SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO

ESCUELA PREPARATORIA POR COOPERACIÓN “JUSTO SIERRA”
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA
NOMBRE DEL CATEDRÁTICO: PROFR. PEDRO AGUSTIN RUEDA TOLEDO

QUINTO SEMESTRE

BLOQUE I: COMPRENDE LA EXPANSION DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL

SIGLO XX. (10 H0RAS)

DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE NIVELES DE OBJETOS DE COMPETENCIAS A

CONOCIMIENTO APRENDIZAJE DESARROLLAR
VALORA LA IMPORTANCIA DE
-COMPRENDE LA DIFERENCIA ENTRE COMPRENSIÓN COLONIALISMO RESPETAR Y CONSERVAR LA
COLONIALISMO E IMPERIALISMO EN EL DIVERSIDAD CULTURAL MUNDIAL.
DESARROLLO DE LAS PRIMERAS
POTENCIAS DEL MUNDO.
-MUESTR·A DISPOSICIÓN PARA
-IDENTIFICA LAS COMUNICAR EN FORMA
COMPRENSIÓN IMPERIALISMO CONSTRUCTIVA
PRINCIPALES GUERR-AS
PROVOCADAS POR EL SUS IDEAS Y OPINIONES.
IMPERIALISMO EN EL
-IDENTIFICA EL CONOCIMIENTO
MUNDO AL INICIO DEL
SOCIAL Y HUMANISTA COMO UNA
SIGLO XX. CONSTRUCCIÓN EN CONSTANTE
TRANSFORMACIÓN.

-REFLEXIONA SOBRE LOS SUCESOS

-REFLEXIONA SOBRE HISTÓRICOS INTERNACIONALES QUE
OCURREN EN UN CONTEXTO MUNDIAL
EL DESARROLLO DE LAS ANÁLISIS PRIMERA GUERRA INTERDEPENDIENTE.
PRINCIPALES POTENCIAS MUNDIAL.
MUNDIALES A CAUSA DEL »RESPETA LOS PUNTOS DE VISTA
IMPERIALISMO. DE LOS DEMÁS CON UNA ACTITUD
ABIERTA.
-COMPRENDE
COMPRENSIÓN
LAS CAUSAS Y
CONSECUENCIAS DE
LA PRIMERA GUERRA
MUNDIAL.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
ESCUELA PREPARATORIA POR COOPERACIÓN “JUSTO SIERRA”
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA
NOMBRE DEL CATEDRÁTICO: PROFR. PEDRO AGUSTIN RUEDA TOLEDO

QUINTO SEMESTRE

BLOQUE II COMPRENDES EL MOVIMIENTO DE LA REVOLUCIÓN RUSA Y LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS EN EL DEVENIR MUNDIAL (8 HORAS)

DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE NIVELES DE OBJETOS DE COMPETENCIAS A

CONOCIMIENTO APRENDIZAJE DESARROLLAR
-IDENTIFICA LAS DIFERENTES
- Comprende la COMPRENSIÓN REVOLUCIÓN RUSA FORMAS DE GOBIERNO Y LA
relación del fin de IMPORTANCIA DEL EJERCICIO DE
LA LIBERTAD.
la Primera Guerra
Mundial cor1 el -MUESTRA DISPOSICIÓN DE
estallido de la COMUNICAR EN FORMA
Revolución Rusa. CONSTRUCTIVA SUS IDEAS Y
OPINIONES.
-SE INTERESA EN EL RESPETO DE
-Relaciona la ANÁLISIS GOBIERNOS LOS DERECHOS HUMANOS Y EN LA
Revolución Rusa TOTALITARIOS PARTICIPACION DEMOCRÁTICA EN
con la creación EL MUNDO ACTUAL.
del primer estado -REFLEXIONA SOBRE LOS
socialista. SUCESOS HISTÓRICOS
INTERNACIONALES QUE
ANÁLISIS ACONTECEN EN EL CONTEXTO
-Analiza el MUNDIAL.
impacto de -RESPETA LOS PUNTOS DE VISTA
los gobiernos DE LOS DEMÁS CON UNA ACTITUD
totalitarios en el ABIERTA.
desarrollo bélico
del siglo XX.