LICEO CIENTIFICO TEGNOLOGICO EN-GADI

5to.Bachillerato en Turismo y Administración.

Practica Supervisada.

Asesora: Laura Gordillo Mota.

Alumno: Jonatán Alejandro Catu Chapas.

TEXTO PARALELO

Chimaltenango, 5 de julio de 2018

Cultura
Es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral,
las costumbres y todos los hábitos y habilidades adquiridas por el hombre no solo en
la familia, sino también al hacer parte de una sociedad como miembro que es. La
cultura también se define en la ciencia social como un conjunto de ideas,
comportamientos, símbolos y prácticas sociales, aprendidas de generación en
generación a través de la vida en sociedad. Sería el patrimonio social de la humanidad
o específicamente, una variante particular del patrimonio social.

Civilización
Es la acción y efecto de civilizar, mejorar la formación y el comportamiento de las
personas, elevar el nivel cultural de una sociedad. La civilización por lo tanto es el
estadio cultural propio de las sociedades más avanzadas según su nivel de ciencia,
arte, etc.

Origen de la civilización
Hace unos 20.000 años, durante la cuarta u última glaciación de la era cuaternaria el
hombre vagaba por la tierra en busca de caza y recolectando frutos allí donde los
hallaba. Cuando un grupo humano llegaba a una zona rica en caza o en vegetación
comestible, establecían campamentos temporales hasta agotar los recursos, pero
algunos se encontraron con parajes especial mente fértiles, hasta el punto de que se
regeneraban antes de ser agotados, de modo que poco a poco fueron surgiendo
campamentos estables o poblados dedicados a la caza y la recolección. Así fue como
el hombre se izó sedentario.

Durante el cuarto milenio a. c. Se instalaron en el sur de esta región los sumerios, un

pueblo de hacia central. Estos pronto fueron capases de controlar las crecidas de los
ríos, secando los pantanos y construyendo pantanos de regadío para mantener
irrigados sus fértiles campos, se organizaron en ciudades, estados, que funcionaban
independientemente y que competían por conseguir la hegemonía sobre las demás.
Una de las ciudades más importantes fue los tres imperios más importantes de
Mesopotamia fueron Akkad, babilonia y Sumer.
El pueblo Sumer empezó sus relaciones comerciales basadas, en un principio, en el
trueque. Sin embargo, con el tiempo el trueque dejo de ser eficaz y para realizar sus
intercambios empezaron a usar lingotes de oro con sello real. Por tanto podemos decir
que inventaron la moneda. También inventaron un sistema de pesos y medidas. La
medición matemática del tiempo se fundamentó en el sistema sexagesimal.

En honor a sus dioses construyeron monumentales torres de ladrillo, llamados

zigurats, los que también fueron aprovechados como observatorios astronómicos.
Folclore
El término ase referencial conjunto de las creencias, prácticas y costumbres que son
tradicionales de un pueblo o cultura. Se conoce como folclore, además, a la disciplina
que estudia esta materia.
El folklore incluye los bailes, la música, las leyendas, los cuentos, las artesanías y las
supersticiones de la cultura local, entre otros factores. Se trata de tradiciones
compartidas por la población y que suelen transmitirse, con el paso del tiempo, de
generación en generación.

Cualidades
El folclore es: Anónimo, porque al producirse en grupo es difícil identificar al autor del
hecho social que se estudia. Espontáneo, puesto que su transmisión se da de manera
natural entre las generaciones; no obedece reglas, tiempos u horarios ni en general
cuenta con lugares especiales para el aprendizaje. Antiguo, porque registra hechos
del pasado, aunque algunos se conserven en nuestros días. En ocasiones no se puede
precisar la fecha de origen, que se pierde con el tiempo. Funcional, puesto que el saber
del pueblo se aplica siempre para mejorar sus condiciones de vida. Es decir,
se pueden generar cambios en los elementos culturales, con el fin de superar los
problemas cotidianos. Empírico, porque el saber se fundamenta en creencias a partir
de experiencias, y no necesariamente en la razón científica.
Etapas
-Naciente
Rasgos culturales de creación nueva, que con el tiempo se convierten en costumbres.
-Vivo
Son aquellos elementos que se siguen practicando en la vida cotidiana.
-Moribundo
Son aquellos elementos que aún se conserva pero que se está perdiendo.
-Muerto
Corresponde a una cultura extinta, conservando solo en registro de archivos, códices
o en restos arqueológicos.

Clasificación del hecho o fenómeno folclórico

-Ergológico o material
Artesanal, trajes típicos, gastronomía.
-Social
Ferias, mercados, actividades cívicas.
-Espiritual\mental
Su función consiste en expresar el pensamiento y la riqueza espiritual del pueblo,
algunos de ellos advierten o entretienen.
Costumbres
Una Costumbre es una característica propia de la sociedad, por lo general, se trata de
un evento o una situación repetitiva, haciendo de la continuidad de esta una tradición
o costumbre. Una costumbre por lo general viene dada por las características propias
de la cultura del entorno social que la maneja. Existen costumbres a largo plazo, como
por ejemplo las fiestas patronales, que son eventos en los que la ciudad o pueblo se
unen en una gran celebración para conmemorar alguna fecha patria o el natalicio de
un personaje de renombre. “Es costumbre en mi pueblo decorar con luces y un gran
árbol de navidad los parques y calles, cantar villancicos y pasear durante la época
decembrina”.

Tradiciones

Es el conjunto de bienes culturales que se transmite de generación en generación

dentro de una comunidad. Se trata de aquellas costumbres y manifestaciones que
cada sociedad considera valiosas y las mantiene para que sean aprendidas por las
nuevas generaciones, como parte indispensable del legado cultural.

La tradición, por lo tanto, es algo que se hereda y que forma parte de la identidad. El
arte característico de un grupo social, con su música, sus danzas y sus cuentos,
forma parte de lo tradicional, al igual que la gastronomía y otras cuestiones.

Que es identidad cultural y nacional

Qué es nación

Conjunto de personas de un mismo origen y que generalmente hablan un mismo

idioma y tienen una tradición común.
Que es cultura

Es el conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo

artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. En conclusión es
el conjunto de las manifestaciones en que se expresa la vida tradicional de un pueblo.

Identidad Nacional. Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación,
personas, tales como el idioma, la religión, gastronomía, folklore ,música, danza, y
muchos otros elementos; ese sentimiento común a todos los ciudadanos que
conforman un país es lo que conocemos como Identidad Nacional.

Elementos de la identidad nacional

Símbolos patrios
Arte y ciencia
Música y danza
 Culturas dominantes de Guatemala
La cultura maya

Es la más antigua. Tiene alrededor de 5 mil años de existencia. La historia ubica esta
población en el norte y occidente del país, que abarca unos 325 mil kilómetros
cuadrados aproximadamente.

Xincas
Esta cultura habita en Jalapa, Santa Rosa y Jutiapa. Su población se identifica con su
propio idioma reconocido bajo el mismo nombre.
La antropóloga Rita Grignon explica que la cultura Xinca es una cultura propia, con
estructura orgánica, con idioma propio, con modelos arquitectónicos diferentes a las
otras culturas Mesoamericanas, que le dan una particularidad especial al Xinca, hasta
hoy poco conocida.
Los mestizos

Ladino es una palabra guatemalteca en el sentido de su uso, pues es la traducción

local al mestizo, es decir, a quien tenga sangre de por lo menos dos grupos culturales.
Los ladinos han sido llamados así́ por siglos, desde tiempos inmediatamente
poscoloniales. No todos los ladinos aceptan dicha denominación.
En los Acuerdos de Paz se reconoce al pueblo “Ladino” como uno de los cuatro
pueblos del país.
La cultura nace del mestizaje de españoles e indígenas. Este grupo se ubica en el
centro y oriente del país, ocupan alrededor de la tercera parte del territorio nacional.

Garífunas
La guía instrumental con información básica sobre la cultura Garífuna, en los
municipios de Livingston y Puerto Barrios, escrito por Berta Leticia Englenton Arzú,
describe que “a su llegada a América, la primera población que encontró́ Cristóbal
Colón fue la de los Arahuacos -grupo étnico hoy extinguido que poblaba las Antillas
Mayores: Cuba Española, Puerto Rico y Jamaica-.”

En las Antillas Menores, se describe que encontró́ otra población indígena que se daba
a si misma el nombre de “Calipona”, palabra que se transformó para dar el español
“Caribe”, el inglés “Carib” yel francés “Caribe. Y esta población cuya organización
social reposaba en un sistema militar fuerte, supo resistir victoriosamente el periodo
de la esclavitud que siguió́ , mientras que el Arahuaco, demasiado pacifico, se dejó́
esclavizar sin resistencia para las “encomiendas” y pereció́ allí́ de malos tratos y de
trabajos demasiado pesado a los que no estaba acostumbrado.
 Instrumentos autóctonos de Guatemala

Chirimía

Es una flauta de caña, traídas a las colonias hispanoamericanas por los españoles a
finales del 1.400d.C. Este instrumento aerófono, hecho a base de madera de caña se
podría definir como el antecesor del oboe.

Posee nueve agujeros laterales, de los cuales sólo se utilizan seis para taparlos con
los dedos, y tienen tonalidades altas, bajas y agudas.

Este instrumento, era utilizado por las civilizaciones mayas para distintas festividades
populares y celebraciones religiosas.

Marimba

Es un instrumento de percusión conformado por una serie de tiras o láminas de madera

de distintos tamaños. Éstas son aplicadas en escala de mayor a menor y para producir
el sonido, deben ser golpeadas por unas pequeñas mazas. La Marimba tiene un gran
parecido al xilófono.

Cada una de estas teclas poseen su caja de resonancia particular y a la vez, todas
están apoyadas o incrustadas en una tabla de madera que las sostiene.
Ayotl

El Ayotl o Ayote, es un instrumento autóctono de la cultura maya. Se trata de un

elemento de percusión, construido con una concha o caparazón de tortuga. Es
percatado por baquetas, o también raspado por un cuervo de venado sobre su parte
convexa.

Antiguamente era utilizado en celebraciones de muertes, en algún rito religioso, o en

una fiesta realizada en honor a los dioses. También, se solía depositar una caja de
madera extra de resonancia por debajo del ayote, para ampliar su sonido al ser
ejecutado.

Chinchín

El chinchín, maraca o sonaja, es un instrumento de percusión aborigen hueco, hecho

a base de madera, al cual se le agregan semillas, granos y cereales, que producen el
sonido al agitarlos.

Particularmente, la sonaja está construida con el fruto del árbol llamado morro o en su
defecto, con un calabacín. Se cree que los chinchines en Guatemala, fueron utilizados
por primera vez durante la época precolombina.

En sus comienzos, fueron pintados de color negro, pero actualmente se pueden

encontrar en varios colores como el rojo y el amarillo. También poseen bellas
decoraciones sobre la parte externa del calabacín o fruto. Comúnmente, son
ejecutados durante celebraciones navideñas.
Tunkul

Es un tambor, construido con un tronco de madera (caoba, cedro) horizontal ahuecado,

y con un parche de piel de venado o jaguar agregado sobre la parte superior. Es
percatado por dos baquetas. También eran construidos con barro.

Es uno de los instrumentos más utilizados por las civilizaciones mayas, y hasta la
actualidad, varios indígenas a lo largo y lo ancho de Guatemala, lo usan para diferentes
tipos de festividades. En su parte superior tiene dos lengüetas destinadas para los
sonidos graves y agudos.

Ocarina

Es un instrumento aerófono (de viento), llamado coloquialmente como pito o silbato,

hechos a base de barro o huesos. Actualmente se fabrican con diferentes materiales
que van desde la madera y la cerámica, hasta el plástico.

La ocarina, también proviene de la cultura maya. Eran usados por los aborígenes de
los pueblos mesoamericanos no sólo para ejecutarlos como instrumentos musicales,
sino también se utilizaban durante la cacería. Hay varios tipos de ocarinas, aquí van
algunos ejemplos:
 Variables
Las variables cualitativas

Son aquellas que permiten la expresión de una característica, una categoría,

un atributo o una cualidad.
Es interesante en este sentido conocer el origen etimológico de las dos palabras que

Variables nominales: es cuando la propiedad a registrar adopta estados discretos no

ordenables. Con estados discretos se entiende que la propiedad puede adoptar
solamente una serie de estados finitos: en el lenguaje común podríamos decir que
pasa de un estado a otro con un salto, y no hay posibilidad de estados intermedios (la
religión puede ser católica o musulmana, pero no puede haber una vía intermedia entre
lados.

Variables ordinales: son aquellas que adoptan estados discretos ordenables.

Ejemplo: por títulos, (primaria, secundaria, universitaria, especialista, magíster,
doctorado) por jerarquías militares (Teniente, Capitán, Coronel, General).
Variables cuantitativas

Los valores de una variable cuantitativa son números que suelen representar un contro
o una medición.
Con frecuencia, usted recopilará datos categóricos y datos cuantitativos al explorar un
mismo asunto. Las variables categóricas suelen utilizarse para agrupar o crear un
subconjunto de los datos en las gráficas o los análisis. Los siguientes son algunos
ejemplos de datos categóricos y datos cuantitativos que usted podría recoger cuando
explora el mismo asunto

Ejemplos de variables cuantitativas

Tipos de datos Ejemplos

Número que deja de cliente
Numérico Proporción de clientes elegibles para un
rembolso.

Variable discreta

Se denomina variable discreta a aquellas variables que tiene un número finito de

valores posibles.

Ejemplos de variables discretas

Experimento Variable Valores posibles

.llamar a 5 clientes .cantidad de clientes que .0,1,2,3,4,5

realizan el pedido
.vender un auto .sexo del cliente .o hombre

.1 mujer
.inspección de 50 radios .radios defectuosos .0,1,2….50
Variable continúa
Las variables continuas son variables numéricas que tienen un número infinito de
valores entre dos valores cualesquiera. Una variable continua puede ser numérica o
de fecha/hora. Por ejemplo, la longitud de una pieza o la fecha y hora en que se recibe
un pago.

Método estadístico
El método estadístico consiste en una secuencia de procedimientos para el manejo
de los datos cualitativos y cuantitativos de la investigación. ... En esta etapa se
recoge la información cualitativa y cuantitativa señalada en el diseño de la
investigación.
El Método Estadístico El método estadístico consiste en una secuencia de
procedimientos para el manejo de los datos cualitativos y cuantitativos de la
investigación. Dicho manejo de datos tiene por propósito la comprobación, en una
parte de la realidad, de una o varias consecuencias verificables deducidas de la
hipótesis general de la investigación. Las características que adoptan los
procedimientos propios del método estadístico dependen del diseño de investigación
seleccionado para la comprobación de la consecuencia verificable en cuestión.
Método recolección
Recolección (medición) En esta etapa se recoge la información cualitativa y
cuantitativa señalada en el diseño de la investigación. En vista de que los datos
recogidos suelen tener diferentes magnitudes o intensidades en cada elemento
observado (por ejemplo el peso o la talla de un grupo de personas), a dicha información
o datos también se les conoce como variables.
Método recuento
Recuento (cómputo) En esta etapa del método estadístico la información recogida es
sometida a revisión, clasificación y cómputo numérico. A veces el recuento puede
realizarse de manera muy simple, por ejemplo con rayas o palotes; en otras ocasiones
se requiere el empleo de tarjetas con los datos y, en investigaciones con mucha
información y muchos casos, puede requerirse el empleo de computadoras y
programas especiales para el manejo de bases de datos.

Método Presentación

En esta etapa del método estadístico se elabora los cuadros y los gráficos que
permiten una inspección precisa y rápida de los datos. La elaboración de cuadros, que
también suelen llamarse tablas, tiene por propósito acomodar los datos de manera que
se pueda efectuar una revisión

Método Síntesis
En esta etapa la información es resumida en forma de medidas que permiten expresar
de manera sintética las principales propiedades numéricas de grandes series o
agrupamientos de datos. La condensación de la información, en forma de medidas
llamadas de resumen, tiene por propósito facilitar la comprensión global de las
características fundamentales de los agrupamientos de datos.
Distribución de frecuencia
Las distribuciones de frecuencias son tablas en que se dispone las modalidades de la
variable por filas. En las columnas se dispone el número de ocurrencias por cada valor,
porcentajes, etc. La finalidad de las agrupaciones en frecuencias es facilitar la
obtención de la información que contienen los datos.

Distribución simple

Se registra la frecuencia de cada valor de la variable. Con el fin de obtener una mejor
tabla interpretativa, introduciremos la siguiente simbología:

N: El tamaño de la muestra, es el número de observaciones.

Xi: La variable; es cada uno de los diferentes valores que se han observado.

Distribución de frecuencias agrupadas

Distribución de frecuencias agrupadas o Tabla con datos agrupados se emplea si las

variables toman un Número grande de valores o la variable es continua Se agrupan
los valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados clases a cada
clase se le asigna su Frecuencia correspondiente

Frecuencia relativa (fr)

La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado

valor y el número total de datos.
Se puede expresar en tantos por ciento. La suma de las frecuencias relativas es igual
a 1.

Frecuencia Porcentual (f%).

Llamada también frecuencia relativa porcentual. Se obtiene multiplicando la frecuencia
relativa por 100. La suma de las frecuencias porcentuales es siempre 100%.
 Representación Gráfica De Datos

En los análisis estadísticos, es frecuente utilizar representaciones visuales

complementarias de las tablas que resumen los datos de estudio. Con estas
representaciones, adaptadas en cada caso a la finalidad informativa que se persigue,
se transmiten los resultados de los análisis de forma rápida, directa y comprensible
para un conjunto amplio de personas.

Diagrama de barras

El diagrama de barras (o gráfico de barras) es un gráfico que se utiliza para

representar datos de variables cualitativas o discretas. Está formado
por barras rectangulares cuya altura es proporcional a la frecuencia de cada uno de
los valores de la variable.

20

18

16

14

12

10

0
clase 1 clase2 clase3 clase 4 clase 5

Serie 1 Serie 2 Serie 3

Diagrama de Pareto

Un diagrama de Pareto es un tipo especial de gráfica de barras donde los valores

graficados están organizados de mayor a menor. Utilice un diagrama de Pareto para
identificar los defectos que se producen con mayor frecuencia, las causas más
comunes de los defectos o las causas más frecuentes de quejas de los clientes.

Diagrama de sectores

Es un gráfico que consiste en un círculo dividido en sectores de amplitud proporcional

a la frecuencia de cada valor. Se utiliza con datos cualitativos y cuantitativos.

Un compañero de Marta decidió preguntar a sus compañeros por su deporte favorito

y obtuvo los datos, que aparecen en la tabla siguiente:

danza 5 0.25 25%0.25.360

futbol 8 0.4 40%0.4.360
tenis 2 0.1 10%0.1.360
baloncesto 3 0.15 15%0.15.360
atletismo 2 0.1 10%0.1.360
suma 20 1 100360
Histograma

El histograma es aquella representación gráfica de estadísticas de diferentes tipos.

La utilidad del histograma tiene que ver con la posibilidad de establecer de manera
visual, ordenada y fácilmente comprensible todos los datos numéricos estadísticos
que pueden tornarse difíciles de entender. Hay muchos tipos de histogramas y cada
uno se ajusta a diferentes necesidades como también a diferentes tipos de
información.

Los histogramas son utilizados siempre por la ciencia estadística. Su función es

exponer gráficamente números, variables y cifras de modo que los resultados se
visualicen más clara y ordenadamente. El histograma es siempre una representación
en barras y por eso es importante no confundirlo con otro tipo de gráficos como las
tortas. Se estima que por el tipo de información brindada y por la manera en que ésta
es dispuesta, los histogramas son de especial utilidad y eficacia para las ciencias
sociales ya que permiten comparar datos sociales como los resultados de un censo,
la cantidad de mujeres y/o hombres en una comunidad, el nivel de analfabetismo o
mortandad infantil, etc.

5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Serie 1 Serie 2 Serie 3

Polígono de frecuencia

El polígono de frecuencias es un gráfico que permite la rápida visualización de las

frecuencias de cada una de las categorías del estudio.
Normalmente se utiliza con frecuencias absolutas, pero también se utiliza
con frecuencias relativas.

0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Serie 1 Serie 2 Serie 3

 Medidas de tendencia central
Media aritmética simple
La media aritmética o promedio simple (X) muestra el valor central de los datos
constituyendo ser la medida de ubicación que más se utiliza. En general, es
calculada
sumando los valores de interés y dividiendo entre el número de valores sumados.
La media aritmética (X), de una cantidad finita de números (X1, X2, X3….Xn), es
igual a la
suma de todos ellos dividida entre el número de sumandos (n). Simbólicamente se
expresa
así:
(X1 +X2 + X3 +.... +Xn)
X=
N
Datos Agrupados
La fórmula correspondiente para su cálculo es la siguiente:
X= f1x1+f2x2f3x3+....+fnxn
f1+f2+f3+fn
Media aritmética para datos no agrupados La media ponderada

La media ponderada (MP) es una medida de centralización. Consiste en otorgar a

cada observación del conjunto de datos (X1,X2,…,XN) unos pesos (p1,p2,…,pN) según
la importancia de cada elemento.

Cuanto más grande sea el peso de un elemento, más importante se considera que es
éste.
La media ponderada tiene numerosas aplicaciones, por ejemplo, la nota de una
asignatura donde el examen final tiene un peso mayor al de un trabajo. O en el cálculo
del IPC (Índice de Precios de Consumo). El IPC es un indicador de los precios de los
bienes y servicios básicos que consume la población. Para calcularlo, se otorga pesos
a los diferentes bienes (pan, fruta, vivienda,…) y se calcula la media ponderada.
MediaAritméticaParaDatosNoAgrupados

La forma más sencilla para calcular la media aritmética es la usada cuando

disponemos de pocos valores, que no ameritan ser organizados en una distribución de
frecuencias. A estos datos, por su forma de presentación se le llama datos no
agrupado.

Moda

La moda es una medida de tendencia central que indica el valor que más se
repite en un grupo de números. En un mismo estudio puede haber más de una
moda, esto ocurre cuando dos (bimodal) o más números (multimodal) se repiten la
misma cantidad de veces siendo este es el máximo número de veces del
conjunto. También puede darse el caso a la inversa y que en una muestra no haya
moda por la ausencia de repetición de los datos, a esto se le llama muestra amolda.

Símbolo de la moda

La moda es una medida que se relaciona con la frecuencia en la que aparece un

dato en un supuesto. La moda puede aparecer tanto en datos cualitativos como
cuantitativos. El símbolo de la moda es: Mo

Ejemplos de moda

En los siguientes de moda, podremos calcular la moda de una serie de números

aprendiendo a identificarla de manera clara y sencilla. A continuación, os mostramos
algunos ejemplos de cálculo de la moda en estadística:

Basándonos en la premisa de que la moda equivale al valor más repetido en una

muestra, y observando esta correlación de números: 4,3,2,7,7,7,9,5,9,9,1,9, podemos
afirmar que la moda es 9.

En el siguiente ejemplo encontramos una muestra bimodal, ya que los número 6 y 9

tienen las frecuencias más altas y se repiten las mismas veces:
9,3,4,6,7,8,6,9,0,7,6,9,1,6,9.
Mediana

La mediana es el valor que ocupa el lugar central entre todos los valores del conjunto
de datos, cuando estos están ordenados en forma creciente o decreciente.
Se denomina mediana en estadística al valor que se encuentra en el lugar
central de todos los datos de un estudio cuando éstos están ordenados de menor a
mayor. El símbolo de la mediana se representa por M. La mediana es por tanto
el número central de un grupo de números ordenados por su tamaño.

Cómo hallar la mediana en estadística

Para hallar la mediana en estadística, se ordenan los números de una

muestra según su valor y se determina el que queda en el medio. Si la cantidad de
términos es impar, la mediana es el valor central. Si la cantidad de términos es par,
suma los dos términos del medio y divide entre 2.

Ejemplos de mediana

Tenemos un grupo de datos: 8,5,2,3,6,

Los ordenamos: 2,3,5,6,8

Determinamos el número central: 2,3,5,6,8. La mediana estadística es: 5

Medidas de posición
Deciles
Los datos que se relacionan a continuación son un grupo de presiones arteriales
sistólicas medidas en mm de Hg correspondientes a un grupo de pacientes:
120, 160, 150, 110, 170, 130, 125, 140, 125, 145

Paso1: Ordenamos los datos de menor a mayor:

X1 = 110, x2= 1 20, x3 = 125, x4 = 125, x5 = 130, x6 = 140, x7 = 145,
x8 = 150, x9 = 160, x10 = 170

Pasó 2: Calculemos el decil 2, el cuartil 3 y el percentil 50 (la mediana):

 Decil 2 (k=2). Calculamos la posición del decil 2 mediante la expresión:
Cuartiles
Los cuartiles son valores que dividen una muestra de datos en cuatro partes iguales.
Utilizando cuartiles puede evaluar rápidamente la dispersión y la tendencia central de
un conjunto de datos, que son los pasos iniciales importantes para comprender sus
datos.

Cuartil Descripción

1er cuartil (Q1) 25% de los datos es menor que o igual a este valor.

2do cuartil (Q2) La mediana. 50% de los datos es menor que o igual a este valor.

3er cuartil (Q3) 75% de los datos es menor que o igual a este valor.

Por ejemplo, para los siguientes datos: 7, 9, 16, 36, 39, 45, 45, 46, 48, 51

Q1 = 14.25

Q2 (mediana) = 42

Q3 = 46.50

Rango Intercuartil = 14.25 a 46.50 o 32.25

Desviación media
La desviación media es la media aritmética de los valores absolutos de las
desviaciones respecto a la media.
La desviación media se representa por.
Varianza simple

La varianza es la media aritmética del cuadrado de las desviaciones respecto a

la media de una distribución
Estadística. La varianza se representa por.

Varianza para datos agrupados

Para simplificar el cálculo de la varianza vamos o utilizar las siguientes
expresiones que son equivalentes a las anteriores.

La desviación estándar

Es la medida de dispersión más común, que indica qué tan dispersos están los datos
con respecto a la media. Mientras mayor sea la desviación estándar, mayor será la
dispersión de los datos. El símbolo σ (sigma) se utiliza frecuentemente para
representar la desviación estándar de una población, mientras que s se utiliza para
representar la desviación estándar de una muestra. La variación que es aleatoria o
natural de un proceso se conoce comúnmente como ruido. La desviación estándar
se puede utilizar para establecer un valor de referencia para estimar la variación
general de un proceso. La desviación estándar agrupada es un método para estimar
una sola desviación estándar que represente a todas las muestras o los grupos
independientes incluidos en el estudio cuando se parte del supuesto de que
provienen de poblaciones con una desviación estándar común. La desviación
estándar agrupada es la dispersión promedio de todos los puntos de los datos
alrededor de su media grupal (no de la media general). Es un promedio ponderado
de la desviación estándar de cada grupo.
 Probabilidades

Reglas de conteo
Si un experimento se puede describir como una sucesión de K etapas, en las que hay
n1 resultados posibles de la primera etapa, n2 en la segunda, etc.., la cantidad total
de resultados experimentales es igual a (n1),(n2)......(nK).
Si el experimento de lanzar dos monedas se considera como una sucesión de primero
lanzar una moneda (n1=2) y luego lanzar la otra (n2=2), podemos inferir de la regla de
conteo que hay (2) (2)=4 resultados experimentales distintos. Como se observa, hay
S= {(H, H), (H, T), (T, H), (T, T)}. El número de resultados experimentales en un
experimento que consiste en el lanzamiento d seis monedas es (2)(2)(2)(2)(2)(2)=64

COMBINACIONES
Una segunda regla de conteo que con frecuencia es de utilidad, permite contar la
cantidad de resultados experimentales cuando en un experimento se deben
seleccionar r objetos entre un conjunto de n objetos (por lo común más grande). Se
llama regla de conteo para combinaciones. El orden de los objetos seleccionados no
es importante en el orden.

PERMUTACIONES
Una tercera regla de conteo que a veces resulta útil es la regla de conteo para
permutaciones. Esta permite que uno pueda calcular el número de resultados
experimentales al seleccionar objetos de un conjunto n objetos, donde es importante
el orden de selección. Si los mismos objetos se seleccionan en otro orden se considera
que se trata de un resultado experimental distinto. En las permutaciones sí importa el
orden.
La Antropología

Es una ciencia social cuyo principal objeto de estudio es el individuo como un todo, es
decir, la antropología aborda la temática del ser humano a través de los diversos
enfoques que ofrecen disciplinas tales como las ciencias naturales, sociales y
humanas.

La antropología, entonces, es aquella ciencia que nos permite conocer al hombre en

el marco de la sociedad y la cultura a la cual pertenece y también verlo como producto
de estas, algo así como una radiografía aguda, extensa y detallada acerca del proceso
vio social que comprende la existencia de la raza humana.

Antropología cultural
La antropología cultural es una de las ciencias que profundiza en el conocimiento del
ser humano considerando el análisis de las costumbres y tradiciones de los pueblos
y su influencia en los valores y en el estilo de vida de las personas.

Esta disciplina también recibe el nombre de antropología social, es decir, toma como
objeto de estudio la sociedad desde distintos puntos de vista: estudio de los mitos,
estructura política de los pueblos, tipos de familia e interacción social, calidad de
vida, alimentación.

Origen del ser humano

Hace unos 50.000 años, un grupo de hombres y mujeres abandonó África en busca
de alimentos. Eran algunos de los supervivientes de una cruda glaciación.

Hoy, 2.000 generaciones después de aquel viaje y con una población mundial de 7.000
millones de habitantes, cuestan pensar que sean los antepasados comunes de todos
nosotros.

Nuestro ADN revela que todos somos una única raza. Los distintos caracteres sólo
son las adaptaciones que nuestros antepasados desarrollaron al poblar los distintos
rincones del planeta. Todos somos parientes, no tan lejanos.

Nuestra especie, el homo sapiens, nació hace unos 200.000 años. Si la historia de la
Tierra estuviera contada en un día, el hombre moderno aparecería 1,7 segundos antes
de la medianoche. Somos unos recién llegados. El homo sapiens fue la especie
elegida, la que sobrevivió y evolucionó. Otras especies parecidas lo intentaron sin éxito
y se extinguieron, como el Neanderthal.

También el homo sapiens estuvo a punto de desaparecer en varias ocasiones. Su

inteligencia, creatividad y las mutaciones genéticas le salvaron de la extinción. Los
cambios climáticos provocaron el salto evolutivo de la especie humana.
El estudio de los restos fósiles y los análisis genéticos del ADN nos remonta al origen
del género homo y su evolución. Los restos humanos más antiguos están en
Sudáfrica. Hace unos 65.000 años, una glaciación estuvo a punto de acabar con la
humanidad. Sólo unos centenares sobrevivieron, cobijados en cuevas de la costa
sudafricana. Se alimentaban, sobre todo, de tubérculos y productos del mar.

Pero llegó un momento en que los alimentos escaseaban. Abandonaron África y

emprendieron viaje hacia el sudeste asiático. Sorprendentemente, la primera zona que
poblaron fue Australia.

Época el nivel del mar estaba muy bajo y sólo 250 km de agua separaban Asia de
Australia. Continúa siendo un misterio cómo lograron cruzar, pero es un hecho que lo
hizo. Los restos fósiles de hace 50.000 años lo confirman.

Hace 45.000 años poblaron Asia central, la India y China. El grupo de la India se adaptó
muy bien y creció rápidamente. El grupo de China, en cambio, quedó aislado durante
muchas generaciones. Desarrolló mutaciones genéticas para adaptarse mejor a su
hábitat. Así nacieron los rasgos asiáticos. Pero el clima volvió a cambiar y fuertes
sequías asolaron Asia. El grupo de Asia central partió hacia tierras más frías en busca
de pastos. Fueron los primeros pobladores de Europa, hace 40.000 años.
Los humanos no llegaron a América hasta hace 15.000 años. De nuevo, un cambio
climático fue determinante. Durante la última glaciación, un grupo asiático cruzó el
estrecho de Bering congelado. Al volver a subir el nivel del mar, quedó aislado en el
nuevo continente y desarrolló los rasgos indígenas característicos. Hace tan sólo 500
generaciones que el hombre terminó de conquistar todas las zonas habitables del
planeta.

Los cambios en el clima dominan la evolución del ser humano. Hoy nos enfrentamos
a un nuevo cambio climático de consecuencias impredecibles. ¿Sabremos adaptarnos
a los nuevos retos como lo hicieron los antepasados? Quizás estemos a las puertas
de una nueva etapa de la evolución humana.

Teoría de la creación

Se denomina creacionismo al conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas

religiosas, según las cuales el Universo y los seres vivos provienen de actos
específicos de creación divina. Por extensión, el adjetivo de esta teoría se ha aplicado
a cualquier opinión o doctrina filosófica o religiosa que defienda una explicación del
origen del mundo basada en uno o más actos de creación por un Dios personal, como
lo hacen, por ejemplo, las religiones. Por ello, igualmente se denomina creacionismo
a los movimientos seudocientíficos y religiosos que militan en contra del hecho
evolutivo
Esta teoría explica sobre el origen del universo, pues se basa en las Sagradas
Escrituras (BIBLIA), por un Dios supremo todopoderoso e inteligente. Las formas de
creacionismo nombradas anteriormente son consideradas formas de “creacionismos
anti-evolución” porque requieren la intervención directa de un creador, además de este
tipo de creacionismo, existe el “creacionismo pro-evolución” expresado en el
creacionismo evolutivo y en una postura filosófica llamada evolución testa;
el creacionismo pro-evolución cree en la existencia de un creador y un propósito, pero
sí acepta que los seres vivos se han formado a través de un proceso de evolución
natural. Esta forma de creacionismo no interfiere con la práctica de la ciencia, ni es
presentada como una alternativa al nestorianismo, sino como un complemento
filosófico o religioso a la teoría de la evolución.

Los creacionistas clásicos niegan la teoría de la evolución biológica y, especialmente,

lo que se refiere a la evolución humana, además de las explicaciones científicas sobre
el origen de la vida. Por esto rechazan todas las pruebas científicas (fósiles,
geológicas, genéticas, etc.). En el creacionismo clásico de origen cristiano se hace una
interpretación literal de la Biblia y se sostiene la creación del mundo, los seres vivos y
el cataclismo del Diluvio Universal tal como está descrito en el Génesis, sin pretender
concretar de manera científica el origen de las especies.

Teoría de la evolución

Si como planteó C. Darwin (inglés, 1809-1882) el hombre, el ser humano surgió

producto de la evolución (teoría evolucionista) esto lleva a considerar que por tal razón
no puede considerarse que a la vez el hombre sea producto de la creación por un ser
espiritual, que lo creó a su imagen y semejanza (teoría creacionista). Si bien en aquel
entonces –1859– no fue fácil la aceptación de planteamientos tan nuevos y
sorprendentes, ya después fue aceptada por los científicos con un grado de certeza y
convencimiento como que la Tierra es redonda, o como que los planetas giran
alrededor del Sol. Hoy día, incluso, ya se enseña en las escuelas. La teoría
evolucionista ha repercutido en varias ramas del saber, principalmente en la biología,
a tal extremo que T. Dobzhansky (ruso, 1900-1975) planteó que “en la biología nada
tiene sentido si no se considera bajo el prisma dela evolución”. Podría decirse algo
parecido de la vida del hombre: nada tiene sentido si no se mira con el prisma de la
evolución. Sin embargo, en su vida diaria, la mayoría de los hombres viven de espaldas
a esta realidad tan significativa y siguen actuando bajo las reglas y estatutos impuestos
hace siglos por quienes aseguraron que les habían sido trasmitidos por el Creador,
unos más convencidos que otros, tanto socialmente, como por rutina, hábito,
costumbre. Es como si vivieran dos vidas paralelas, la biológica del cuerpo y la
espiritual, del alma. No debería haber dualismo, son incompatibles.
 Ciencias auxiliares de la antropología

Anatomía

Tiene su origen en el latín anatomía que, a su vez, procede un término griego que
significa “disección”. El concepto permite nombrar al análisis de la conformación, el
estado y los vínculos de los distintos sectores del cuerpo del ser humano y de otros
seres vivientes.
La anatomía, por lo tanto, estudia las características, la localización y las
interrelaciones de los órganos que forman parte de un organismo vivo.
Esta disciplina se encarga de desarrollar un análisis descriptivo de los seres vivientes.

La arqueología

Es la ciencia que estudia los cambios que se producen desde las sociedades antiguas
hasta las actuales, a través de restos materiales dispersos en la geografía y
conservados a través del tiempo. La arqueología puede considerarse tanto una ciencia
social como una rama de las humanidades.
En Estados Unidos, la arqueología es considerada un subcapa de la antropología,
mientras que en Europa la arqueología a menudo se considera una disciplina en sí
misma o un su campo de otras disciplinas.
Los arqueólogos estudian la prehistoria y la historia humana, desde el desarrollo de
las primeras herramientas de piedra en Lomekwi en el África Oriental (Kenia) hace 3,3
millones de años hasta las últimas décadas.

La biología
propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción(asexual y sexual), patogenia, etc.
Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los
organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la
reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este
modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres
vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los
principios de esta.

Cronología
Es la ciencia cuya finalidad es determinar el orden temporal de los acontecimientos
históricos y es pilar fundamental de la disciplina de la Historia.
El concepto también es utilizado en otras áreas del conocimiento del ser humano para
relatar hechos no históricos en orden cronológico.

Cultura
Según el enfoque analítico que se siga, la cultura puede ser clasificada y definida de
diversas maneras. Por ejemplo, hay estudios que han dividido a la cultura en tópica.
La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo.

La etnología
Es la ciencia social que estudia y compara los diferentes pueblos y culturas del mundo
antiguo y actual. Algunos autores la consideran una disciplina y método de
investigación de la antropología.
La etnología estudia sistemáticamente y busca establecer relaciones comparativas
entre las características de los diferentes pueblos humanos desde diferentes aspectos
como son: Diversidad cultural: La Etnología concibe a la cultura como una pluralidad y
en oposición a la naturaleza. Así, el estudio de la cultura obliga al análisis de las
relaciones que unen y separan ambas dimensiones en las sociedades humanas.

La geografía
Es la disciplina que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra.
En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que
la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse
entre sí.
El primer autor en utilizar la palabra geografía fue Eratóstenes (276-194 a. C.) en una
obra hoy en día perdida. Sin embargo, la fundación de la geografía se le atribuye al
también considerado padre de la historia, Herodoto (484-420 a. C.). Para los griegos
es la descripción racional de la Tierra y, particularmente para Estabón, es el estudio
de las distintas regiones humanas como base para la formación del político.
La geografía regional estudia las diferentes subdivisiones del espacio terrestre en
países, estados y regiones a distintas escalas de detalle, desde el análisis geográfico
de un pequeño valle de montaña, hasta el estudio regional amplio de comarcas,
países, naciones o estados, e incluso, espacios multinacionales. Mientras que la
geografía general se divide en dos grandes ramas: geografía física y geografía
humana:

La lingüística
es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos
relacionados con ellas como de su evolución histórica, de su estructura interna y del
conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es
particularmente cierto en el enfoque generativista).
Si bien la gramática es un estudio antiguo, el enfoque no tradicional de la lingüística
moderna tiene varias fuentes. Una de las más importantes la constituyen
los Neogrammatiker, que inauguraron la lingüística histórica e introdujeron la noción
de ley en el contexto de la lingüística y que en particular formularon diversas leyes
fonéticas para representar el cambio lingüístico. Otro punto importante son los
términos de sincronía, diacronía y las nociones estructuralistas popularizadas por el
trabajo de Ferdinand de Saussure y el Cours de linguistique générale.

La paleontología
Es la ciencia natural que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a
través de los fósiles. Se encuadra dentro de las ciencias naturales, posee un cuerpo
de doctrina propio y comparte fundamentos y métodos con la geología y
la biología con las que se integra estrechamente.
Entre sus objetivos están, además de la reconstrucción de los seres vivos que vivieron
en el pasado, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo
(evolución y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno (paleo ecología,
evolución de la biosfera), de su distribución espacial y migraciones (paleo
biogeografía), de las extinciones, de los procesos de fosilización (taxonomía) o de la
correlación y datación de las rocas que los contienen (bioestratigrafía).

La psicología

es, a la vez, una profesión, una disciplina académica y una ciencia que trata el estudio
y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los individuos y de grupos
humanos en distintas situaciones, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos
de la experiencia humana y lo hace para fines tanto de investigación como docentes y
laborales, entre otros.

Sociología
Es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y
funcionamiento de la sociedad humana o población regional. Estudia los fenómenos
colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto
histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para
el análisis e interpretación desde diversas perspectivas teóricas las causas,
significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias
de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en
convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.

Definición del folklore

El folclore es el conjunto de tradiciones, costumbres y canciones, entre otras, de

pueblo, una región o de un país, es decir, el folclor, también denominado como folklore
o folclore, es la expresión de la cultura de un pueblo, determinado y que por tanto lo
distinguirá del resto; su música, sus bailes, sus cuentos, sus leyendas, sus historias,
sus chistes, sus supersticiones, sus costumbres, su arte, y todos aquellos productos
de las subculturas.

Folclore vivo: es aquel que todavía se practica en la vida cotidiana.

Folclore naciente: incluye los rasgos culturales de creación reciente.
Folclore moribundo: preserva ciertos elementos tradicionales.
Folclore muerto: en cambio, pertenece a una cultura extinta.
Etnias

Es cierto, las reúne. En Guatemala existen 25 etnias, de las cuales, 22 tienen origen
maya y el resto se dividen en ladina, xinca y garífuna. Respectivamente, cada grupo
étnico tiene su propio idioma: 22 lenguas mayas, idioma xinka, garífuna y español
(etnia ladina).

En cuanto a la cultura ladina, se denomina “ladino” a las personas que son mestizas,
resultado de la unión entre españoles, aborígenes y africanos. ... La mayor parte de
los ladinos habitan en las ciudades de Guatemala; una pequeña parte de la población
vive en zonas rurales, junto a los aborígenes.

Se caracterizaban por hablar el idioma xinca, de familia desconocida y no relacionado

con ninguna lengua maya o Maya-Quiché y tampoco el azteca
En la actualidad, el xinca, único idioma indígena cuyo origen no se remonta a los
antiguos mayas, está en franca desaparición, pues lo hablan apenas entre 100 y 250
personas. Según estudios recientes, es hablado en siete municipios y una aldea de
Santa Rosa y Jutiapa. En Santa Rosa,

Los garífunas

Son un grupo étnico descendiente de africanos y arborigenescaribes y arahuacos

originarios de barias regiones de Centroamérica y el caribe. También se les conoce
como garinagua, indios negros o black caribeans.

ESTADIOS PREHISTÓRICOS DE LA CULTURA

Se empieza a clasificar los estadios prehistóricos de las épocas en:

Salvajismo, Barbarie, Civilización, cada uno cumpliendo un papel importante en la
evolución de la especie humana.

La civilización

Por lo tanto, es el estadio cultural propio de las sociedades más avanzadas según
su nivel de ciencia, artes, etc.
El concepto se utiliza, en general, para nombrar a una sociedad compleja, diferente
de las sociedades tribales de la antigüedad.
El término también se usa como sinónimo de progreso. Por ejemplo: “Aún no ha
llegado la civilización a estas tierras”, “No podemos permitir que cientos de personas
vivan por fuera dela civilización y luchen como animales”, “Cuando era adolescente,
mi sueño era abandonar la civilización e irme a vivir al campo”.

Salvajismo

Cultura primitiva es un término antropológico desfasado (de la antropología

clásica más que de la posterior antropología cultural), que se aplicaba para designar a
la cultura que careciera de los principales signos de desarrollo económico
y modernidad. Es utilizado habitualmente en plural (culturas primitivas). También se
utilizan los términos sociedades primitivas y pueblos primitivos, que habitualmente se
asocian a los pueblos indígenas. Se asocia su uso con el del término primitivo, es decir
el de las culturas primitivas actuales o del pasado reciente, pero también el hombre
prehistórico (homínidos antepasados del ser humano actual, y el hombre actual
durante la Prehistoria).

Barbarie

Actitud de la persona que actúa con violencia y crueldad, sin compasión ni humanidad,
contra la vida o la dignidad de los demás: la barbarie se apoderó de las tropas
asaltantes, que arrasaron el pueblo y mataron a sus habitantes.

Las 3 grandes culturas de américa

La cultura Azteca

Los aztecas fueron una civilización precolombina de la región de Mesoamérica,

que floreció entre los siglos XIV y XVI, en el territorio correspondiente del
actual país de México. El idioma azteca era el Náhuatl. Los aztecas se desarrollaron
en la región cultural de Mesoamérica desde los años 1325 hasta el año 152, fecha
de la conquista de México por parte de los españoles, comandados por el conquistador
Hernán Cortés, quienes derrotaron a los aztecas y destruyeron su civilización.

En la sucesión de pueblos o culturas mesoamericanas que dieron origen a

la Civilización Azteca, destacan los Toltecas por sus logros culturales civilizadores,
ellos florecieron entre el siglo X y XIII. seguidos por los Chichimecas.

Los mayas
 Fueron un pueblo sedentario que se ubicaba geográficamente en el territorio del sur
de México, Guatemala y otras zonas de América Central. Es especialmente importante
su presencia e influencia en los territorios de las actuales Guatemala y Belice, con una
rica historia de unos 3.000 años.

Xincas

El pueblo xinca o etnia xinca es una etnia amerindia, extinta, que se situaba en
Centroamérica, en lo que hoy es Guatemala y El Salvador. Se caracterizaban por
hablar el idioma xinca, de familia desconocida y no relacionado con ninguna lengua
maya o Maya-Quiché y tampoco el azteca.

Antes de la llegada de los colonizadores españoles, el señorío xinca se extendía

desde la costa del Pacífico hasta las montañas de Jalapa. Los xincas opusieron
resistencia a Pedro de Alvarado y sus hombres, cuando atravesaron la zona rumbo a
Cuscatlán. Finalmente, el conquistador los venció y tomó como esclavos a muchos
de ellos, a quienes obligó a acompañarlo a la conquista de lo que ahora es El
Salvador. De ese hecho se deriva el nombre del pueblo, el río y el puente “Los
Esclavos”, en el municipio de Cuilapa, Santa Rosa.
 CLASIFICACIÓN DE CUENTAS
Libro diario
En este libro se registran en forma descriptiva todas las operaciones, actos o
actividades siguiendo el orden cronológico en que éstos se efectúen, indicando la
cuenta y el movimiento de débito o crédito que a cada una corresponda, así como
cualquier información complementaria que se considere útil para apoyar la correcta
aplicación en la contabilidad de las operaciones; los registros de este libro serán la
base para la elaboración del Libro Mayor.
Libro mayor
En este libro, cada cuenta de manera individual presenta la afectación que ha recibido
por los movimientos de débito y crédito, de todas y cada una de las operaciones, que
han sido registradas en el Libro Diario, con su saldo correspondiente. Se presenta a
nivel de cuenta de mayor osubcuenta, en apego al Manual de Contabilidad
Gubernamental en su capítulo III Plan de Cuentas emitido por el CONAC.
LIBRO DE INVENTARIOS, ALMACÉN Y BALANCES
Uno de los conceptos de mayor trascendencia en la Ley de Contabilidad es el de
Inventarios, Almacén y Balances.
En este libro, al terminar cada ejercicio, se deberá registrar el resultado del
levantamiento físico del inventario al 31 de diciembre del año correspondiente, de
materias primas, materiales y suministros para producción, almacén de materiales y
suministros de consumo e inventarios de bienes muebles e inmuebles, el cual
contendrá en sus auxiliares una relación detallada de las existencias a esa fecha, con
indicación de su costo unitario y total. Cuando la cantidad y diversidad de materiales,
productos y bienes dificulte su registro detallado, éste puede efectuarse por resúmenes
o grupos de artículos, siempre y cuando aparezcan discriminados en registros
auxiliares.
El control de inventarios y almacén se debe llevar en registros auxiliares,
identificándolo, por unidades o grupos homogéneos. En caso que los procesos de
producción o transformación dificulten el registro por unidades, se hará por grupos
homogéneos.

Libro caja
Este es un libro contable que se utiliza para diferentes fines. En finanzas, para saber
cuánto tenemos de disponible para realizar las transacciones. En tributación para dar
fe del pago de los tributos. En contabilidad para llevar un registro ordenado de los
cobros y pagos de efectivo y equivalentes de efectivo. Es un libro de mucha
importancia porque lleva el manejo del dinero.
Libro compra y venta

El libro de compra-venta es un registro obligatorio de datos contables que se realiza

para un periodo tributario (mes-año), dando origen a un resumen y detalle de las
transacciones entre facturas y boletas.

En él se registran las compras y ventas diarias que realiza el contribuyente con el

objetivo de determinar, declarar y pagar el IVA en el SII el día 12 de cada mes. Es
necesario dictar instrucciones en relación a la forma en que deben cumplir sus
obligaciones tributarias, por los impuestos que se devenguen en las operaciones de
ventas de productos o prestación de servicios que se efectúen.
¿De qué sirve el libro de compra y venta?
Compra y venta
Una ves de haber iniciado sus actividades con permiso del S.I.I y la municipalidad de
la residencia, el comerciante podrá utilizar talonarios de boletas, guías de despacho y
facturas timbradas por el S.I.I
Negocio Propio
Los libros de compra y venta también son posibles hacerlos por computadora para
poder utilizar todas la herramientas que sean necesarias
Creadas por computadora
Balance
Es aquel libro de contabilidad, en el que al inicio de la actividad del comerciante este
deberá hacer una enunciación estimativa de todos los bienes, tanto muebles como
inmuebles, y de todos los créditos pasivos y activos.
En este libro el comerciante fin de año deberá confeccionar un balance general que
comprende el ejercicio de todo el año que corresponde al periodo del 01 de enero al
31 de diciembre
Industrias
Las industrias extractivas
Son aquellas que se dedican a extraer y explotar los recursos del subsuelo: minerales,
gas y petróleo.

Industrias Agropecuarias
Son aquellas que producen bienes agrícolas y pecuarios en grandes cantidades. Son
las empresas que proporcionan materia prima a otras industrias, por ejemplo,
pesca, agricultura, caza, explotación de bosques, etc.... Ejemplos: empresas de
petróleos, auríferas, de piedras preciosas, y de otros minerales.

Industrias fabriles
La manufactura es la actividad del sector secundario de la economía, también
denominado sector industrial, sector fabril, o simplemente fabricación o industria. El
sector manufacturero está estrechamente relacionado con la ingeniería y el diseño
industrial.
Tipos de industrias
La manufactura es la actividad del sector secundario de la economía, también
denominado sector industrial, sector fabril, o simplemente fabricación o industria. El
 sector manufacturero está estrechamente relacionado con la ingeniería y el diseño
industrial.
Tipos de industrias
 '''Industria pesada''': utiliza fábricas grandes en las que se trabaja con
grandes cantidades de materia prima y de energía.
 Siderúrgicas': transforman el hierro en acero.
 Metalúrgicas: trabajan con otros metales diferentes al hierro ya sea cobre,
aluminio, etc.
 Cementeras: fabrican cemento y hormigón a partir de las rocas industriales.
 Químicas de base: producen ácidos, fertilizantes, explosivos, pinturas y otras
sustancias.
 Petroquímicas: elabora plásticos y combustibles.
 Automovilística: se encarga del diseño, desarrollo, fabricación, ensamblaje,
comercialización, reparación y venta de automóviles.
 Industria ligera: transforma materias primas en bruto o semielaboradas en
productos que se destinan directamente al consumo de las personas y de las
empresas de servicios.
 Alimentación: utiliza productos agrícolas, pesqueros y ganaderos para fabricar
bebidas, conservas, etc.

Manufactura
1.
Proceso de fabricación de un producto que se realiza con las manos o con ayuda de
máquinas.
"la manufactura de abanicos de la costa levantina data del siglo XIV"
2.
Producto elaborado con las manos o con ayuda de máquinas, a partir de una materia
prima.
"Navarra exportaba sal, cáñamo, hierro, vino y lana, e importaba diversas
manufacturas, como artículos de vivienda y vestidos"

Revolución industrial
Es el nombre que recibe un conjunto de cambios tecnológicos iniciados a mediados
del siglo XVIII en el Reino Unido, así como su impacto en la sociedad: la declinación
del feudalismo y la monarquía; el desarrollo del capitalismo, la democracia y el
socialismo y la mecanización agrícola, las
Tipos de industrias

Industrias de Base: Son aquellas que inician el proceso productivo, transformando de

bienes de equipo: Son aquellas que se dedican a transformar los productos
semielaborados en equipos productivos para equipar las industrias, esto es)

Industrias de bienes de consumo

Son aquellas que fabrican bienes destinados al uso directo por parte del consumid
(textiles, productos farmacéuticos,
Según el tonelaje de las materias primas que utiliza en el proceso productivo:

Industria Pesada

Trabajan con grandes cantidades de materia prima que convierten en productos

semielaborados, por ejemplo la siderurgia, que elaborar productos finales.

Industria Seminífera
Trabajan con productos semielaborados, por lo que su peso es menor. Suelen ser las
industrias de bienes de equipo, esto es la fabricación.

Industria Ligera

El peso de la materia prima con la que trabajan es reducido, facilitando así su

transformación. No necesitan grandes instalaciones, y suelen estar

Industrias punta

Son aquellas industrias que están en plena expansión y crecimiento de su

producción. Actualmente este tipo de industrias son las relacionadas

Industrias maduras

Son aquellas industrias que han llegado a su máximo desarrollo, habiéndose

estancado su producción, debido principalmente al uso de tecnología Según su
tamaño (el número de trabajadores que emplea.

Pequeña industria

Son aquellas en las que trabajen hasta 50 empleados.

Mediana industria

Son aquellas en las que trabajan entre 50 y 1000 empleados.

Costo primo
Son los materiales directos y la mano de obra directa. Estos costos se relacionan en
forma directa con la producción. Por ejemplo, el costo de la mano de obra (médicos,
enfermeras, etc.) y materiales directos (examen y tratamiento.

Costo global
DE CAPITAL. Es un promedio ponderado de las tasas de rendimiento requeridas
(costos) individuales. ... Dicho costo es utilizado en circunstancias en que los activos
de la empresa son homogéneos con relación al riesgo y que las propuestas de
inversión bajo estudio sean del mismo carácter.

Costo unitario.
El costo unitario es el valor promedio que, a cierto volumen de
producción, cuesta producir una unidad del producto. ... Se obtiene dividiendo el
costo total de producción (suma de los costos fijos y variables) por la cantidad total
producida.

Costos de conversión
Son los relacionados con la transformación de los materiales directos en productos
terminados, o sea la mano de obra directa y los costos indirectos de fabricación

Costo real
Son todos aquellos costos ya realizados, es decir, que ya han incurrido en el
proceso de producción para garantizar la elaboración de bienes materiales y
servicios prestados, en otras palabras está formado por todos los gastos que
conlleva la fabricación de estos,

Costos predeterminados
 Los costos predeterminados se calculan antes de hacerse o de terminarse el
producto, y según sean las bases que se utilizan para su cálculo, se dividen
en costos estimados y costos estándar.

Costos estimados. Los costos estimados representan únicamente una tentativa en la

anticipación de los costos reales y están sujetos a rectificaciones a medida que se
comparan con los mismos.

Costo Estándar
Se desarrolla con base en los costos directos e indirectos presupuestados. El Costo
Estándar es una medida de qué tanto debe costar producir una unidad de producto o
servicio siempre bajo condiciones de eficiencia, es decir sin desperdicios, tiempo
ocioso

Costo por orden de producción

Sistema de costos por órdenes de producción. Este sistema recolecta los costospara
cada orden o lote físicamente identificables en su paso a través de los centros
productivos de la planta.

La industria
es la actividad que tiene como finalidad transformar las materias
primas en productos elaborados o semielaborados utilizando una fuente de
energía.Además de materiales, su desarrollo, la industria
necesita maquinaria y recursos humanos organizados y habitualmente
en empresas por su especialización laboral. Existen diferentes clases de industrias.
Cierre contable
Es el proceso que consiste en cancelar las cuentas de resultados (compuestas por
las cuentas de ingresos, gastos, costos de venta y costos de producción) y trasladar
dichas cifras a las cuentas de balance respectivas (activo, pasivo y patrimonio).

El método PEPS (Primeras entradas, primeras salidas) consiste en tener

identificados los productos que ingresaron primero para darle salida inmediata del
almacén ya sea por venta o traspaso.
Este método puede ser controlado o supervisado mediante un Kardex en donde se
especifiquen campos necesarios de los productos o de la compra realizada, algunos
de estos campos pueden ser:
Fecha.
Detalle de producto.
Cantidad (Número de productos que ingresaron al almacén)
Costo unitario del producto.
Total en moneda de las entradas.
Cantidad (Número de productos que salen de tu almacén)
Costo unitario del producto.
Total en moneda de las salidas.
Cantidad (Número de productos existentes)
Costo unitario de tus existencias actuales.
Total en peso de las existencias.

Prorrateo de factura
Una serie de operaciones y de cálculos que tienen como objeto determinar el, precio
de costo de una mercancía que bien podemos adquirir por piezas, docenas,
kilogramos, toneladas, litros o metros acumulando el precio unitario de factura de
artículos comprados el reparto de gastos...

Nómina
Es la suma de todos los registros financieros de los sueldos de los empleados,
incluyendo los salarios, las bonificaciones y las deducciones. En la contabilidad,
la nómina se refiere a la cantidad pagada a los empleados por los servicios que
prestaron durante un cierto período de tiempo.

Balance
Nombre masculino
Examen periódico de las cuentas de una empresa, comparando sus ingresos y
gastos para establecer el nivel de beneficios o pérdidas.
"balance de comparación de sumas y saldos"
Documento o informe en el que consta este examen.
"se envió copia del balance a todos los accionistas de la compañía"

Definir ajuste contable

Son los que Antes de emitir estados financieros deben efectuarse los ajustes
necesarios para cumplir la norma técnica de asignación, registrar los hechos
económicos realizados que no hayan sido reconocidos, corregir los asientos que
fueron hechos incorrectamente y reconocer el efecto de la pérdida
de poder adquisitivo de la moneda funcional.