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Responsables de 3er Año: Doris – Hilda – Nérida

Son denominadas actividades culturales todas aquellas que conllevan participación de artes, música
y expresiones literarias y culturales como los Lema, Afiches, Personificación, Murales, Cultura general,
Canción, Danza Folclórica y moderna.
> Los estudiantes solo podrán participar en una actividad cultural y acompañados por su delegado de
equipo, grado o modalidad.
> Los delegados de los equipos, categorías o modalidades deben inscribir a sus participantes con ficha
única de inscripción (con copia) y hasta la fecha JUEVES 26 DE JULIO (con la señora Mery Cuaresma,
hasta las 13 horas). De no hacerlo será considerado nula su participación en la modalidad cultural
correspondiente.
SOBRE LAS PERSONIFICACIONES:
* Se denomina PERSONIFICAR a: Representar a un personaje en una obra teatral o
cinematográfica. (RAE)
* Participan los estudiantes de los equipos de TERCER año
* Los equipos estarán conformados por seis (6) integrantes de manera mixta.
* El concurso será una actividad pública en el patio.
* Los equipos se presentarán con escenografía, música y efectos necesarios.
* Los responsables de la personificación de cada equipo deben probar la música o efectos
necesarios, rotulados y con copia (bajo su responsabilidad).
* La PERSONIFICACIÓN está basada en el legado ejemplar del personaje que le corresponde
a cada equipo
* El tiempo empleado para la puesta en escena de la PERSONIFICACIÓN será quince minutos
máximos (15 minutos), que incluye la presentación, el teatro y la reflexión.
* La puesta en escena puede contar con un narrador de escenas o seguimiento del guion.
* Ejemplo de PERSONIFICACIÓN (Personaje: Francisco Bolognesi) … la PERSONIFICACIÓN
podría ser el capítulo de la respuesta que da el coronel durante la batalla de Arica. “Tengo
deberes sagrados que cumplir…….”
* La PERSONIFICACIÓN será presentada durante el desarrollo de la actividad CANTO CORAL
(simultaneo)
* De ninguna manera los equipos pueden ser asistidos durante la competencia por
docentes, otros estudiantes o alguien de la comisión. De hacerlo el equipo será
descalificado
* El presente concurso contara con una muy breve presentación del contexto, situando la
puesta en escena y concluirá con una reflexión oral del legado del personaje, lo expresara
un integrante del equipo (6).
* El jurado estará integrado por tres (3) autoridades en la modalidad cultural, su fallo será
inapelable.
* La comisión “50 años” designara Jurados imparciales y se ubicaran distantes para evitar
influencias. El presidente de los jurados hará la suma y comunicará el resultado final.
* Antes, durante y después de los presentes eventos habrá participación de las barras con
un estímulo especial de participación: 5 puntos a mérito de la mejor expresión.

EVALUACION DE PERSONIFICACION
ASPECTOS CRITERIOS PUNTAJE
TEMATICA Levanta puesta en escena del personaje designado. De 0 a 10
puntos
PERSONAJES Caracteriza rasgos físicos, psicológicos y expresión De 0 a 10
oral. puntos
CONTEXTO Sitúa los acontecimientos históricos y sociales. De 0 a 10
puntos
PRESENTACION Representa efectos, sonidos, música y De 0 a 10
escenografía. puntos
REFLEXION La presentación oral expresa el legado del De 0 a 10
personaje puntos
TOTAL
Responsables de 4to Año: Atilio – Baltazar - Leocadio
Son denominadas actividades culturales todas aquellas que conllevan participación de artes, música
y expresiones literarias y culturales como los Lema, Afiches, Personificación, Murales, Cultura general,
Canción, Danza Folclórica y moderna.
> Los estudiantes solo podrán participar en una actividad cultural y acompañados por su delegado de
equipo, grado o modalidad.
> Los delegados de los equipos, categorías o modalidades deben inscribir a sus participantes con ficha
única de inscripción (con copia) y hasta la fecha JUEVES 26 DE JULIO (con la señora Mery Cuaresma,
hasta las 13 horas). De no hacerlo será considerado nula su participación en la modalidad cultural
correspondiente.
 * Los participantes entregaran un boceto (prueba o borrador) de lo que desean
representar en el muro a la comisión 50 años
* Se denomina MURAL a: Pintura o decoración que ocupa una parte de la pared o muro. (RAE)
* Participan los estudiantes de los equipos de CUARTO año
* Los equipos estarán conformados por seis (6) integrantes de manera mixta.
* El concurso será una actividad pública en las paredes externas laterales a la puerta de ingreso de
nuestra escuela.

EVALUACION DE LOS MURALES


ASPECTOS CRITERIOS PUNTAJE
TEMATICA Utiliza la temática Fe y Alegría 10, Historia que deja De 0 a 10
huella puntos
MENSAJE El Mural comunica ideas del aniversario De 0 a 10
institucional puntos
COHERENCIA Los elementos del Mural guardan relación común. De 0 a 10
puntos
PRESENTACION El mural tiene normas de calidad en su De 0 a 10
presentación. puntos
REFLEXION La presentación oral expresa sentimientos de De 0 a 10
aniversario. puntos
TOTAL
* Los equipos se presentarán con los recursos de dibujo y pintura necesarios, la técnica de
dibujo y pintura es libre (prohibidos aerosoles)
* Las fechas designadas son: Desde el martes 14 al viernes 17 de agosto (9 am a 11 am).
* El tiempo empleado para la representación de MURALES será de CUATRO DÍAS (2 horas
por día), que incluye la presentación y exposición oral de su mural. (habrá silbato de inicio
y final de jornada).
* Después de iniciada la hora no podrán ingresar más integrantes (tolerancia 5 minutos).
* La representación de MURALES está basada en la celebración de Fe y Alegría, 50 años
construyendo historia que deja huella.
* Los MURALES pueden tener imágenes, lemas,
iconografía, símbolos, etc.
* De ninguna manera los equipos pueden ser asistidos
durante la competencia por docentes, otros
estudiantes o alguien de la comisión. De hacerlo el
equipo será descalificado
* El presente concurso concluirá con una reflexión oral
de la representación del MURAL, lo expresaran dos
integrantes del equipo (6), durante un tiempo de 5
minutos máximo, por equipo y será por sorteo previo.
* El jurado estará integrado por tres (3) autoridades,
su fallo será asumido responsablemente y es
considerado inapelable. (su presencia será solo en la jornada final)
* La comisión “50 años” designara Jurados imparciales y competentes del área. El
presidente de los jurados hará la suma respectiva y comunicará el resultado final.
BASES GENERALES DE AJEDREZ
* Cada color deberá inscribir a 2 participantes por cada categoría (grado).
* El torneo será por eliminación simple.
* En caso de hacer tablas ambos pasaran a la siguiente etapa.
* Si en la final hacen tablas… volverá a realizarse el juego, hasta que haya un
ganador.
* El delegado del color deberá inscribir a sus participantes oportunamente. No se
permitirá bajo ningún punto de vista la suplantación del participante.
* Los casos no previstos en las bases serán solucionados por la comisión.
* Los ganadores serán por equipos (es decir la mayor cantidad de ganadores de
todos los grados) así se ubicarán del primer al cuarto puesto.
* Cada participante traerá su respectivo tablero y piezas a jugar.
* El lugar designado será la biblioteca escolar y contaran con el acompañamiento
de su respectivo delegado.
* Participaran en horarios alternos (12:30 a 1:30 pm)

BASES GENERALES PARA MARATÓN


* Cada Equipo inscribirá a sus participantes en esta disciplina (4to. y 5to.
grado)
* Los participantes se inscribirán con su respectivo certificado médico de
buena salud.
* La maratón se realizará el día correspondiente a la clausura de las
Olimpiadas.
* Todos los participantes tienen el compromiso de llegar a la meta, para
ser reconocidos y auxiliados.
* Se inscribirán hasta 20 participantes por equipo (color) en dos
categorías: damas (10) y varones (10), recorriendo una distancia diferenciada.
* Los puntajes son considerados como deporte colectivo.
* La maratón es una disciplina considerada libre (pueden participar los
que ya lo hicieron en deporte y cultura a la vez)
* Recorrerán el circuito establecido por la comisión.
* El participante no podrá apoyarse en ninguna movilidad ni persona
durante su recorrido para sacar ventaja en la competencia, en caso de realizarlo
será eliminado automáticamente. Tampoco podrá evadir el circuito establecido
* Cada atleta portará una numeración en la camiseta, esta debe ser visible
a la altura del pecho, el cual será coordinado al momento de su inscripción.
* Se sancionará (con su eliminación) al atleta que obstaculice a un
compañero adversario de carrera.
* Deberá estar con la indumentaria adecuada para el desarrollo de la
competencia.
BASES DE LA GINKANA
* Cada Equipo inscribirá a sus participantes en esta disciplina (Padre y Madres, Ex
alumnos y Trabajadores)
* Los participantes se inscribirán mediante la respectiva ficha
* Serán cinco juegos en equipos cooperativos mixtos
* Los Padres y madres, así como ex alumnos que participen no han debido
participar en ningún deporte.
> ENCESTA A CIEGAS: dos participantes mixtos por equipos intentarán encestar
en un balde, uno vendado de los ojos y el otro vidente, luego se turnarán los roles (4
lanzamientos cada uno).
> LA PIOJOSA: Cuatro participantes mixtos (2 varones, 2 damas) ensartaran con
ganchos el cabello de uno de ellos, en un tiempo de tres minutos, los otros tres correrán
intercambiando turnos, ganara quien haya ensartado más ganchos en el cabello del
jugador.
> SALTANDO LA SOGA: participan hasta ocho integrantes mixtos (4 varones y 4
damas), dos de ellos giraran la soga, y el resto intentara ingresar al salto, hasta en cinco
intentos, sumaran la cantidad de integrantes que logren saltar la soga a la vez. Ganará
quien acumule la mayor cantidad de saltadores en los 5 intentos.
> MATANDO CACHAQUITOS: Participan 5 integrantes de cada equipo mixto libre,
uno de ellos intentara con el balón rodado tocar a sus contrincantes, los que sean tocados
saldrán del campo, si tocase a uno de su equipo saldrá también, al final se sumaran y
ganara cuantos cachaquitos de su equipo quedan en pie, si hubiera empate asumen el
mismo puntaje.
> CANTA, BAILA Y GANA. Participan 5 integrantes por equipo de manera libre.
Deben adivinar cantando y bailando las canciones que se presenten, para tener derecho al
canto y baile deben reventar un globo en una silla, ganara quien más cantos y bailes
acierte en diez canciones. Si hubiera empate se repartirán los puntos entre dos.
* El ganador será quien más puntos acumulados en los 5 juegos. 8, 6, 4, o 2
puntos según el puesto quedado en cada juego. Si hubiera empate comparten el puntaje
entre dos.
* Deberá estar con la indumentaria adecuada para el desarrollo de la
competencia.
Responsables de 5to Año: Jaime – Lized – Yuli

Son denominadas actividades culturales todas aquellas que conllevan participación de artes, música
y expresiones literarias y culturales como los Lema, Afiches, Personificación, Murales, Cultura general,
Canción, Danza Folclórica y moderna.
> Los estudiantes solo podrán participar en una actividad cultural y acompañados por su delegado de
equipo, grado o modalidad.
> Los delegados de los equipos, categorías o modalidades deben inscribir a sus participantes con ficha
única de inscripción (con copia) y hasta la fecha JUEVES 26 DE JULIO (con la señora Mery Cuaresma,
hasta las 13 horas). De no hacerlo será considerado nula su participación en la modalidad cultural
correspondiente.

SOBRE CULTURA GENERAL: FE Y ALEGRÍA

* Se denomina CULTURA a: “… el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y


materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan una sociedad o un grupo social.
(UNESCO)
* Participan los estudiantes de los equipos de QUINTO año
* Los equipos estarán conformados por TRES (3) integrantes de manera mixta.
* El concurso será una actividad pública en el patio.
* Los equipos se presentarán con un estudio y revisión de bibliografía básica (tres).

> MOVIMIENTO INTERNACIONAL DE FE Y ALEGRÍA Fuente electrónica:


http://www.feyalegria.org/es/biblioteca/el-fundador

> PADRE JOSÉ MARÍA VÉLAZ

Fundador de FE Y ALEGRÍA 1992 FE Y ALEGRÍA – CARACAS – VENEZUELA

Antonio Pérez-Esclarín http://www.feyalegria.org/images/acrobat/.pdf

> 40 AÑOS DE FE Y ALEGRÍA 10 (1968 – 2008)

Autor: Profesor Jaime Menacho


Bibliografía que será enviada a los correos correspondientes

* Procedimientos: Los equipos responderán DOCE preguntas (12) preparadas por la


comisión. Las preguntas serán presentadas una a una.
* El tiempo prudente para cada pregunta será de un (1) minuto, el silbato anuncia el inicio
y el final del tiempo. Concluido el tiempo ningún equipo podrá entregar respuestas.
* Las respuestas serán escritas en un papel y presentadas a la comisión (uno en cada
mesa)
* Solo se cotejarán las respuestas de los equipos que hayan respondido las preguntas con
escritura clara, legible y palabras completas.
* Se considerará ganador el equipo que más respuestas haya logrado, ocupando así del
primer al cuarto lugar, en caso de empate se repartirán los puntos acumulados los
equipos que igualen puntuación.
* De ninguna manera los equipos pueden ser asistidos durante la competencia por
docentes, otros estudiantes o alguien de la comisión. De hacerlo el equipo será
descalificado
* La comisión “50 años” será la responsable de organizar las preguntas, cotejar las
respuestas y otorgar los puntos que en la suma declararan a los ganadores.
* Antes, durante y después de los presentes eventos habrá participación de las barras con
un estímulo especial de participación: 5 puntos a mérito de la mejor expresión.
SOBRE EL CANTO CORAL

* La modalidad de la canción será una participación coral (no habrá solistas)


* Participan estudiantes del primer a quinto año (necesariamente alguno de cada grado).
* Los equipos estarán conformados por doce (12) integrantes mínimos de manera mixta.
* El concurso será una actividad pública en el patio.
* Los equipos se pueden presentar con acompañamiento musical, sonidos de palmas y
algún instrumento.
* El coro entonara el himno de Fe y Alegría (coro, estrofa inédita, coro final)
* El delegado presentara tres copias escritas de la estrofa inédita en un papel A4 para los
jurados.
* La entonación de la ESTROFA INÉDITA está basada en la Historia que deja huella de Fe y
Alegría 10
* De ninguna manera los equipos pueden ser asistidos durante la competencia por
docentes, otros estudiantes o alguien de la comisión. De hacerlo el equipo será
descalificado
* El presente concurso contara con una muy breve presentación de la entonación del
canto coral, lo expresara un integrante del equipo (6).
* El jurado estará integrado por tres (3) autoridades en la modalidad canción coral, su
fallo será asumido responsablemente y es considerado inapelable.
* La comisión “50 años” designara Jurados imparciales y se ubicaran distantes para evitar
influencias. El presidente de los jurados hará la suma y comunicará el resultado final.
* Antes, durante y después de los presentes eventos habrá participación de las barras con
un estímulo especial de participación: 5 puntos a mérito de la mejor expresión.

EVALUACION DE LOS MURALES


ASPECTOS CRITERIOS PUNTAJE
TEMÁTICA La estrofa inédita presenta el tema Historia que De 0 a 10
deja huella De 0 a 10 puntos puntos
CANTO CORAL El coro presenta afinación, entonación, dicción y De 0 a 10
ritmo. puntos
MUSICALIZACIÓN Acompañamiento musical y rítmico a la De 0 a 10
entonación. puntos
EXPRESION El coro presenta gestualidad y movimiento De 0 a 10
corporal puntos
REFLEXION La letra, música y gestos expresan sentimientos y De 0 a 10
emociones puntos
TOTAL
SOBRE LAS DANZAS FOLKLÓRICAS

* Las DANZAS son expresiones culturales, pueden ser agrícolas, carnavalescas,


ceremoniales, religiosas, de salón, de caza, de luces, mestiza, autóctonas, foráneas etc.
(INC)
* Participan estudiantes del primer a quinto año (necesariamente alguno de cada grado).
* Los equipos estarán conformados por doce (12) integrantes mínimo de manera mixta.
* El concurso será una actividad pública en el patio, durante la VERBENA de víspera de
Bodas de Oro.
* Los equipos pueden presentar escenografía, cantos, escenificaciones y efectos
necesarios, que no sean fuegos artificiales. De usarlo será descalificado

* Los responsables de la DANZA FOLKLÓRICA de cada equipo deben probar la música o


efectos necesarios, rotulados y con copia (bajo su responsabilidad).
* El tiempo empleado para la DANZA FOLKLÓRICA será doce minutos máximos (12), que
incluye toda la presentación.
* Concluida la Danza, los delegados o representantes deben retirar todos los recursos
empleados que quedasen en el patio.
* La Danza es declarada libre de elección en cuanto a región, modalidad o expresión
peruana.
* La danza debe contener una breve semblanza de su expresión cultural, fiesta, trajes o
costumbres.
* De ninguna manera los equipos pueden ser asistidos durante la competencia por
docentes, maestros de danza, otros estudiantes o alguien de la comisión. De hacerlo el
equipo será descalificado
* El jurado estará integrado por tres (3) autoridades en la modalidad cultural, su fallo será
asumido responsablemente y es considerado inapelable.
* La comisión “50 años” designara Jurados imparciales y se ubicaran distantes para evitar
influencias. El presidente de los jurados hará la suma respectiva y comunicará el resultado
final.
* Antes, durante y después de los presentes eventos habrá participación de las barras y
arengas con un estímulo especial de participación: 5 puntos a mérito de la mejor
expresión.

EVALUACION DE LOS MURALES


ASPECTOS CRITERIOS PUNTAJE
EXPRESIÓN Expresa emociones: alegría, tristeza, fuerza, De 0 a 10
aplomo, destreza, habilidad, salero, galanteo y puntos
DE EMOCIONES garbo.
ARMONÍA Muestra armonía en los pasos, mudanzas, De 0 a 10
movimientos, desplazamientos y figuras puntos
CORPORAL coreográficas.
COORDINACIÓN Aplica las figuras coreográficas en función del De 0 a 10
mensaje de la danza. Domina el espacio con puntos
Y RITMO simetría y sincronización.
PRESENTACIÓN Presenta vestimenta autóctona y tradicional en la De 0 a 10
E IMAGEN danza. Muestra uniformidad, porte, orden y puntos
disciplina.
COHERENCIA Y Muestra relación con el aniversario, celebraciones, De 0 a 10
RELACIÓN personajes, colores, valores de su equipo puntos
Mensaje y contenido
TOTAL
SOBRE DANZAS MODERNAS
* Las DANZAS son expresiones culturales, pueden ser agrícolas, carnavalescas,
ceremoniales, religiosas, de salón, de caza, de luces, mestiza, autóctonas, foráneas etc.
(INC)
* Participan estudiantes del primer a quinto año (necesariamente alguno de cada grado).
* Los equipos estarán conformados por doce (12) integrantes mínimos de manera mixta.
* El concurso de la DANZA MODERNA será una actividad pública en el patio, en
simultáneo con el concurso de los LEMAS.
* Los equipos pueden presentar escenografía, cantos, escenificaciones y efectos
necesarios, que no sean fuegos artificiales. De usarlo será descalificado.
* Los responsables de la DANZA MODERNA de cada equipo deben probar la música o
efectos necesarios, rotulados y con copia (bajo su responsabilidad).
* El tiempo empleado para la DANZA MODERNA será diez minutos máximos (10), que
incluye toda la presentación.
* Concluida la DANZA MODERNA, los delegados o representantes deben retirar todos los
recursos empleados que quedasen en el patio.
* La DANZA MODERNA es declarada libre de elección en cuanto a la música, efectos,
fusión, o expresión.
* Los integrantes deben guardar cordura y prudencia en su vestir, manteniendo el respeto
y manifestación cultural de la danza.
* De ninguna manera los equipos pueden ser asistidos durante la competencia por
docentes, maestros de danza, otros estudiantes o alguien de la comisión. De hacerlo el
equipo será descalificado
* El jurado estará integrado por tres (3) autoridades en la modalidad cultural, su fallo será
asumido responsablemente y es considerado inapelable.
* La comisión “50 años” designara Jurados imparciales y se ubicaran distantes para evitar
influencias. El presidente de los jurados hará la suma y comunicará el resultado final.
* Antes, durante y después de los presentes eventos habrá participación de las barras con
un estímulo especial de participación: 5 puntos a mérito de la mejor expresión.

EVALUACION DE LOS MURALES


ASPECTOS CRITERIOS PUNTAJE
EXPRESIÓN Expresa emociones: alegría, tristeza, fuerza, De 0 a
DE EMOCIONES aplomo, destreza, habilidad, salero, galanteo y 10
garbo. puntos
ARMONÍA Muestra armonía en los pasos, mudanzas, De 0 a
CORPORAL movimientos, desplazamientos y figuras 10
coreográficas. puntos
COORDINACIÓN Aplica las figuras coreográficas en función del De 0 a
Y RITMO mensaje de la danza. Domina el espacio con 10
simetría y sincronización. puntos
PRESENTACIÓN Presenta vestimenta autóctona y tradicional en la De 0 a
E IMAGEN danza. Muestra uniformidad, porte, orden y 10
disciplina. puntos
COHERENCIA Y Muestra relación con el aniversario, celebraciones, De 0 a
RELACIÓN personajes, colores, valores de su equipo. 10
puntos
TOTAL

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