UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA

CEI: CENTRAL
Nombre de la Carrera: LICENCIATURA EN TECNOLOGIA Y ADMINISTACIÓN
Curso: Economía Monetaria
Horario: SABADOS 9:00 a.m.
Tutor: LICDA. ALEJANDRA CANO

NOMBRE DE TAREA

CUESTIONARIO CAPITULO 1

Apellidos, Nombres del Alumno:

NERY ELIAS CASTELLANOS SILVERIO
Carné: 15000368
Fecha de entrega: SABADO 23 DE ENERO 2016
Semana a la que corresponde SEMANA 2
 1. Describa algunas desventajas del intercambio basado en el trueque directo de
mercancías.

 Las necesidades no siempre coincidían

 Las mercancías no siempre tienen el mismo valor y tampoco podían ser divididas sin
perder valor.
 Su ausencia para atesorar poder adquisitivo o ahorrar. Ya que algunos vienes podían
ser perecederos o bien tener costos muy altos de almacenaje.

2. Describa las tres funciones básicas que desempeña el dinero en una economía.

Tres funciones básicas:

Servir como medio de intercambio
Servir como unidad de cuenta
Servir como reserva de poder adquisitivo.

¿Cuál de estas funciones es la que verdaderamente define le dinero?

Ser el medio de intercambio comúnmente aceptado.

¿Por qué se dice que las otras dos funciones son funciones derivadas y no siempre son
desempeñadas por el dinero?

Porque se derivan de la función primaria del dinero que es ser un medio de intercambio ACEPTADO.

3. El dinero es aceptado porque es aceptado. Comente:

Quiere decir que las personas no desean el dinero por sí mismo, sino para intercambiarlo después por
otros bienes, y si aceptan vender sus mercancías a cambio de dinero es porque saben que otras
personas aceptaran el dinero a cambio de sus propias mercancías, por lo que la aceptabilidad es
determinante fundamental del dinero.

4. Resuma brevemente la teoría de Menger sobre el origen del dinero.

Afirma que antes que existiese la moneda o el dinero como medio de intercambio existían
mercancías que eran más fácilmente vendibles que otras, las cuales el individuo estaría dispuesto a
aceptar no porque la desee en sí misma, sino porque es fácilmente intercambiable. De esta forma
ciertas mercancías adquieren cierta dinerosidad. De esta forma según Menger se originó el dinero,
del resultado de una lenta evolución.

¿Por qué es importante esta teoría?

Porque afirma que para que surja el uso generalizado del dinero, la mercancía utilizada como dinero
tiene que haber sido originalmente una mercancía con valor intrínseco, es decir que tuvo que tener
una demanda por si misma aparte de su demanda para usos monetarios.
¿Existe alguna forma de comprobar la validez de esta teoría?

Es imposible de verificar aunque existen indicios indirectos de que esta es probablemente una
descripción bastante exacta del proceso que eventualmente condujo al establecimiento del dinero.

5. ¿Qué quiere decir el término "dinerosidad"? Indicar la fuente de su conclusión.

Es el termino generalizado que van adquiriendo unas pocas mercancías que van paulatinamente
convirtiéndose en medios de intercambio, por su facilidad para intercambiarse (Aceptación) es decir,
un sistema monetario.
Fuente: Teoría de Menger (Libro de Dinero y Banca pag. 9)

6. ¿Cuáles son las cuatro propiedades ideales de un medio de intercambio?

Durabilidad
Divisibilidad
Homogeneidad
Gran Valor en relación a su volumen

7. ¿Cuándo y dónde se introdujeron las primeras monedas acuñadas?

Las primeras monedas fueron acuñadas en el reino de Lydia, en Asia Menor, alrededor de 700 años
antes de Cristo.

¿Qué ventajas especiales presenta el uso de monedas acuñadas?

Fue importante para mayor eficiencia en las transacciones monetarias, mejoro el sistema de
transacciones y pagos por medio de un simple recuento de monedas.

¿Qué desventajas plantea?

La depreciación monetaria, ya que el empleo de una moneda acuñada dio lugar a la posibilidad de
adulterar las monedas, y por otra parte la “anemia del dinero” que no es otra cosa que la transición
del dinero hacia formas cada vez menos tangibles.

8. ¿A qué se refiere Repe cuando habla de la creciente "anemia del dinero"?

Ser refiere a la transición del dinero hacia formas cada vez menos tangibles y cada vez más
abstractas. Del como de algo tan concreto y tangible como una vaca, el dinero se ha convertido en el
moderno papel moneda que no tiene ninguna existencia tangible aparte del papel impreso.

9. Explique la diferencie entre un "patrón oro" y un patrón "oro-divisa"

La diferencia ser resalta en el hecho que el “patrón oro”, siendo el oro la moneda mundial la mayoría
de monedas nacionales podían ser convertibles libremente en oro a una determina paridad. Sin
embargo el “oro-divisa” es el lineamiento resultante de un sistema que establece que cada país debe
garantizar la libre convertibilidad de su moneda en términos del dólar y el gobierno de los EEUU se
comprometía a garantizar la convertibilidad del dólar en términos de oro a la paridad de $us 35 por
onza.
 10. ¿Cuándo las tarjetas de crédito lleguen a suplantar el dinero por completo, ya no será
necesario estudiar cursos como este? Comente.

Siempre será necesario conocer la historia para no repetirla. Ya que pese a que la moneda cada vez
adquiere formas menos tangibles, es un hecho que siempre deberá existir un respaldo. Por
consiguiente creo que así como se ha visto en la historia, los cursos siempre deberán ir
evolucionando, no solo para adaptarse a los cambios sino también para anticiparse a ellos.