RESPONSABILIDAD SOCIAL ACTIVIDAD 16

YEINELYS YOMAR ESCOBAR CASTAÑEDA

ID: 573759
IV SEMESTRE

DOCENTE
ALBA YOLIMA GOMEZ

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA ÑPARA LA VIDA

BARRANQUILLA

2018
 Práctica En Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida

Formato de evaluación: cierre Curso PRS

A. AUTOEVALUACIÓN

Estimadas y estimados estudiantes, la autoevaluación que realizarán a continuación consiste

en la reflexión personal sobre su proceso en el trabajo colaborativo (otorgándose una nota de

0 a 10 que refleje la descripción cuantitativa), a partir de los criterios que aparecen a

continuación:

1 Logra articularse mediante el uso de las herramientas de la plataforma y/o TIC´s para el 8

desarrollo de las actividades colaborativas

2 Mantiene una actitud propositiva y resolutiva en el desarrollo de las actividades 9

colaborativas
3 Aporta de manera constante a la reflexión y construcción colectiva en el desarrollo de 10

actividades colaborativas
4 Establece acuerdos enfocados en la consecución de los objetivos 8
5 Fomenta las relaciones armónicas y un ambiente de sana convivencia 8

B. EVALUACIÓN CAMPO DE PRÁCTICA

A partir de su experiencia en el campo de práctica y considerando el acompañamiento del

interlocutor en el desarrollo de la acción socialmente responsable asignada, califique cada criterio,

siendo 1 el puntaje más bajo y 5, el más alto.

1 Acogida e inducción propuesta institucional 4

2 Definición conjunta de plan de trabajo 4
3 Acompañamiento 4
4 Cumplimiento de acuerdos plan de trabajo 5
5 Retroalimentación y cierre 5

C. EVALUACIÓN PROCESO PRÁCTICA

Como parte del cierre del curso les invitamos a realizar un balance de su experiencia en la Práctica

en Responsabilidad Social, califique cada criterio siendo 1 el puntaje más bajo y 5, el más alto.

Nivel de aporte de la Práctica en su ámbito personal 5

Nivel de aporte de la Práctica en su ámbito profesional 4
Nivel de aporte de la Práctica en su formación como ciudadano 5
Acompañamiento del Tutor 4

Por último, señale cuáles podrían ser las oportunidades del Curso Práctica en

Responsabilidad Social, tanto en el aula virtual como en el campo de práctica:

Nos da la oportunidad de interactuar con diferentes tipos de personas en espacios de enseñanza-

aprendizaje en donde integrantes de la comunidad como nosotros mismos adquirimos nuevos

conocimientos por medio de un proceso de reflexión y socialización.

Uniminuto nos encamina hacia un proceso formativo en donde desarrollaremos competencias,

destrezas, conocimientos, valores, en el cual seremos protagonistas y serviremos como canal de

información entre la universidad y la comunidad.

No hay que dejar de lado la postura que debemos tener como estudiantes ya que el rol en el cual nos

desempeñamos debe ser de personas maduras, autónomas, criticas, reflexivas, pero también tener una

mente abierta, es decir estar atento a la opinión de los demás y respetarla aun si yo no estoy de

acuerdo con ellas; es importante decir que mi posición me abre las puertas en la comunidad, pero al

mismo tiempo estoy en representación de la universidad y de la facultad de administración en

Seguridad y Salud en el Trabajo de Uniminuto, por tal motivo mi comportamiento debe ser optimo en

todo momento. Hay que tener en cuenta que ya no es el nombre de la persona el que está en juego,
sino el de toda una institución y que de mi depende cerrar las puertas o dejarlas abiertas para

beneficios de otros compañeros, ya que este trabajo influirá positiva o negativamente.