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PRUEBA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


Sexto Año Básico

Nombre:…………………………………………………………

Fecha:………../……../………
I.- Ubica en el mapa las grandes Zonas Naturales de Chile, en el costado
escribe sus nombres y únelas a las regiones.

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II.- Une con una línea la zona de Chile con la imagen que corresponda según
su paisaje.

Zona Norte

Zona Central

Zona Sur

Zona Austral

III.- Marca con una “X” la respuesta correcta.


1.- Fecha en que se descubre el nuevo mundo
a.- 12 de febrero de 1492
b.- 12 de febrero de 1942
c.- 18 de septiembre 1810
d.- 12 de octubre de 1492

2.- El Contrato que firmaba el Rey con el Conquistador se llamó


a.- Capitulación
b.- Impuesto
c.- Contrato
d.- Bula Intercaetera

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(…) fiero pueblo no domado…que puso al español en tal aprieto”. Destaca a
dieciséis caciques “ que de bárbaras madres han nacido”, y se refiere luego a
la educación militar de los niños, que “en teniendo habilidad y fuerza”, los
hacen correr por cuestas pedregosas y premian al vencedor; y agrega que los
niños” vienen a ser tan sueltos y alentados que alcanzan por aliento a los
venados”.
La Araucana, Alonso de Ercilla
3. El fragmento de La Araucana describe al pueblo
a.- Mapuche.
b.- Diaguita.
c.- Inca.
d.- Olmeca.

.4.- Tanto la Aristocracia Criolla como el bajo pueblo se divertían realizando


fiestas conocidas como
a.- tertulias y chinganas
b.- convivencias y reuniones
c.- salones y bares
d.- cabildo y fondas

5.- ¿Qué propósito tenían las malocas?


a.- Cooperar con la evangelización de los indígenas.
b.- Tomar a indígenas como prisioneros de guerra.
c.- Entregar encomiendas a los colonos.
d.- Realizar parlamentos para fijar treguas.

6.- El Quinto Real es


a.- Impuesto que debían pagarle los conquistadores al rey y era la quinta parte
de lo que encontraran.
b.- El porcentaje de riqueza que debían repartirse los conquistadores al llegar a
un lugar.
c.- El monto que gastaba un capitán de conquista al realizar una empresa y
conseguir autorización.
d.- El aporte que debía hacer cada soldado para formar la empresa de
conquista y participar de esta.

7.- “Se reconocen títulos y cargos…Se establecen beneficios económicos…


Contienen el permiso real y las condiciones en que se realiza la empresa”.
Las características anteriores permiten definir la:
a.- encomienda.
b.- mercedes.
c.- capitulación.
d.- instrucciones.

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8.- “Grupo de individuos, encabezados por un capitán o jefe, que se embarcaba
en la aventura de descubrir y/o conquistar nuevos territorios”. La definición se
refiere al concepto de:
a.- Hueste.
b.- Contrato.
c.- Vecinos.
d.- Encomienda.

9.- ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa sobre el “Cabildo”?


a.- Estaba compuesto por los vecinos.
b.- Recogía las inquietudes y problemas de la gente.
c.- Los participantes eran elegidos por el rey.
d.- Actualmente corresponde a la Municipalidad.

10.- “Evangelizar a los Indígenas”, tiene como objetivo:


a.- Buscar nuevas rutas comerciales.
b.- Difundir la fe Católica.
c.- Apoderarse de más tierras.
d.- Adquirir metales preciosos.

11.- Los avances tecnológicos en la navegación permitieron:


a.- Poseer más metales preciosos.
b.- Difundir la fe Católica
c.- Navegar de forma segura al orientarse al navegar.
d.- Ninguna es correcta.

12.- Nombre que se daba al jefe de la conquista.


a.- Hueste
b.- Capitán de conquista
c.- Gobernador
d.- Virrey

13.- ¿Qué buscaban los conquistadores?


a.- Llegar a ser rey.
b.- Riquezas
c.- Encontrar esposa
d.- Rutas comerciales

14.- ¿Qué grupo social desarrollaba la mayoría de los oficios coloniales?


a.- Españoles
b.- Criollos
c.- Mestizos
d.- Indígenas y esclavos

15.- Grupo que surge de la mezcla entre españoles e indígenas se conocen


como:
a.- Criollos
b.- Mestizos
c.- Etnia
d.- Aristócratas
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16.- Máxima autoridad de los virreinatos, representante del Rey en América:
a.- Rey
b.- Virrey
c.- Gobernador
d.- Cabildo

17.- Máxima autoridad de las gobernaciones:


a.- Rey
b.- Virrey
c.- Gobernador
d.- Cabildo

18.- Chile durante el periodo colonial perteneció al Virreinato de:


a.- Perú
b.- Nueva España
c.- Granada
d.- la Plata

19.- Sistema económico en que América sólo debía comercializar con España:
a.- Monopolio comercial
b.- Mercantilismo
c.- Trueque
d.- Real Audiencia

20.- Primera expedición a Chile sin buenos resultados, su conquistador fue:


a.- Francisco Pizarro.
b.- Diego de Almagro
c.- Pedro de Valdivia
d.- Hernando de Magallanes

21.- Primera ciudad que se fundó en Chile.


a.- Valparaíso
b.- Rancagua
c.- Santiago
d.- Serena

22.- Santiago fue fundada el:


a.- 12 de octubre de 1492
b.- 12 de febrero de 1492
c.- 12 de febrero de 1541
d.- 18 de septiembre de 1810

23.- El ataque sorpresa de los Mapuches a los Españoles se denomina:


a.- Malocas
b.- Malones
c.- Resacas
d.- Ataque araucano

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24.-Capitán, realizaba misas y mantenía en alto el espíritu de los soldados.
Debían ocuparse de la evangelización en los territorios conquistados. Este
integrante es:
a.- escribano.
b.- sacerdote.
c.- funcionario real.
d.- el conquistador.

25.- La sigla de la “Organización de las Naciones Unidas” es:


a.- UNICEF
b.- ONU
c.- ANFP
d.- AFP

26.- Que los Derechos Humanos sean “Universales” significa que:


a.- estos derechos son sólo para algunas personas.
b.- los derechos dependen de las características físicas
c.- deben ser respetados por todos a nivel internacional.
d.- deben ser respetados por todos los que viven en Chile.

27.- La Declaración de los Derechos Humanos promueve:


a.- Los derechos y libertades de todas las personas.
b.- Los derechos y libertades de algunas personas.
c.- Sólo la libertad de algunas personas.
d.- Los derechos de algunas personas.

28.- “Trabajaba de sol a sol sin descanso, dormía en el suelo y sus amos le
daban de comer las sobras que quedaban del almuerzo”. En el texto se está
vulnerando el siguiente derecho:
a.- Todo individuo tiene derecho a la vida
b.- Nadie podrá ser arbitrariamente preso.
c.- Nadie estará sometido a esclavitud.
d.- Toda persona tiene derecho a circular libremente.

29.- Los minerales:


a.- Son recursos no renovables.
b.- Son recursos renovables.
c.- Es un recurso natural extraído del mar
d.- Es un recurso inagotable

30.- ¿Para qué utilizan los seres humanos los recursos naturales?
a.- Para tener trabajo.
b.- Para ocupar maquinarias.
c.- Para satisfacer sus necesidades.
d.- Para mejorar el paisaje.

31. Marca el recurso natural que No es renovable.


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a.- Las almejas.
b.- Los peces.
c.- El cobre.
d.- Las ovejas.

32. Los animales como las ovejas, las vacas y los guanacos, son recursos
a.- inagotables.
b.- no renovables.
c.- renovables.
d.- Ninguna de las anteriores.

33. ¿En qué actividad productiva se cultivan y explotan bosques?


a.- Silvicultura.
b.- Ganadería.
c.- agricultura.
d.- Pesca.

34. ¿Qué significa la sustentabilidad?


a.- es la protección de la flora y fauna.
b.- es cuando un negocio económico perdura en el tiempo.
c.- es cuando existe un equilibrio entre la economía y la naturaleza.
d.- es cuando la explotación irracional genera una serie de problemas
ambientales.

35.- Cuando se explota irracionalmente un recurso renovable, puede provocar


su:
a.- extinción.
b.- huída.
c.- explotación comercial.
d.- su cautiverio

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SOLUCIONARIO

I.- Ubica en el mapa las grandes zonas de Chile, escribe sus nombres.

NORTE GRANDE

NORTE CHICO

ZONA CENTRAL

ZONA SUR

ZONA AUSTRAL

II.- Une con una línea la zona de Chile con su paisaje.

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Zona Norte

Zona Central

Zona Sur

Zona Austral

1 D 8 A 15 B 22 C 29 A
2 A 9 C 16 B 23 B 30 C
3 A 10 B 17 C 24 B 31 C
4 A 11 C 18 A 25 B 32 C
5 B 12 B 19 A 26 C 33 A
6 A 13 B 20 B 27 A 34 C
7 C 14 D 21 C 28 C 35 A

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