Colegio Particular Bet – El “Lámpara que ilumina

Antofagasta el camino a la
excelencia”
EVALUACIÓN
DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

N° de Lista : ED
SEGUNDO FECHA: TERCERO BÁSICO:
TRIMESTRE
Contenido: Lectura silenciosa. La escapada de Ema
PUNTAJE PUNTAJE NIVEL DE LOGRO
TOTAL OBTENIDO INSUFICIENTE ELEMENTAL ADECUADO
22 2.0 a 3.9 4.0 a 5.4 5.5 a 7.0
NOMBRE : NOTA
OBTENIDA:

I° Ítem. Selección Única. Habilidad: Conocer, Comprender. 1 pto cada una (10 puntos)

I.- Indicaciones: Lee y encierra la alternativa correcta.

1.-¿De quién habla el texto?

a) Ema

b) Maxi

c) Norma

d) Pepe

2.- ¿Qué hace Ema para ahorrarse los castigos?

a) Se porta bien

b) Escribe en su diario de vida

c) Se saca buenas notas

d) Coopera en los quehaceres de la casa

3.- ¿Por qué Ema piensa que sentarse frente al escritorio del profesor es lo
peor?

a) Porque a Ema no le gusta

b) Porque no ve bien el pizarrón

c) Porque ella se porta mal y se siente vigilada

d) Porque se sentaban sus peores enemigos

4.- ¿Qué noticia le dieron los padres a Ema

a) Que tendría un perrito

b) Que le comprarían su juguete favorito

c) Que le darían permiso para viajar

d) Que tendría un hermanito

Profesoras: Claudia Orellana – Pamela Ortiz

5.- ¿Cuál fue la reacción de Ema al recibir la noticia de que tendría un
hermanito?

a) Reacciono sorprendida, enojada y triste

b) Reacciono alegre y emocionada

c) Reacciono indiferente

d) No tuvo reacción alguna

6.- ¿Quién es Paula?

a) La mamá

b) La tía

c) La cocinera

d) La amiga

7.- ¿A qué juego de cartas jugaban Ema y Paula?

a) Al uno

b) Al carioca

c) Al poto sucio

d) Al solitario

8.- ¿Por qué Ema no quiere al bebe?

a) Porque son llorones

b) Porque son chicos

c) Porque quiere ser hija única

d) Porque le desordenara sus juguetes

9.- ¿Quién era Sansón?

a) Un gato.

b) Un pez.

c) Un pajarito.

d) Un perro.

Profesoras: Claudia Orellana – Pamela Ortiz

10.- ¿Cuándo la mamá de Ema entre en su habitación qué quería sacar del
velador?

a) El diario de vida de Ema

b) Las calificaciones de Ema

c) El álbum de fotos de Ema

d) Ninguna de las anteriores

III° Ítem. Desarrollo Habilidad: Sintetizar 12 puntos.

Indicaciones:

11.- Escribe un resumen del libro. (6 puntos)

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Profesoras: Claudia Orellana – Pamela Ortiz

12.- Dibuja los siguientes personajes. (6 puntos )

Ema Maxi Sansón

Rúbrica de redacción
Indicador 2 1 0
Analizar e interpretar Logra comprender, analizar y Logra solo describir lo extraído de No logra hacer un análisis e
la información explicar lo extraído de la lectura. la lectura pero no lo explica. interpretar lo leído
Expresarse y Logra expresarse de Logra ocasionalmente No logra expresarse de
Desarrollar ideas de manera coherente y expresarse de manera coherente y
manera coherente y ordenada en sus escritos manera coherente y ordenada en sus escritos
ordenada ordenada en sus escritos
Caligrafía Cuento con letra manuscrita clara y Cuento con letra manuscrita poco Cuento con letra manuscrita ilegible
legible, respetando cuadricula. legible y trazo regular, respetando y trazo irregular y no respeta
en algunas ocasiones la cuadricula. cuadricula.

Profesoras: Claudia Orellana – Pamela Ortiz