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IV Foro Iberoamericano de Cátedras UNESCO de Comunicación.

Fechas: 24 al 26 de octubre del 2018

Organiza:
Universidad Católica del Uruguay,
Departamento de Comunicación.

Sede: Universidad Católica del Uruguay


Sala Bauzá
Av. 8 de Octubre 2738
CP 11600 Montevideo, Uruguay
Tel. (+598) 2487 2717 int. 6025
infoweb@ucu.edu.uy

Programa preliminar

Tema central:

Saberes y prácticas de la comunicación para el cambio

Presentación

La comunicación para el cambio y el desarrollo, pasible de diversos abordajes, ha


experimentado distintos paradigmas y recorrido trayectorias variadas en los últimos
cincuenta años. En este IV Foro Iberoamericano de Cátedras UNESCO de Comunicación
nos proponemos ocuparnos de la articulación de saberes y prácticas de la
comunicación para el cambio en torno a seis ejes temáticos que articularán las mesas
del encuentro. A modo de orientación, se acompaña cada título de una breve
descripción.
Ejes Temáticos:

1 -Comunicación y desarrollo regional.

Vivimos en un mundo global, pero nuestra experiencia sigue marcada por la localidad.
La articulación entre ambas dimensiones no es sencilla y da lugar a numerosas
preguntas que se proponen aquí como sugerencias para el debate. ¿Las identidades
locales están siendo capaces de sostenerse y diversificarse, o se han refugiado en
prácticas de aislacionismo simbólico? ¿El impulso a los medios de comunicación locales
es una medida viable para el fortalecimiento de identidades propias? ¿Qué papel
pueden jugar las tecnologías de la comunicación en los procesos de desarrollo
regional? ¿Qué son las nuevas ruralidades y cómo se manifiestan? ¿Cuáles son los
nuevos modelos de desarrollo local y cómo dialogan con emprendimientos ligados al
turismo? Distintas formas de registro, muchas veces bajo la forma del cine casero, se
convierten en instrumento de recuperación de la memoria y de revalorización de
espacios, bienes y prácticas. ¿Qué procesos de transformación pueden producirse a
partir del desarrollo del patrimonio material e inmaterial? ¿Qué papel juega la
comunicación en ellos? Estas cuestiones no son simples preguntas a responder desde
programas de intervención institucional o desde promesas electorales, sino que
adquieren la forma de dispositivos de discusión que nos obligan a reflexionar sobre las
categorías conceptuales implicadas (desarrollo regional, sustentabilidad, identidad,
localidad, representación, urbanidad, ruralidad, comunicación para el cambio social).

2 - Prácticas de comunicación para la accesibilidad y la inclusión.

Las situaciones de inequidad y de exclusión social arraigadas en diferentes contextos


demandan esfuerzos de conocimiento e imaginación para la transformación y el
cambio. Los medios de comunicación son el escenario de la representación de la
diversidad tanto como de la homogenización, con los consiguientes procesos de
inclusión y exclusión. Sus narrativas pueden reproducir representaciones dominantes,
pero también pueden contribuir al reconocimiento del otro y su diferencia. Este eje
temático invita a presentar abordajes y perspectivas para una mayor comprensión del
papel de la comunicación en la transformación de situaciones de exclusión. Por un
lado, es necesario conocer y compartir experiencias de inclusión que involucran
medios y técnicas (la radio, la música o el video) en ámbitos de reclusión carcelaria.
Por otro lado, es necesario difundir estrategias novedosas de acceder a bienes
culturales para personas en situación de discapacidad, tanto en exhibiciones en
museos, en obras de teatro y en muchas otras prácticas de surgimiento reciente.
3 - Comunicación para el cambio: ciudades y medio ambiente.

La ciudad es un ecosistema comunicacional donde las acciones individuales se vuelven


colectivas. El contexto urbano es el escenario privilegiado de las tensiones provocadas
por la innovación material, la innovación social y la innovación simbólica. Estas
acciones de desarrollo se manifiestan como prácticas de construcción y transformación
de identidades, prácticas necesarias para habilitar procesos de cambio y de creación
de nuevas formas de habitabilidad. La comunicación se revela, entonces, como una
práctica de producción de lo urbano que da sentido a la ciudad en tanto entorno
humano. Es indispensable conocer aquellas prácticas de activistas urbanos, gestores
culturales, urbanistas, antropólogos y arquitectos que han resultado exitosas así como
comprender la emergencia de nuevos conceptos en boga: ciudades sostenibles,
ciudades verdes, ciudades resilientes o ciudades inteligentes, entre otras. Al mismo
tiempo, es necesario comprender el entorno humano como parte constitutiva del
medio ambiente comprendiendo a la naturaleza en los procesos mismos de todas
estas producciones. Este núcleo temático también alienta reflexionar sobre aquellas
prácticas en cualquier parte del planeta que tienen al problema ambiental como
aspecto central.

4- Comunicación y democracia.

El derecho a la comunicación entendido como la libertad de opinión, de investigación y


de acceso y difusión de la información por cualquier medio de expresión, representa
uno de los cimientos de la democracia como régimen político. Para el ejercicio efectivo
de este derecho por parte de la ciudadanía, se requieren políticas públicas orientadas a
garantizar el acceso de todos los sectores sociales a medios de comunicación libres,
independientes y plurales; un Estado transparente en su gestión que ponga a
disposición de la ciudadanía la información de carácter público; la distribución, el
acceso a las tecnologías de la comunicación y la universalidad de la alfabetización
mediática. Este eje temático propone así la discusión en torno a la relación entre
prácticas comunicativas y calidad de la democracia en un momento histórico y en un
continente que ha manifestado un cierto desencanto de la política.

5- Las Industrias creativas como motor de desarrollo.

Para la Unesco, las Industrias Culturales y Creativas son “aquellos sectores de actividad
organizada que tienen como objeto principal la producción o la reproducción, la
promoción, la difusión y/o la comercialización de bienes, servicios y actividades de
contenido cultural, artístico o patrimonial”. Este eje temático convoca a todos
aquellos profesionales e investigadores que estén vinculados a la creación entendida
como herramienta para el cambio social, político, económico y cultural y que involucre
todos los aspectos contemplados en la definición. Son bienvenidas aquellas
experiencias y reflexiones de artistas, gestores, productores, periodistas y
comunicadores sobre el diseño en todos sus aspectos, la publicidad y las nuevas
técnicas de marketing, los trabajos audiovisuales en todos sus géneros (cine,
televisión, animación, radio, etc.) así como nuevos desarrollos de software
(videojuegos y aplicaciones para móviles), entre otros. También son bienvenidas
aquellas prácticas que describan todo el proceso que se inicia en la idea original y que
culmina en las características del cambio producido por el producto resultante, así
como aquellas que hagan énfasis en la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente.

6- La comunicación del cambio organizacional.

Las organizaciones están viviendo un proceso de cambio constante debido a presiones


internas y externas. ¿Qué rol juega la comunicación en estos procesos de cambio
organizacional? La falta o escasa comunicación puede llevar a altos niveles de
incertidumbre, generación de rumores, falta de confianza, poco compromiso y
desmotivación. ¿De qué forma la comunicación puede ser un facilitador del cambio,
minimizando las resistencias individuales o grupales? La innovación tecnológica es uno
de los cambios principales que tienen que enfrentar las organizaciones actuales. Por
un lado, es necesario cuestionar qué aspectos de la innovación es imprescindible
comunicar y cuáles son los mejores canales para lograrlo. Por otro, es importante
analizar qué implicancias tiene este cambio tecnológico en las personas que van a
implementarlo. ¿Va a cambiar su forma de trabajar? ¿Es compatible el cambio con los
valores, principios y costumbres de las personas que trabajan en la organización? Este
eje temático propone discutir estos aspectos y reflexionar sobre el papel del
profesional de la comunicación en los procesos de cambio.

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