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A partir de las preguntas guía que te proponemos, redacta una breve reflexión:
1. ¿Observas que aumenta el nivel de complejidad de los Aprendizajes esperados en cada uno de los grados de primaria y secundaria?
Si
Reflexiona
Describe
Reconoce
Distingue
Identifica
Analiza
Participa
3. ¿Cómo contribuyen los Aprendizajes esperados de Formación Cívica y Ética al logro del Perfil de
egreso de los estudiantes?
Mediante la incorporación de este eje se promueve, en primera instancia, que los estudiantes reconozcan la libertad como un derecho
fundamental para la vida humana, tanto en el ámbito personal como social y político. Como derecho, la libertad implica la capacidad para
pensar, creer, expresarse y hacer elecciones con base en la propia conciencia, necesidades y preferencias. Se espera que los estudiantes
reconozcan en el ejercicio de la libertad un valor que favorece su desarrollo personal pleno, así como la construcción de sociedades en las
que personas y grupos se expresen, se organicen y participen, sin sentir temor ni sufrir violencia por ello.