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Introducción

Herencia biológica y cultural


Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Los orı́genes culturales de la cognición humana


Lingüı́stica Cultural

Felipe Hasler Sandoval

Universidad de Chile

Primer semestre 2018

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Tabla de contenidos

1 Introducción
Un enigma para comenzar
Especificidad del hombre
Sı́ntesis

2 Herencia biológica y cultural


Doble herencia
Humanos, primates, mamı́feros

3 Aprendizaje y sociogenesis

4 Resumen

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

¿Qué caracteriza al Homo Sapiens

Fabricar herramientas de piedra novedosas con fines


especı́ficos. Origen de los procesos de fabricación
computarizados.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

¿Qué caracteriza al Homo Sapiens

Utilizar sı́mbolos para comunicarse y para organizar su vida


social. Origen del lenguaje escrito, la notación matemática, el
arte.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

¿Qué caracteriza al Homo Sapiens

Adoptar nuevos tipos de prácticas de organizaciones sociales


como la domesticación de plantas y animales. Origen de las
instituciones formales de tipo religioso, gubernamental,
educativo y comercial.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Un enigma para comenzar

Los seis millones de años que separan a los seres humanos de


otros monos antropomorfos constituyen un lapso de tiempo
muy breve en términos de evolución.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Un enigma para comenzar

Los seres humanos con los chimpancés comparten


aproximadamente el 99 % de su material genético –similar a lo
que comparten los leones con los tigres, los caballos y las
cebras.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Transmisión cultural

Proceso evolutivo relativamente común que permite


aprovechar los conocimientos y las habilidades preexistentes
de otros miembros de su especie.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Transmisión cultural

Invención creativa y una transmisión fiel, que pueda actuar


como trinquete, impidiendo el deslizamiento hacia atrás.

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Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Transmisión cultural

El sorprendente conjunto de habilidades y productos cognitivos


que caracteriza a los humanos modernos es resultado de uno o
varios modos de transmisión cultural exclusivos de la especie.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Resumen anticipatorio

Si tenemos en cuenta que:


El modo humano de organización cultural resulta tan
caracterı́stico cuando se lo compara con los de otras especies
animales
Criar animales no humanos en un contexto cultural no los
transforma en seres culturales como los humanos
Hay humanos con déficits biológicos que no participan
plenamente en la cultura
Los seres humanos individuales poseen una capacidad
biológica heredada para llevar una vida cultural

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Los otros, su vida mental y las herramientas

Comprendemos que los otros miembros de la especie tienen


una vida intencional y mental como la propia: podemos
aprender no solo del otro, sino a través del otro.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Los otros, su vida mental y las herramientas

Los artefactos culturales y las prácticas sociales


invariablemente señalan más allá de sı́ mismos: las
herramientas remiten a los problemas que están destinadas a
resolver.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

¿Y el lenguaje?

Los sı́mbolos lingüı́sticos son artefactos simbólicos que llevan


incorporados el modo que generaciones anteriores de seres
humanos, integrantes de grupos sociales, consideraron útil
para clasificar e interpretar el mundo con fines de
comunicación.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

¿Y el lenguaje?

Liberan a la cognición humana de la situación perceptual


inmediata: hacen factible la referencia a cosas ajenas a esa
situación y posibilitan múltiples representaciones simultáneas
de todas las situaciones perceptuales posibles.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Filogenia, historia, filogenia


Filogenéticamente: desarrollamos la capacidad de
“identificarse” con otros miembros de su especie: comprender
que eran seres intencionales y mentales.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Filogenia, historia, filogenia

Históricamente: nuevas formas de aprendizaje cultural y


sociogénesis, lo cual llevó a la creación de artefactos culturales
y tradiciones conductuales que acumularon modificaciones a lo
largo del tiempo histórico.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Filogenia, historia, filogenia

Ontogenéticamente: los niños crecen en medio de esos


artefactos:

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Filogenia, historia, filogenia

Ontogenéticamente: los niños crecen en medio de esos


artefactos:
se benefician con los conocimientos acumulados y las
habilidades de sus grupos sociales

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Filogenia, historia, filogenia

Ontogenéticamente: los niños crecen en medio de esos


artefactos:

adquieren y usan representaciones cognitivas en forma de


sı́mbolos lingüı́sticos

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Enigma
Herencia biológica y cultural
Especifidad del hombre
Aprendizaje y sociogenesis
Sı́ntesis
Resumen

Filogenia, historia, filogenia

Ontogenéticamente: los niños crecen en medio de esos


artefactos:

Internalizan determinados tipos de interacciones discursivas en


forma de habilidades de metacognición, redescripción
representacional y pensamiento dialogal.
Felipe Hasler Sandoval Clase 1
Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Tabla de contenidos

1 Introducción
Un enigma para comenzar
Especificidad del hombre
Sı́ntesis

2 Herencia biológica y cultural


Doble herencia
Humanos, primates, mamı́feros

3 Aprendizaje y sociogenesis

4 Resumen

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Modelo general

Los seres humanos tienen habilidades cognitivas resultantes de


la herencia biológica que opera en el tiempo filogenético.
Utilizan estas habilidades para aprovechar los recursos
culturales que evolucionaron en el tiempo histórico
Hacen esto durante el tiempo ontogenético

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Bauplan en los mamı́feros

Evolución a través de selección natural


Herencia biológica: Bauplan básico f̄uncionamiento
perceptual, conductual y cognitivo + interacción del individuo
con su entorno
Madurez tardı́a: vı́as ontogenéticas que incorporan un
importante acerbo de aprendizaje y cognición individual:
adaptaciones conductuales y cognitivas más flexibles.
Especialmente útil en nichos ambientales diversos o
cambiantes.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Doble herencia

En algunas especies, los individuos adquieren información no


solo del entorno fı́sico, sino también del social: proceso
denominado transmisión o herencia cultural.
Los seres humanos comprenden que ellos mismos y las
otras personas son seres mentales e intencionales por lo
que a veces tratan de comprender las cosas desde el
punto de vista de esas personas
Ser intencional: ser cuyas estrategias conductuales y
atencionales están organizadas por metas.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Mamı́feros

Viven en el mismo mundo sensoriomotor de objetos


permanentes dispuestos en un espacio representacional.
Representación cognitiva de categorı́a y cantidad
Recordar qué está dónde en el entorno local
Dar rodeos improvisados y tomar atajos
Seguir movimientos visibles e invisibles de los objetos
Clasificar según semejanzas perceptuales
Comprender y equiparar pequeños conjuntos de objetos
Resolver problemas por insight
Distinguir especie y sus relaciones verticales
(jerarquı́a-dominancia) y horizontales (afiliación):
comportamiento gregario

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Los mamı́feros son capaces de:

Reconocer individuos en su grupo social


Entablar relaciones directas con otros individuos (parentesco,
amistad)
Predecir la conducta de los individuos según estados
emocionales y dirección de desplazamiento
Uso de estrategias sociales y comunicativas para prevalecer en
el grupo
Cooperación con otros miembros de la especie en tareas de
resolución de problemas y formación de coaliciones y alianzas
sociales
Participación en diversas formas de aprendizaje social, en las
que aprenden de otros miembros valiosos del grupo

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Los primates son capaces de:

Son capaces de reconocer relaciones sociales entre terceros,


por ejemplo, comprenden relaciones de parentesco y
dominancia entre terceros: compañeros de coalición/ataque o
“cobro”.
Todos los MAM pueden y, de hecho lo hacen, trabar
relaciones con otros, pero sólo los primates comprenden las
relaciones en las que no participan directamente.
Son capaces de reconocer relaciones entre objetos fı́sicos,
aunque después de muchos intentos; no obstante, las logran
comprender.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Entonces, los primates...

Comprenden las clases de relaciones en general.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Entonces, los primates...

Son ellos mismos seres intencionales y causales.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Entonces, los primates...

No comprenden el mundo en términos de intencionalidad y


causalidad.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Entonces, los primates...

Son incapaces de ver “el mundo en función de las clases de


fuerzas intermedias y a menudo ocultas, de las causas
subyacentes y los estados mentales e intencionales, que son
tan importantes en el pensamiento humano” (Tomasello 2007:
32).

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Primates en su entorno natural: ¿intencionalidad?

No señalan objetos externos a otros


No sostienen objetos para mostrarlos a los demás
No tratan de llevar a otros a un lugar para que lo vean
No extienden el brazo para ofrecer activamente objetos a otros
No enseñan deliberadamente nuevas conductas

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Primates en tareas: ¿causalidad?

En tareas de búsqueda de comida novedosas, los primates se


encuentran limitados (Visalberghi), porque no comprenden la
causalidad.
A CAUSA B: Empujar vara, vara empuja comida, consigo
comida
¿Y con trampa?: Gravedad, fı́sica de objetos, etc.
Los primates no humanos comprenden las clases de relaciones
y de las secuencias básicas de acontecimiento
antecedente-acontecimiento consecuente.
No perciben o no comprenden las causas subyacentes que
determinan las relaciones dinámicas entre esos objetos y
acontecimientos.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Entonces...

Comprensión clases de relaciones ⇒ Comprensión relaciones


sociales (primates) ⇒ Intencionalidad y causalidad humanas.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural Doble herencia
Aprendizaje y sociogenesis Humanos, primates, mamı́feros
Resumen

Ventajas

Resolución de problemas de modo creativo, flexible y previsor


Transformación de los procesos de aprendizaje social; nuevas
formas de aprendizaje cultural y sociogénesis
Esto conlleva formas especiales de herencia cultural en la raza
humana

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Tabla de contenidos

1 Introducción
Un enigma para comenzar
Especificidad del hombre
Sı́ntesis

2 Herencia biológica y cultural


Doble herencia
Humanos, primates, mamı́feros

3 Aprendizaje y sociogenesis

4 Resumen

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

El lavado de batatas de los macacos ⇒ Individual


El uso de herramientas por los chimpancés: modelado
ambiental ⇒ Emulación
El señalamiento gestual de los chimpancés: ritualización
ontogenética ⇒ Individual

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Aprendizaje por emulación y ritualización ontogenética

Requieren habilidades de cognición y aprendizaje social.


No requieren aptitud para el aprendizaje imitativo, en el que el
aprendiz:
comprende tanto el objetivo del demostrador como la
estrategia que está utilizando para lograrlo
alinea ese objetivo y esa estrategia con los de él.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

¿Y los humanos?

Evolución cultural acumulativa


Efecto de trinquete: innovación e imitación
Dependencia en el aprendizaje imitativo. . .

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


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Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Sociogenesis

Refiere al ingenio colaborativo: acciones creativas que


permiten ir conformando grupos de trabajo y, finalmente,
grupos sociales.
El proceso de evolución cultural acumulativa puede ser visto
como una forma especialmente eficaz de ingenio colaborativo
o sociogénesis.

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Sociogénesis y lenguaje

Los sı́mbolos y construcciones de una lengua dada no son


inventados simultáneamente: una vez inventados, a menudo
no permanecen inmutables durante mucho tiempo.
Los sı́mbolos y construcciones lingüı́sticas evolucionan y
cambian, y acumulan modificaciones a través del tiempo
histórico conforme los seres humanos los usan para
comunicarse

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Tabla de contenidos

1 Introducción
Un enigma para comenzar
Especificidad del hombre
Sı́ntesis

2 Herencia biológica y cultural


Doble herencia
Humanos, primates, mamı́feros

3 Aprendizaje y sociogenesis

4 Resumen

Felipe Hasler Sandoval Clase 1


Introducción
Herencia biológica y cultural
Aprendizaje y sociogenesis
Resumen

Resumen

La comprensión de los otros como seres mentales


intencionales es una herencia biológica que permite una forma
especı́fica de herencia cultural.
La herencia cultural descansa en la sociogenesis y el
aprendizaje cultural
Estos procesos derivan de habilidades cognitivas básicas
compartidas con los primates
Imprimen nuevas y sorprendentes direcciones a estas
habilidades cognitivas básicas y lo hacen con gran rapidez
desde el punto de vista de la evolución

Felipe Hasler Sandoval Clase 1