐶1 𝑐𝑜𝑠 𝑡 + 𝐶2 𝑠𝑖𝑛 𝑡)
C. Soluciones iguales y reales cuya solución es 𝑦 = 𝐶1 𝑒 √2𝑥 +𝐶2 𝑥𝑒 √2𝑥
D. Soluciones distintas y reales cuya solución es 𝑦 = 𝐶1 𝑒 √2𝑥 +𝐶2 𝑥𝑒 √2𝑥

PROPOSICION RAZÓN O EXPLICACIÓN

ENUNCIADO O
EXPRESION MATEMATICA

SOLUCION

4𝑦 ´´ + 4𝑦 ´ + 5𝑦 = 0
Obtenemos las raíces de la ecuación:
4𝑚2 + 4𝑚 + 5 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑚=
2𝑎
la solución es la A
𝑎=4
A. Soluciones complejas y
conjugadas cuya 𝑏 = 4
solución es 𝑦= 𝑐=5
−𝑡⁄
𝑒 2 (𝐶1 𝑐𝑜𝑠 𝑡 + 𝐶2 𝑠𝑖𝑛 𝑡)
−4 ± √42 − 4 ∗ 4 ∗ 5
𝑚=
2∗4
−4 ± √16 − 80
𝑚=
8
−4 ± √−64
𝑚=
8
−4 ± 8√−1
𝑚=
8
−4 ± 8𝑖
𝑚=
8
 −1 ± 2𝑖
𝑚=
2

Luego la solución es compleja conjugada.

𝑚 = 𝛼 ± 𝛽𝑖
1
𝛼=−
2
𝛽=1
𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝛼𝑡 cos(𝛽𝑡) + 𝐶2 𝑒 𝛼𝑡 sen(𝛽𝑡)
1 1
𝑦 = 𝐶1 𝑒 −2𝑡 cos(𝑡) + 𝐶2 𝑒 −2𝑡 sen(𝑡)
1
𝑦 = 𝑒 −2𝑡 (𝐶1 cos(𝑡) + 𝐶2 sen(𝑡))
ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: MANUEL MUÑOZ

2. Para encontrar la solución de una ecuación homogénea asociada

diferencial de segundo orden con coeficientes variables se procede
sustituir 𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′ = 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 y luego se
encuentran las raíces de la ecuación de segundo grado originada, de
tal mane que si dichas raíces son m y n, entonces la solución de la
ecuación homogénea es:
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑚 + 𝑐2 𝑥 𝑛 , 𝑠𝑖 𝑚 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑛
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑚 + 𝑐2 𝑥 𝑚 𝑙𝑛𝑥, 𝑠𝑖 𝑚 = 𝑛
𝑦ℎ = 𝑥 ∝ (𝑐1 cos(𝛽𝑙𝑛𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝛽𝑙𝑛𝑥)), 𝑠𝑖 𝑚 𝑦 𝑛 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 ∞ + 𝑖𝛽.

Con base en lo anterior, la solución de la ecuación homogénea de la

ecuación
𝑥 2 𝑦’’ + 𝑥𝑦’ + 𝑦 = 2𝑥 es:

A. 𝑦ℎ = 𝑐1 cos(𝑙𝑛𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥).
B. 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 − 𝑐2 𝑙𝑛𝑥
C. 𝑦ℎ = 𝑐1 + 𝑐2 𝑙𝑛𝑥
D. 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 −1

PROPOSICION RAZÓN O EXPLICACIÓN

ENUNCIADO O
EXPRESION MATEMATICA

Luego la solución es la A
A. 𝑦ℎ = 𝑐1 cos(𝑙𝑛𝑥) +
𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥).
SOLUCION
solución homogénea:
𝑥 2 𝑦’’ + 𝑥𝑦’ + 𝑦 = 0
𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′ = 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2
Reemplazamos
𝑥 2 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 + 𝑥𝑚𝑥 𝑚−1 + 𝑥 𝑚 = 0
𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚 + 𝑚𝑥 𝑚 + 𝑥 𝑚 = 0
(𝑚(𝑚 − 1) + 𝑚 + 1)𝑥 𝑚 = 0
𝑚2 − 𝑚 + 𝑚 + 1 = 0
 𝑚2 + 1 = 0

𝑚 = ±𝑖
Como es complejo conjugado se toma:

𝑦ℎ = 𝑥 ∝ (𝑐1 cos(𝛽𝑙𝑛𝑥) +
𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝛽𝑙𝑛𝑥)), 𝑠𝑖 𝑚 𝑦 𝑛 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 α +
𝑖𝛽.

Donde

α=0

𝛽=1

Por tanto:

𝑦ℎ = 𝑐1 cos(𝑙𝑛𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥)

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: JUAN DAVID APARICIO

3. La solución de una ecuación diferencial de orden superior con coeficientes

constantes de la forma 𝑎2 𝐷2 𝑦(𝑥) + 𝑎1 𝐷𝑦(𝑥) + 𝑎0 𝑦(𝑥) = 𝑔(𝑥), es 𝑦 = 𝑟1 𝑢1 +
𝑟2 𝑢2
En donde 𝑢1 𝑦 𝑢2 𝑠𝑜𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ℎ𝑜𝑚𝑜𝑔é𝑛𝑒𝑎 𝑎𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑑𝑎 𝑦 𝑟1 =
𝑤 𝑤
∫ 𝑤1 𝑑𝑥 , 𝑟2 = ∫ 𝑤2 𝑑𝑥 . Para ello, los Wronskianos

𝑢1 𝑢2 0 𝑢2 𝑢 0
𝑤 = |𝑢′ 𝑢2′ |, 𝑤1 = | |, 𝑤3 = | 1′ |
1 𝑔(𝑥) 𝑢2′ 𝑢1 𝑔(𝑥)

Con base en lo anterior, la solución de la ecuación 𝑦 ′′ − 5𝑦 ′ + 4𝑦 = 1 es:

1
𝐴. 𝑦 = 𝑐1 𝑒 −4𝑥 + 𝑐2 𝑒 −𝑥 −
12
1
𝐵. 𝑦 = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥 +
4
4
𝐶. 𝑦 = 𝑐1 𝑥 4 + 𝑐2 𝑥 +
3
 1
𝐷. 𝑦 = 𝑐1 𝑥 −4 + 𝑐2 𝑥 −1 −
3

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

Solución

𝑦 ′′ − 5𝑦 ′ + 4𝑦 = 1

1 Ecuación
𝐵. 𝑦 = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥 +
4 m² − 5m + 4 = 0
se Factoriza 𝑚₁𝑦𝑚₂

(𝑚 − 4)(𝑚 − 1) = 0

𝑚1 = 4 𝑦 𝑚2 = 1
Solución de la ecuación homogénea
asociada

𝑦ℎ = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥

𝑢1 = 𝑒 4𝑥 𝑢2 = 𝑒 x
𝑢1′ = 4𝑒 4𝑥 𝑢2′ = 𝑒 x
Wronskiano
4𝑥
𝑤 = | 𝑒 4𝑥 𝑒 𝑥 | = 𝑒 4𝑥 . 𝑒 x − 4𝑒 4𝑥 . 𝑒 x
4𝑒 𝑒𝑥
= 𝑒 5𝑥 − 4𝑒 5𝑥 = −3𝑒 5𝑥
0 𝑒x
𝑤₁ = | | = 0 − 𝑒 x = −𝑒 x
1 𝑒x
4𝑥
𝑤 2 = | 𝑒 4𝑥 0| = 𝑒 4𝑥
4𝑒 1
𝑤₁ −𝑒 𝑥 1
𝑟₁ = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 5𝑥
𝑑𝑥 = ∫ 𝑒 −4𝑥 𝑑𝑥
𝑤 −3𝑒 3
1 −1 −4𝑥 −1 −4𝑥
= ∗ 𝑒 = 𝑒
3 4 12
 𝑤₂ 𝑒 4𝑥 1
𝑟₂ = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑒 𝑥 𝑑𝑥
𝑤 −3𝑒 5𝑥 3
1
= − 𝑥 − 1𝑒 −𝑥
3
1
𝑟₂ = 𝑒 −𝑥
3
1 −4𝑥 4𝑥 1 −𝑥 𝑥
𝑦𝑝 = − 𝑒 .𝑒 + 𝑒 .𝑒
12 3
1 4 3 1
𝑦𝑝 = − + = =
12 12 12 4
𝑦𝑔 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
1
𝑦𝑔 = 𝑐₁𝑒 4𝑥 + 𝑐₂𝑒 𝑥 +
4

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: LAURA ROCÍO PEREA

4. Una ecuación diferencial no homogénea de orden superior es de la

forma:

𝑑𝑛 𝑦 𝑑𝑛−1 𝑦 𝑑𝑦
𝑎𝑛 (𝑥) 𝑑𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 (𝑥) 𝑑𝑥 𝑛−1 + ⋯ 𝑎1 (𝑥) 𝑑𝑥 + 𝑎0 (𝑥)𝑦 = 𝑔(𝑥), cuya solución
general se escribe como la suma de las soluciones de una ecuación
homogénea y una particular.
𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝

𝑦𝑐 Se determina haciendo 𝑔(𝑥) = 0 para convertir la ecuación a una

homogénea con coeficientes constantes. Esta es la llamada solución
asociada 𝑦𝑐 y se encuentra una solución particular de la ecuación no
homogénea. Esta es la llamada solución particular 𝑦𝑝 . Dicha solución
depende de la forma de la función g(𝑥). De acuerdo con lo mencionado
anteriormente una solución particular de la ecuación diferencial no
homogénea 𝑦 ´´ + 4𝑦 = sen 2𝑡 es:

𝑡
A. 𝑦𝑝 = −(4) 𝑐𝑜𝑠 2𝑡
𝑡
B. 𝑦𝑝 = (4) 𝑐𝑜𝑠 2𝑡
𝑡
C. 𝑦𝑝 = (4) 𝑠𝑒𝑛 2𝑡
 𝑡
D. 𝑦𝑝 = −(4) 𝑠𝑒𝑛 2𝑡

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

Pasos
𝑑2
(𝑦)4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 (2𝑡)
𝑑𝑡 2
𝑡
a. 𝑌𝑝 = − (4) cos 2𝑡 Ecuación diferencial no homogénea de
segundo orden lineal con coeficientes
constantes
Una EDO lineal, no homogénea de
segundo orden tiene la siguiente
forma:𝑎𝑦 ′′ + 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 𝑔(𝑥)

Solución general para 𝑎(𝑥)𝑦 ′′ +

𝑏(𝑥)𝑦 ′ + 𝑐(𝑥)𝑦 = 𝑔(𝑥), se puede
escribir:𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
𝑦ℎ es la solución para la EDO
homogénea 𝑎(𝑥)𝑦 ′′ + 𝑏(𝑥)𝑦 ′ +
𝑐(𝑥)𝑦 = 0
𝑦𝑝 es la solución particular, es cualquier
función que satisface la ecuación no
homogénea
𝑑2
Hallar 𝑦ℎ resolviendo 𝑑𝑡 2 (𝑦) + 4𝑦 =

0: 𝑦 = 𝑐1 cos(2𝑡) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)
𝑑2
Encontrar 𝑦𝑝 que satisfaga 𝑑𝑡 2 (𝑦) +
1
4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛(2𝑡): 𝑦 = − 4 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)

La solución general 𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 es:

 𝑦 = 𝑐1 cos(2𝑡) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)
1
− 𝑡𝑐𝑜𝑠(2𝑡)
4

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: SAIRA CAROLINA PINTO

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir

del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
Seleccione A si 1 y 2 son correctas.
Seleccione B si 1 y 3 son correctas.
Seleccione C si 2 y 4 son correctas.
Seleccione D si 3 y 4 son correctas.

Una vez seleccione su respuesta, describa el procedimiento que la justifique

5. El método de variación de parámetros para dar solución a una

ecuación diferencial de tercer orden establece que primero se
encuentra la función complementaria 𝑦𝑐 = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2 + 𝐶3 𝑦3 y después
se calcula el wronskiano 𝑊(𝑦1 (𝑥), 𝑦2 (𝑥), 𝑦3 (𝑥)). Posteriormente se
determina 𝑓(𝑥), para poder encontrar 𝑢1 𝑢2 y 𝑢3 , y poder hallar la
𝑊 𝑊
solución particular mediante la integración de 𝑢1 ´ = 𝑊1, 𝑢2 ´ = 𝑊2 y 𝑢3 ´ =
𝑊3
, donde :
𝑊
 𝑦1 𝑦2 𝑦3 0 𝑦2 𝑦3 𝑦1 0 𝑦3
′ ′ ′
𝑊=| 1𝑦 𝑦2 𝑦3 |, 𝑊1 = | 0 𝑦2′ 𝑦3′ |, 𝑊2 = | 𝑦1′ 0 𝑦3′ |
𝑦1′′ 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑓(𝑥) 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑦1′′ 𝑓(𝑥) 𝑦3′′
𝑦1 𝑦2 0
′ ′
𝑊3 = | 𝑦1 𝑦2 0 |
′′ ′′
𝑦1 𝑦2 𝑓(𝑥)

Una solución particular es 𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 + 𝑢3 𝑦3 y la solución general

de la ecuación diferencial es entonces 𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝 . Con base en lo
anterior, los valores para 𝑊1 , 𝑊2 y la solución general de la ecuación
𝒚′′ + 𝒚′ = 𝒔𝒆𝒄𝒙 son respectivamente:

1. 𝑊1 = −𝑇𝑎𝑛𝑥, 𝑊2 = 1
2. 𝑦 = 𝐶1 𝐶𝑜𝑠𝑥 + 𝐶2 𝑆𝑒𝑛𝑥 − 𝐶𝑜𝑠𝑥. 𝐿𝑛|𝑆𝑒𝑐𝑥| + 𝑥𝑆𝑒𝑛𝑥
1
3. 𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑥 + 𝑒 𝑥 + 4 𝑒 −𝑥
4. 𝑊1 = 2𝑥𝑒 −𝑥 + 𝑒 −𝑥 , 𝑊2 = 2𝑥𝑒 𝑥

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

Resolviendo de la forma asociada

RESPUESTA 1 Y 2 𝑦𝑐 = 𝑐1 𝑦1 + 𝑐2 𝑦2
𝑦 ′′ + 𝑦 = 0

𝑚2 + 1 = 0
1. 𝑊1 = −𝑇𝑎𝑛𝑥, 𝑊2 = 1
2. 𝑦 = 𝐶1 𝐶𝑜𝑠𝑥 + 𝐶2 𝑆𝑒𝑛𝑥 − √𝑚2 = √−1
𝐶𝑜𝑠𝑥. 𝐿𝑛|𝑆𝑒𝑐𝑥| + 𝑥𝑆𝑒𝑛𝑥
𝑚 = ±𝑖, ∝ ±𝐵𝑖, ∝= 0, 𝐵 = 1
𝑦𝑐 = 𝑐1 𝑒 ∝𝑥 cos(𝐵𝑥) + 𝑐2 𝑒 ∝𝑥 sin(𝐵𝑥)
𝑦𝑐 = 𝑐𝑝 cos(𝑥) + 𝑐2 sin(𝑥)
𝑦1 𝑦2
𝑤 = |𝑦 ′ 𝑦 ′|
1 2

𝑦1= 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑦2= 𝑠𝑖𝑛𝑥

𝑦1′ = −𝑠𝑖𝑛𝑦 𝑦2′ = 𝑐𝑜𝑠𝑥
 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑤=| | = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − (−𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
−𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑤 = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 = 1
𝑤=1

0 𝑦2 𝑦 0
𝑤1 | | 𝑤2 = | 1 |
𝑓(𝑥) 𝑦 2 ′ 𝑦1 𝑓(𝑥)

0 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑤1 = | | = 0 ∗ −𝑠𝑖𝑛𝑥, 𝑠𝑒𝑐𝑥
𝑠𝑒𝑐𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥
1
= −𝑠𝑖𝑛𝑥 ( ) = −𝑡𝑎𝑛𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑤1 = −𝑡𝑎𝑛𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥 0
𝑤2 = | | = 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑒𝑐𝑥 − 0
−𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑠𝑒𝑐𝑥
1
= 𝑐𝑜𝑠𝑥 ( )=1
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑤2 = 1
𝑤1 𝑤2
𝑢1 = ∫ 𝑑𝑥, 𝑢2 = ∫ = 𝑑𝑦
𝑤 𝑤
𝑤1 −𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑢1 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ −𝑡𝑎𝑛𝑥𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥
𝑤 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑢 = 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑑𝑢
𝑑𝑢 = −𝑠𝑖𝑛𝑥𝑑𝑥 =∫ = 𝑙𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥|
𝑢
𝑢1 = 𝑙𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥|
𝑤2
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑙𝑑𝑥 = 𝑥
𝑤
𝑢2 = 𝑥
𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2

𝑦1 = 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑦2 = 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑙𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥| ∗ 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑥 ∗ 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 =
𝑦𝑝

𝑦𝑐 = 𝑐1 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑖𝑛𝑥
 𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝

𝒚 = 𝒄𝟏 𝒄𝒐𝒔𝒙 + 𝒄𝟐 𝒔𝒊𝒏𝒙 + (𝒄𝒐𝒔𝒙)𝒍𝒏|𝒄𝒐𝒔𝒙| + 𝒙𝒔𝒊𝒏𝒙

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: LAURA ROCÍO PEREA

6. Un problema de valor inicial es una ecuación diferencial ordinaria que

tiene un valor especificado que se conoce como la condición inicial, de
la función desconocida en un punto dado del dominio de la solución.
Para el problema de valor inicial 4𝑦 ′′ + 4𝑦 ′ + 17𝑦 = 0, 𝑦(0) = −1, 𝑦′(0) =
2, las raíces de la ecuación auxiliar y la solución al problema 𝑦
corresponden a:

−𝑥⁄ 3
1. 𝑦 = 𝑒 2 (− cos 2𝑥 + 4 𝑠𝑒𝑛2𝑥)
−1 −1
2. 𝑟1 = + 2𝑖; 𝑟2 = − 2𝑖
2 2
−1 1
3. 𝑟1 = − 2𝑖; 𝑟2 = 2 + 2𝑖
2
−𝑥⁄ 3
4. 𝑦 = 𝑒 2 (cos 2𝑥 − 4 𝑠𝑒𝑛2𝑥)

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

4y′′ + 4y′ + 17y = 0, (0) = −1, y′(0)

LA RESPUESTA ES A =2
Es una ecuación diferencial homogénea

𝑥
lineal de segundo orden con coeficientes
− 3
1. 𝑦 = 𝑒 (−𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 4 𝑠𝑒𝑛2𝑥)
2
constantes.
−1 −1
2. 𝑟1 = + 2𝑖; 𝑟2 = − 2𝑖 Para una ecuación ay’’+by’+c=0, adopta
2 2
una solución de la forma 𝑌 = 𝑒 𝑛𝑥
reescribir la ecuación con 𝑦 = 𝑒 𝛾𝑡
 𝑑2 𝑑
4 2
((𝑒 𝛾𝑡 )) + 4 ((𝑒 𝛾𝑡 )) + 17𝑒 𝛾𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
=0
Simplificar
𝑑2 𝑑
4 2
((𝑒 𝛾𝑡 )) + 4 ((𝑒 𝛾𝑡 )) + 17𝑒 𝛾𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
= 0: 𝑒 𝛾𝑡 (4𝛾 2 + 4𝛾
+ 17) = 0
𝑒 𝛾𝑡 (4𝛾 2 + 4𝛾 + 17) = 0
Resolver
𝑒 𝛾𝑡 (4𝛾 2 + 4𝛾 + 17) = 0: 𝛾
1 1
= − + 2𝑖, 𝛾 = − − 2𝑖
2 2
1 1
𝛾 = − + 2𝑖, 𝛾 = − − 2𝑖
2 2
Para dos raíces, complejas 𝛾1 ≠ 𝛾2,
donde. 𝛾1 = 𝑎 + 𝑖 𝛽, 𝛾2 = 𝑎 − 𝑖𝛽
La solución general toma la forma: 𝑦 =
𝑒 𝑎𝑡 (𝑐1 cos(𝛽𝑡) + 𝑐2𝑠𝑒𝑛(𝛽𝑡))
1
𝑦 = 𝑒 −2𝑡 (𝑐1 cos(2𝑡) + 𝑐2𝑠𝑒𝑛(2𝑡))
Aplicar las condiciones iniciales
𝑡
𝑦 = 𝑒 −2 (cos(2𝑡) (−4 + 4𝑐2)
+ 𝑐2𝑠𝑒𝑛(2𝑡))
𝑡
𝑦 = 𝑒 −2 (cos(2𝑡) (−4 + 4𝑐2)
+ 𝑐2𝑠𝑒𝑛(2𝑡))
Simplificar las constantes
𝑡
𝑦 = 𝑒 −2 (cos(2𝑡) 𝑐2 + 𝑐2𝑠𝑒𝑛(2𝑡))
ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: ERIKA KAROLINA VILLAMIZAR

7. Para encontrar la solución de una ecuación diferencial de orden superior

con coeficientes variables de la forma 𝑎2 (𝑥)𝐷2 𝑦(𝑥) + 𝑎1 (𝑥)𝐷𝑦(𝑥) +
𝑎0 (𝑥)𝑦(𝑥) = 𝑓(𝑥)

se procede sustituir 𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′ = 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 Para, en

primera instancia hallar la solución de su respectiva ecuación homogénea
asociada de la forma 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑢1 + 𝑐2 𝑢2 , y luego, con la ayuda de los
Wronskianos

𝑢1 𝑢2 0 𝑢2 𝑢 0
𝑤 = |𝑢′ 𝑢2′ |, 𝑤1 = | |, 𝑤3 = | 1′ |
1 𝑔(𝑥) 𝑢2′ 𝑢1 𝑔(𝑥)

Se procede a encontrar la solución particular.

Con base en lo anterior, los Wronskianos w1 y w2 de la ecuación

diferencial: 𝑥𝑦’’ − 𝑦’ = 𝑥 son:

1. 𝑊1 = 2𝑥
2. 𝑊1 = −𝑥 3
3. 𝑊2 = 1
4. 𝑊2 = 𝑥

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

SOLUCIÓN:
 Hacemos la sustitución
correspondiente dentro de la
 2 y 4 cumplen, entonces la respuesta es c ecuación diferencial homogénea
 𝑊1 = −𝑥 3 y simplificamos para encontrar
 𝑊2 = 𝑥 las raíces de la ecuación
auxiliar:
𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′
= 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2
𝑥𝑦 ′′ − 𝑦 = 0
 𝑥(𝑚2 𝑥 𝑚−2 − 𝑚𝑥 𝑚−2 ) − 𝑚𝑥 𝑚−1 = 0
𝑚2 𝑥 𝑚−1 − 2𝑚𝑥 𝑚−1 = 0
𝑚2 − 2𝑚 = 0
𝑚(𝑚 − 2) = 0
𝑚=0
𝑚=2
𝑦1 = 1
𝑦2 = 𝑥 2
 Ahora formamos el wronskiano:

𝑤 = |1 𝑥 2 | = 2𝑥, 𝑤 = |0 𝑥 2 |
1
0 2𝑥 𝑥 2𝑥
𝟑 1 0
= −𝒙 , 𝑤2 = | |=𝒙
0 𝑥

 2 y 4 cumplen, entonces la
respuesta es c

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: ERIKA KAROLINA VILLAMIZAR

ÍTEMS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Razón, unidas por la palabra PORQUÉ. Usted debe examinar la veracidad
de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en

la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es

una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón
NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una
proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

8. La solución particular de la ecuación 3𝑦 ′′ − 11𝑦 ′ + 5𝑦 = 0 es 𝑦=

11+√61 11−√61
𝑥 𝑥
𝑐1 𝑒 6 + 𝑐2 𝑒 6 PORQUE su ecuación asociada tiene raíces
imaginarias.

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

SOLUCIÓN:

RESPUESTA C  De la ecuación diferencial:

𝑦 ′′ − 11𝑦 + 5𝑦 = 0

Marque C si la afirmación es  Encontramos la ecuación

VERDADERA, pero la razón es una auxiliar y sus raíces:
proposición FALSA. 3𝑚2 − 11𝑚 + 5 = 0

11 ± √61
𝑚=
6
 Nuestra solucione será:
𝟏𝟏+√𝟔𝟏 𝟏𝟏−√𝟔𝟏
𝒙 𝒙
𝒚 = 𝒄𝟏 𝒆 𝟔 + 𝒄𝟐 𝒆 𝟔

RESPUESTA C
ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: JUAN DAVID APARICIO

9. La solución del problema de valor inicial 𝑦 ′′ − 3𝑦 ′ − 10𝑦 = 0, 𝑦(0) = 1,

𝑦 ′ (0) = 12 es 𝑐1 = 2 𝑐2 = −1 PORQUE la solución particular de
la ecuación es 𝑦 = 2𝑒 − 𝑒 −2𝑥
5𝑥

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

Solución

𝑦 ′′ − 3𝑦 ′ − 10𝑦 = 0
Ecuación lineal homogénea

𝑚2 − 3𝑚 − 10
= 0 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑎𝑟𝑎𝑐𝑡𝑒𝑟𝑖𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎
(𝑚 − 5)(𝑚 + 2) = 0

𝑚−5=0 𝑚+2=0

𝑚1 = 5 𝑚2 = −2
m1≠m2

𝑦ℎ = 𝐶₁𝑒 𝑚1𝑥 + 𝐶₂𝑒 𝑚2𝑥

Solución general de la ecuación homogénea

𝑦ℎ = 𝐶₁𝑒 5𝑥 + 𝐶₂𝑒 −2𝑥

Se deriva la ecuación general

5𝑥
𝑦´ℎ = 5𝐶 1𝑒 − 2𝐶₂𝑒 −2𝑥
Se reemplaza los valores de la solución
inicial

𝑦(0) = 1, 𝑦 ′ (0) = 12
𝑦(0) = 1
1 = 𝐶₁𝑒 5(0) + 𝐶₂𝑒 −2(0)
 𝐶1 + 𝐶 2 = 1

𝑦´(0) = 12
5(0)
12 = 5𝐶 1𝑒 − 2𝐶₂𝑒 −2(0)

5𝐶 1 − 2𝐶 2 = 12

Hallamos la ecuación 𝐶 1 + 𝐶 2 =
1 5𝐶 1 − 2𝐶 2 = 12

𝐶1 = 1 − 𝐶 2
Sustitución

5(1 − 𝐶 2 ) − 2𝐶 2 = 12

5 − 5𝐶 2 − 2𝐶 2 = 12

5 − 7𝐶 2 = 12

−7𝐶 2 = 12 − 5

7
𝐶2 = = −1
−7
𝐶 2 = −1
Sustitución

𝐶 1 + (−1) = 1
𝐶1 − 1 = 1

𝐶1 = 1 + 1
Remplazamos las constantes c1 y c2

𝑦 = 2𝑒 5x − 𝑒 −2x
ESTUDIANTE QUE LO REALIZO:

10. El conjunto de funciones 𝑓1 (𝑥) = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥, 𝑓2 (𝑥) = 𝑠𝑒𝑛2 𝑥, 𝑓3 (𝑥) =

𝑠𝑒𝑐 2 𝑥, 𝑓4 = 𝑡𝑎𝑛2 𝑥, es linealmente dependiente en el intervalo (−𝜋⁄2 , 𝜋⁄2)
PORQUE 𝑐1 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 + 𝑐3 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 + 𝑐4 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 = 0, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐1 = 𝑐2 = 1, 𝑐3 =
−1, 𝑐4 = 1

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

Primera actividad Grupal:

Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema:

El circuito de la figura muestra un Resistor R = 5 Ohmios en serie con un

condensador C = 0.02 Faradios, conectados a una fuente de voltaje de 100
voltios. Si cuando t = 0 la carga Q en el condensador es de 5 Coulombios,
determine Q y la corriente I cuando t > 0.
 SOLUCIÓN

𝑉𝑟 + 𝑉𝑐 = 𝑉𝑓
1
𝑅𝐼 +
𝑐
𝑑𝑞 1
𝑅 + ∗ 𝑞=v
𝑑𝑡 𝑐

La división de R es igual
𝑑𝑞 1 𝑣
+ ∗𝑞 =
𝑑𝑡 𝑅𝐶 𝑅
1 𝑣
𝑞´ + ∗𝑞 =
𝑅𝐶 𝑅
1 𝑡
𝐹 ∗ 𝐼 = 𝑈(𝑡) = 𝑒 ∫𝑅𝑐∗𝑑𝑡 = 𝑒 𝑅𝑐
𝑡 𝑑𝑞 𝑡 1 𝑉 𝑡
𝑒 𝑅𝑐 ∗ + 𝑒 𝑅𝑐 ∗ 𝑞 = 𝑒 𝑅𝑐
𝑑𝑡 𝑅𝑐 𝑅
𝑡
(𝑒 𝑅𝑐 ∗ 𝑞) 𝑣 𝑡
𝑑 = 𝑒 𝑅𝑐
𝑑𝑡 𝑅
𝑡 𝑡
𝑣
∫ 𝑑 (𝑒 𝑅𝑐 ∗ 𝑞) = ∫ 𝑅 𝑒 𝑅𝑐 dt
𝑡 𝑡
𝑣
𝑒 𝑅𝑐 𝑞 = ∗ 𝑅𝐶 ∗ 𝑒 𝑅𝑐 +K
𝑞

𝑡
𝑣𝑐 ∗ 𝑒 𝑅𝑐
𝑞(𝑡) = 𝑡/𝑅𝐶 + 𝑘
𝑒
𝑡
𝑞(𝑡) = 𝑣𝑐+k𝑒 −𝑅𝑐
𝑡
𝑞(𝑡) = 100 ∗ 0,02𝑓 + 𝑘𝑒 −5∗0.02

𝑞(𝑡) = 2 + 𝑘𝑒 −10𝑡

𝑞(0) = 2 + 𝑘𝑒 −100(0) = 5𝐶
5−2
=2+K*1=5C→K= 1
𝐶 =3
 𝑞(0,1) = 2 + 3𝑒 −10(0.1)
2+3𝑒 −1=3,10C
𝑑𝑞
𝑖(𝑡) =
𝑑𝑡
𝑖(𝑡) = 2 + 𝑘𝑒 −10𝑡

𝑖(𝑡) = 0 − 10 𝑘𝑒 −10𝑡

𝑖(𝑡) =-10 𝑘𝑒 −10𝑡

𝑖(0,1) = −10(3)𝑒 −10(0,1)

-30𝑒 −1

=-11,03 (A)

La corriente empieza

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben

evaluar y analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que
todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar
aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando
en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación
y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la
corrección y aportes extras a la solución. Situación y solución planteada:
Situación y solución planteada:

Cuando tenemos una masa de 5 Kg que se une a un resorte de constante k=

5 N/m y a un amortiguador de constante c = 26 N.s/m, y la soltamos desde
el punto x0 = -0.1 m, con velocidad v0 = 1.94 m/s, podemos determinar la
Posición, Velocidad y Aceleración de la masa en el tiempo 𝑡 ≥ 0. Asi:

La posición x(t) de m, con respecto a la posición de equilibrio, está dada por

la solución de Problema de Valor Inicial

𝑑2 𝑥 𝑑𝑥
5 2
+ 16 + 5𝑥 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑥(0) = −0.1 𝑦 𝑥 ′ (0) = 1.94
𝑑𝑡 𝑑𝑡

Se puede proponer como solución 𝑥 = 𝑒 𝑟𝑡 .

La solución de dicha ecuación parte de su ecuación característica así:

5𝑟 2 + 26𝑟 + 5 = 0 , de allí obtenemos las dos raíces utilizando la ecuación

cuadrática

−26 ± √676 − 4(5)(5) 1

𝑟1,2 = = −5 𝑦 − , 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
2(5) 5
La solución general de la ecuación diferencial que corresponde a la masa es:
−𝑡
𝑥(𝑡) = 𝑐1 𝑒 −5𝑡 + 𝑐2 𝑒 5

Y su velocidad está dada por:

1 −𝑡
𝑣(𝑡) = −5𝑐1 𝑒 −5𝑡 − 𝑐2 𝑒 5
5

Como en el tiempo 𝑡(0) = 0 𝑠, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑥0 = −0.1 𝑚, 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑣0 =

1.94 𝑚⁄𝑠, entonces tenemos sustituyendo en las dos ecuaciones previas
−0.1 = 𝑐1 + 𝑐2 ; 𝑦 1.94 = −5𝑐1 + 0.2𝑐2

Para resolver este sistema podemos usar el método de Cramer dando el

siguiente resultado

−0.1 1
| | 0.02 − 1.94 1.92
𝑐1 = 1.94 −0.2 = = = 0.4;
1 1 −0.2 + 5 4.8
| |
−5 −0.2

1 −0.1
| | 1.94 − 0.5 1.44
𝑐1 = −5 1.94 = = = 0.3
1 1 −0.2 + 5 4.8
| |
−5 −0.2

Con estos resultados, podemos calcular la posición, y derivando tendemos la

Velocidad y la aceleración de la masa en 𝑡 ≥ 0

−𝑡
𝑥(𝑡) = 0.4𝑒 −5𝑡 + 0.3𝑒 5 𝑚;

−𝑡
𝑣(𝑡) = 2𝑒 −5𝑡 − 0.06𝑒 5 𝑚/𝑠;

−𝑡
𝑎(𝑡) = −10𝑒 −5𝑡 + 0.012𝑒 5 𝑚⁄𝑠 2 ;

Errores Correcciones
𝑑2 𝑥 𝑑𝑥 𝑑2 𝑥 𝑑𝑥
5 2 + 16 + 5𝑥 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑥(0) 5 2 + 26 + 5𝑥 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑥(0)
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
= −0.1 𝑦 𝑥 ′ (0) = 1.94 = −0.1 𝑦 𝑥 ′ (0) = 1.94

−0.1 = 𝑐1 + 𝑐2 ; 𝑦 1.94 = −5𝑐1 + 0.2𝑐2 −0.1 = 𝑐1 + 𝑐2 ; 𝑦 1.94 = −5𝑐1 − 0.2𝑐2

 −0.1 1 −0.1 1
| | 0.02 − 1.94 1.92 | | 0.02 − 1.94 −1.92
𝑐1 = 1.94 −0.2 = = 𝑐1 = 1.94 −0.2 = =
1 1 −0.2 + 5 4.8 1 1 −0.2 + 5 4.8
| | | |
−5 −0.2 −5 −0.2
= 0.4 = −0.4;

1 −0.1 1 −0.1
| | | |
𝑐1 = −5 1.94 = 1.94 − 0.5 = 1.44 = 0.3 𝑐2 = −5 1.94 = 1.94 − 0.5 = 1.44 = 0.3
1 1 −0.2 + 5 4.8 1 1 −0.2 + 5 4.8
| | | |
−5 −0.2 −5 −0.2
−𝑡 −𝑡
𝑥(𝑡) = 0.4𝑒 −5𝑡 + 0.3𝑒 5 𝑚; 𝑥(𝑡) = −0.4𝑒 −5𝑡 + 0.3𝑒 5 𝑚;

PROCEDIMIENTOS DE MÁS
1) El sistema de ecuaciones para encontrar los valores de las contantes 𝑐1 y 𝑐2 se
puede resolver de la siguiente forma también

−0.1 = 𝑐1 + 𝑐2
1.94 = −5𝑐1 + 0.2𝑐2
Despejando 𝑐1 de la primera ecuación y reemplazando en la segunda ecuación se tiene
𝑐1 = −0.1 − 𝑐2
1.94 = −5(−0.1 − 𝑐2 ) + 0.2𝑐2
1.94 = 0.5 + 5𝑐2 + 0.2𝑐2
1.94 − 0.5 = 5.2𝑐2
𝑐2 =
Reemplazando 𝑐2 para encontrar 𝑐1 se tiene
𝑐1 = −0.1 − 𝑐2
𝑐1 =

2) Cuando se soluciona la ecuación cuadrática

5𝑟 2 + 26𝑟 + 5 = 0 ,
es bueno especificar quien es a, b y c
𝑎 = 5, 𝑏 = 26, 𝑐=5
que se reemplazan en la ecuación general

−b ± √𝑏 2 − 4ac
𝑟1,2 =
2a
−26 ± √676 − 4(5)(5) 1
𝑟1,2 = = −5 𝑦 − , 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
2(5) 5
 CONCLUSIONES

En este trabajo aprendimos la identificación de los principios de ecuaciones

diferenciales de orden superior, con el desarrollo interpretamos las diferentes
teorías, definiciones y teoremas de este, para poder comprender en diversos
escenarios su mejor manera de utilizarlos.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1
1017467
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=1
0584022
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10
505343