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FASE 1: CONCEPTUALIZACIÓN REGLAMENTOS UNAD

OPCION DE GRADO

PRESENTADO POR:

María Camila López Cód. 1030598601

TUTOR:

YASMIN BENAVIDES

Grupo:

102027_90

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECACEN

BOGOTÁ, COLOMBIA

JUNIO 2018
INTRODUCCION

Nuestra formación como futuros administradores, nos obliga a informarnos acerca de los
nuevos métodos o técnicas administrativas, que nos permiten realizar una acertada
elección de lo que aplicaremos en la organización en la que prestemos nuestros servicios.

Dentro de esta formación encontraremos el curso de “Opción de Grado”, el cual se


convierte en una herramienta indispensable para llevar a cabo nuestra graduación, y por
supuesto al igual que los demás cursos vistos en todo este proceso de aprendizaje,
representan la forma más eficaz de dar a conocer lo mejor que empresas e instituciones
nos ofrecen.

La presente propuesta de contextualización busca como objetivo, lograr apropiar


conceptual y normativamente en los estudiantes las diferentes alternativas para grado que
ofrece la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de negocios –
ECACEN, con el fin de complementar, profundizar e integrar los conocimientos y
competencias desarrolladas en el transcurso de su proceso formativo (Acuerdo 0029 del
13 de diciembre de 2013, Artículo 65), logrando con ello las condiciones para que se
presente y ejecute una opción de trabajo de grado.
JUSTIFICACIÓN

Como estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, y próximos a


terminar nuestro proceso académico, es de vital importancia comprender las diferentes
opciones de grado, sus características, la normatividad que las rige, sus condiciones y a
cuales de ellas podemos acceder y se acomodan mejora a nuestras expectativas.

Por tal motivo, el curso de “Opción de Grado” más que un proceso académico de
asimilación de conocimientos, se convierte en un proceso de reconocimiento de las
diferentes opciones que tenemos como estudiantes y que nos permiten lograr una
comprensión del Reglamento General Estudiantil, Reglamento Académico, Sistema de
Gestión de la Investigación y Alternativas de Grado que oferta la ECACEN.
OBJETIVOS

GENERAL:

Con el estudio de la Unidad I del curso Opción de Grado, se pretende conocer todos los
requisitos que como estudiantes próximos a graduarnos debemos cumplir para recibir
nuestros títulos profesionales.

ESPECÍFICOS:

 Analizar la normatividad vigente que regula las alternativas para grado de


ECACEN.

 Estudiar y comprender el Reglamento General estudiantil, Acuerdos 006, 007 y


018, Reglamento académico y PAPS solidario, donde se consignan todos los
aspectos necesarios y que se deben tener en cuenta para realizar la opción de
grado.
1. a) Principales aspectos a conocer sobre los conceptos básicos y normatividad
institucional de las alternativas para grado de la ECACEN.

Finalidad de cada acuerdo: Opciones que la universidad ofrece al estudiante con


el fin de complementar, profundizar e integrar los conocimientos y competencias
desarrollados en el transcurso de su proceso formativo. (Acuerdo 0029 del 13 de
diciembre de 2013, Artículo 65); todos los estudiantes deben desarrollar el trabajo
de grado obligatorio según el procedimiento que se exige para la obtención del
título correspondiente.
a. Acuerdo 006 del 28 de Mayo del 2014 (por medio del cual se reglamenta
el capítulo 8 opción de grado.)
Aclaraciones al Reglamento Estudiantil:
La finalidad de este acuerdo es aclarar situaciones administrativas y
académicas con respecto a: Aplazamiento de la matrícula, articulación de la
educación media y la técnica laboral, validación de suficiencia por
competencia y las opciones del trabajo de grado (Proyecto aplicado, Proyecto
de investigación, Monografía, Diplomado de profundización, Créditos de
posgrados, Pasantías, Judicatura, Creación de Obra artística)

b. Acuerdo 006 del 28 de Mayo del 2014 (por medio del cual se reglamenta
el capítulo 8 opción de grado.)
Aclaraciones al Reglamento Estudiantil:
La finalidad es reglamentar el programa de movilidad de estudiantes y
egresados.

c. Acuerdo 007, Aclaraciones al Reglamento Estudiantil:


La finalidad es hacer aclaraciones con respecto a la matrícula permanente.

d. Acuerdo 018 del 01 de Julio del 2015, Aclaraciones al Reglamento


Estudiantil:
La finalidad de este acuerdo es establecer las equivalencias para los cursos de
metodología del trabajo académico y proyecto Académico Unadista.

e. Acuerdo número 015 del 13 de diciembre de 2006:


El Reglamento Estudiantil establece todos los procedimientos, protocolos y
parámetros con que se realizarán todos los eventos educativos y con los que
se dará cumplimiento al PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO (PAP),
junto con los participantes y responsables de su ejecución.

f. EL PAPS SOLIDARIO:
El PAP Solidario es una herramienta que articula seis funciones y
responsabilidades básicas de la UNAD, tales como: la investigación, la
internacionalización, el desarrollo regional, la formación, la inclusión social y
la innovación pedagógica y tecnológica.
b) Organice en un cuadro o texto resumen con todas las respuestas de los Ítem de la
“Actividad individual”

El plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como
si fueran propias, sin acreditar de manera explícita de donde proviene la
información.
La información ajena es propiedad de otra persona (como lo es un coche
o cualquier otra cosa que poseemos), independientemente de que sea
gratis o no, o de la forma en que hayamos accedido a ella (en Internet,
¿Qué es el plagio? ¿Cuáles una revista, un libro). Nuestras palabras nos pertenecen y no pueden
son las consecuencias de utilizarse sin nuestro permiso.
hacer plagio? Por eso, el plagio es una infracción del derecho de autor sobre una obra
de cualquier tipo, que se produce mediante la copia de la misma, sin
autorización de la persona que la creó o que es dueña o que posee los
derechos de dicha obra, y su presentación como obra original.
El plagio constituye cuando menos una ofensa muy seria, y puede llegar
a constituir un delito. Si se descubre que un estudiante ha plagiado, se
puede enfrentar a consecuencias muy graves, que puede llegar a la
expulsión de la Universidad.

El Trabajo de Grado es un ejercicio de profundización -desarrollado por


el estudiante de pregrado como requisito para optar al título profesional-
que mediante la integración y aplicación teórica o teórico-práctica de
conocimientos y habilidades o a través de la generación de nuevo
conocimiento, busca fortalecer las distintas competencias adquiridas
durante su proceso de formación y, así mismo, contribuir al análisis y
solución creativa de una problemática relacionada con el objeto de
estudio o campo de acción de su profesión.
¿Defina que es una Tiene como finalidad propiciar en el estudiante una experiencia
alternativa de grado y cuál investigativa fundamentada en los conocimientos y habilidades
es su finalidad? ¿De qué adquiridas durante el proceso de formación profesional que ha tenido a
manera considera usted que lo largo de los semestres.
el trabajo de grado que La investigación, en la cual participa el estudiante, puede estar orientada
usted realice beneficia la a la construcción de nuevo conocimiento o al tratamiento y solución de
sociedad o la empresa para un determinado problema, mediante el empleo de alguna metodología
la cual trabaja? de reconocido valor científico.
Cuando desarrollamos un trabajo de grado o Tesis siempre buscamos
enfatizar en un problema ya sea en la social o en la empresa que
laboramos; para ello debemos ser muy claros en cuál es la solución que
vamos a brindar a este problema, con una justificación y los objetivos
del mismo.
De esta manera buscamos que este sea acorde a las necesidades que el
problema enunciado para brindar las soluciones y que la empresa a la
que estamos analizando lo implemente y lo ejecute.
1. Proyecto aplicado
 Proyecto de Emprendimiento Empresarial
 Proyecto de Desarrollo Tecnológico
Consultar el Reglamento  Proyecto de Desarrollo Social
General Estudiantil,  Diagnósticos
indique solo el nombre de 2. Proyecto de investigación
las alternativas de grado a
que puede acceder el 3. Pasantía
estudiante de la ECACEN. 4. Monografía
5. Créditos de posgrado en el nivel de especialización o Maestría
6. Diplomado de profundización
7. Judicatura
8. Creación obra artística

Acuerdo 006
De las opciones de Trabajo de Grado, los tipos de proyecto de proyecto
aplicado que se pueden realizar los estudiantes son:
1. Proyecto de Emprendimiento Empresarial
2. Proyecto de Desarrollo Tecnológico
3. Proyecto de Desarrollo Social Comunitario
4. Diagnósticos
De los acuerdos 006,007 y Características de cada uno de los proyectos y tipos de apoyo
018 que modifican al RGE proporcionados por la UNAD.
(Reglamento estudiantil), Acuerdo 007
registre resumidamente de
qué tratan estos acuerdos y Movilidad académica donde un miembro de la comunidad pueden
qué aclaraciones realizaron participar con propósitos aplicables para todas las modalidades
a cada una de las consolidándolo a través de estrategias, procedimientos y recursos
alternativas de grado dispuestos por la entidad para contar con una participación con los
egresados los cuales deben cumplir con una serie de requisitos para
poder ser partícipes de los programas de movilidad.
Acuerdo 018
Modifica los artículos 25,28, 30, 47, 76, 77, 80 del acuerdo 029 del 13
de diciembre de 2013.
Donde por ultimo hace referencia al plazo para el desarrollo de la opción
de grado con una aprobación y sustentación con posibles distinciones y
estímulos al excelente proceso.
REFLEXIÓN:
Por medio de este trabajo, pude aprender el procedimiento y opciones que tenemos para realizar
el proyecto o escoger la opción de grado. Puedo resaltar la importancia como estudiantes, y por
medio de la realización del trabajo de grado, de constituir un referente nacional en el área del
desarrollo regional, reconocido por sus aportes concretos y sus proyectos ambiciosos en las líneas
de Competitividad y desarrollo económico, Educación, transformación social e Innovación,
Innovación Social, Medio Ambiente hábitat y Agroecología, Tecnología, Educación y Cultura.

Fortaleciendo los focos de trabajo existentes en cada Línea de Investigación para plantear la
creación de nuevos grupos con identidad más cercana a las aéreas de conocimiento
reconocidas y los diversos programas académicos en cuanto a la Proyección Social.

Consolidar el proceso de descentralización de las actividades de planeación y gestión de la


investigación.

Favorecer la creación de semilleros de investigación y la formación de nuevos investigadores


provenientes de diversos programas académicos.

Continuar desarrollando las actividades del plan de publicaciones de productos investigativos


derivados de los proyectos que se han realizado y los que están en marcha ampliando el
portafolio a productos tecnológicos y de emprendimiento.

Gestionar recursos de aliados externos que nos permitan replicar y ampliar las iniciativas de
investigación-acción que hayan demostrado ser exitosas.
CONCLUSIONES

La UNAD ofrece diferentes opciones de grado que varían de acuerdo al tipo de pregrado que se
esté cursando y las expectativas que tenga el estudiante en cuanto a su proceso académico.

Como estudiantes de la UNAD, es de vital importancia comprender la normatividad y las


condiciones de las diferentes opciones de grado para determinar cuál de estas se acomoda más a
nuestras necesidades y expectativas.

Con el desarrollo de esta primera fase, del trabajo colaborativo, la UNAD pretende ir paso a paso
con nosotros los estudiantes, aportándonos las directrices correspondientes para una excelente
orientación en las diferentes opciones con las que podemos contar, y así facilitarnos un buen
desempeño en nuestra etapa final.
BIBLIOGRAFÍA

Consejo superior UNAD (2013). Acuerdo 029/2013 Reglamento General Estudiantil. Cap. 8.
Opciones de Grado. Bogotá. D. C. Colombia. Recuperado de
https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COSU_ACUE
_029_20131229.pdf

UNAD (2014). Acuerdo No 006, Bogotá. D. C. Colombia. Recuperado de


https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2014/COAC_AC
UE_20140528_006.pdf

UNAD (2014). Acuerdo No 007, Bogotá. D. C., Colombia. Recuperado de


https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2014/COSU_AC
UE_007_20140701.pdf

UNAD (2015). Acuerdo No 018, Bogotá. D. C., Colombia. Recuperado el 13 de mayo de 2016
de
https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2015/COSU_ACUE
_018_20151120.pdf

UNAD (2006). Reglamento académico, Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de


https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/Reglamento%20Estudiantil/ACUE_COSU_15
_2006_Reglamento_Academico.pdf

UNAD (2011). PAPS 3.0. (Abril de 2011) Proyecto académico pedagógico solidario. PAP
solidario. Versión 3.0. Bogotá. D. C., Colombia. Recuperado de
https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf

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