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1.

Nombre del Taller

Planeación estratégica personal “aplicación en el aula de clase” (PEP)

2. Objetivo General

Analizar y demostrar cuáles son los pasos de la PEP en el aula de clase que debe
seguir un estudiante para elaborar su proyecto de vida o plan individual en el curso

3. Finalidad

El mundo hoy en día está lleno de incertidumbre, las personas tienen miedo hasta
de soñar. Los valores se han estado perdiendo gradualmente y esto se torna crítico
porque si no tienes un plan de tu vida, es como si partieras de un puerto sin mapa y
sin brújula, como docentes se debe estructurar un plan que permita ser ejemplo a
los estudiantes en el desarrollo de sus competencias y que permitan en sus clases
generar habilidades de disciplina y ejecución que eliminen ese efecto de
incertidumbre a lo desconocido

4. Desarrollo del taller


 Actividad motivadora rompe hielo
 Antecedentes
 Contexto de la planeación
 Control estratégico
 Herramientas de uso en clase
 Actividad de cierre planeación estratégica
5. Recursos (aquí todo lo que necesitan materiales y si necesitan un aula especial)

Computador, video beem, marcadores, papel de colores (blook)

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