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SÍLABO Versión : 03
Fecha : 01-02-2014
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II. SUMILLA
La Experiencia curricular de Electrónica y Circuitos Digitales corresponde al área de Formación Profesional. Es
de naturaleza teórico – práctica y de carácter obligatorio. Tiene el propósito de generar en el estudiante las
competencias necesarias para el análisis, diseño e implementación de proyectos electrónicos de tecnología digital.
Desarrolla los siguientes aspectos: Dispositivos y circuitos electrónicos analógicos, Circuitos y Sistemas digitales,
Sistemas de Telecomunicaciones.
III. COMPETENCIA
Diseña circuitos y sistemas electrónicos utilizando circuitos combinacionales, secuenciales, microprocesadores y
microcontroladores; demostrando tolerancia en el trabajo en equipo.
EJES TRANSVERSALES
PRIMERA UNIDAD: Herramientas matemáticas básicas para el análisis y diseño de circuitos digitales
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SESION CAPACIDAD TEMÁTICA
ACADÉMICO
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SESION CAPACIDAD TEMÁTICA
ACADÉMICO
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Examen Parcial (del 02 al 07 de junio).
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SESIÓN CAPACIDAD TEMÁTICA
ACADÉMICO
4.4. ACTITUDES
Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado
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Actitud participativa
Tolerancia y asertividad
Trabajo en equipo
Disposición para el aprendizaje.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Utilización de la metodología activa participativa a través del trabajo cooperativo.
Exposición, participación, análisis y debate en clase.
Análisis y estudio de casos dentro del campo.
Desarrollo de trabajo de investigación.
VII. EVALUACIÓN
7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)
X1= 0.6*CL+0.2*IF+0.2*PC X2= 0.6*EP+0.2*IN+0.2*PC X3= 0.6**EF+0.2*TF+0.2*EXP
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FINAL (XF)
XF = 0.2*X1+0.3*X2+0.5*X3
Código de TEXTO
biblioteca.
621.38153 A17 ACHA Santiago. Electrónica digital. Lógica digital integrada, Teoría, problemas y
simulación, 2 ed. México D.F. Alfaomega. 2010
ISBN 970-15-0892-0
621.381 A34 ALCALDE, San Pablo Electrónica general. 2 ed. Madrid Paraninfo 2008.
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