EMPRENDE CON ÉXITO

NEGOCIOS SEGUROS Y PRODUCTIVOS

SISTEMAS DE GESTIÓN

GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN
Modelos de innovación
1

M.Sc. Ing. Edwin Rodrigo Moreno Briceño

edwinrmb12@gmail.com
 OBJETIVOS

Terminal: Analizar los modelos de innovación

según sus características.

Específicos:
1. Identificar los modelos de innovación a través
de su evolución en el tiempo.
2. Reconocer las variables que conforman los
modelos innovación.
3. Enumerar las ventajas y desventajas de los
modelos de innovación identificados.
2
 IMPORTANCIA DE LOS MODELOS DE
INNOVACIÓN
 Su difusión y aplicación en los sectores
productivos de un país, contribuye al desarrollo
tecnológico y por ende económico del mismo.

 Facilitan la sistematización de los procesos de

innovación, permitiendo el crecimiento y
consolidación del conocimiento.

 Su comprensión plena permite realizar

adaptaciones, a casos particulares, en contextos
definidos.

 Habilitan la generación de sistemas de gestión

de la innovación ajustados a las variantes del
modelo empleado. 3
 TÉRMINOS Y DEFINICIONES

 Modelo: Es un prototipo que sirve de

referencia para imitarlo o reproducirlo.

 Innovación: Es la introducción de un
nuevo, o significativamente mejorado,
producto (bien o servicio), de un proceso, de
un nuevo método de comercialización o de
un nuevo método organizativo, en las
prácticas internas de una empresa, la
organización del lugar de trabajo o las
relaciones exteriores. (Manual de Oslo,
2005)
4
 TÉRMINOS Y DEFINICIONES

 Gestión: Actividades coordinadas para dirigir

y controlar una organización (ISO 9000:2015,
p.18).

 Sistema: Conjunto de elementos

interdependientes e interactuantes; un grupo
de unidades combinadas que forman un todo
organizado y cuyo resultado (output) es mayor
que el resultado que las unidades podrían tener
si funcionaran independientemente (Val Pardo,
I. 1997, p.28)

 Proceso: Conjunto de actividades mutuamente

relacionadas, que utilizan las entradas para
proporcionar un resultado previsto (ISO
9000:2015, p.19).
5
 CONTENIDO

 Modelos
 Lineales
 Por etapas
 Interactivos o mixtos
 Integrados
 En red.

 Contexto histórico
 Características básicas

 Ventajas y desventajas

 Casos prácticos
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 MODELOS LINEALES: IMPULSO DE LA
TECNOLOGÍA

Investigación Diseño e
Producción Marketing Ventas
Básica Ingeniería

Fuente: Rothwell, (1994) en Velasco (2005)

 Corresponde a la primera generación.

 Su influencia data desde la década de los 50´s a

mediados de los 60´s.

 La principal característica es su linealidad. 7

 MODELOS LINEALES: IMPULSO DE LA
TECNOLOGÍA

Investigación Diseño e
Producción Marketing Ventas
Básica Ingeniería

Fuente: Rothwell, (1994) en Velasco (2005)

 Se representa mediante un proceso secuencial.

 Ve el proceso de innovación a través de la
causalidad.
 Inicia con el descubrimiento científico, seguido de
la investigación aplicada, el desarrollo
tecnológico, la fabricación, lanzamiento al
8
mercado.
 MODELOS LINEALES: TIRÓN DE LA
DEMANDA

Necesidad
Desarrollo Producción Ventas
del Mercado

Fuente: Rothwell, (1994) en Velasco (2005)

 Corresponde a la segunda generación.

 Emerge en la segunda mitad de los 60´s.

 La principal característica es su linealidad.

9
 Se representa mediante un proceso secuencial.
 MODELOS LINEALES: TIRÓN DE LA
DEMANDA

Necesidad
Desarrollo Producción Ventas
del Mercado

Fuente: Rothwell, (1994) en Velasco (2005)

 Las necesidades de los consumidores son la

chispa de la innovación.
 El mercado es la fuente de ideas para I+D.

 I+D es la fuente de conocimiento para desarrollar

y mejorar los productos y procesos.
 Inicia con las necesidades del mercado, seguido 10
del desarrollo, Producción y finalmente Ventas.
 MODELO POR ETAPAS
NUEVO
IDEA PRODUCTO

Departamento Departamento Departamento Departamento Departamento

I+D Diseño Ingeniería Producción Marketing

Fuente: Saren, (1984) en Velasco, (2005)

 Se ubica entre los modelos de segunda generación.

 Incluye elementos de los dos anteriores.
 Mantiene el enfoque lineal y secuencial.
 Existen varias versiones de 2, 3, 5, y hasta 8 etapas.
 El más destacado describe el proceso de innovación
en términos de los departamentos de la empresa.
 Se hace énfasis tanto en las actividades en cada una
de las fases como en los departamentos 11
involucrados.
 MODELOS LINEALES: 1 Y 2 GENERACIÓN

Ventajas Desventajas
Pedagógicamente muy útiles para En ciertas ocasiones las fases del
entender de forma simplificada y proceso no son necesariamente
racional el proceso de innovación. secuenciales. Tienen lugar
numerosas variaciones.
Sencillos en sus consideraciones. No presenta procesos de
retroalimentación
Han permitido sentar las bases para No presentan ciclos de intercambio
modelos posteriores. de información bidireccionales.
Marcan un hito histórico en el El surgimiento de un gran número
estudio del proceso de innovación. de imprevistos, podrían rechazar la
noción de fases.

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 MODELO POR ETAPAS
Ventajas Desventajas
Integra los modelos lineales considerando Considera cada actividad o departamento
las ideas en ambos sentidos. como individual y aislado del resto.
Presenta alternativas según sus etapas Son modelos que no contemplan las
que pueden variar desde dos (2) hasta superposiciones o solapamientos que se
ocho (8) producen en los departamentos.
Cruza el proceso de innovación con los No se observa ningún proceso de
departamentos de la empresa retroalimentación o retroinformación
involucrados
En la versión más ampliada agrega La naturaleza secuencial no es válida en
etapas de pre-innovación y post- la práctica
innovación.
No indica lo que sucede exactamente
dentro de cada uno de los departamentos

13
 MODELO INTERACTIVO O MIXTO

 Son modelos de tercera generación

 Se desarrollan a finales de la década de los 70´s.

 Son considerados por las empresas como una

“mejor práctica” hasta mediados de los 80´s.
 Acentúa la interacción entre las capacidades
tecnológicas por un lado, y las necesidades del
mercado, por otro.
 Reconocen la importancia de los procesos
retroactivos, aunque siguen siendo procesos
secuenciales.
14
 MODELO INTERACTIVO O MIXTO

 Entre los modelos mixtos destacan el de:

 Marquis

 Roberts

 Rohtwell y Zegveld

 Kline 15
 MODELO INTERACTIVO O MIXTO:
“KLINE”

Fuente: Kline y Rosenberg (1986, p.290) en Velasco (2005) 16

 MODELO INTERACTIVO O MIXTO:
“KLINE”
Ventajas Desventajas
Introduce una serie de Mantiene el carácter lineal del
retroalimentaciones proceso de innovación.
El flujo de información procedente El sistema de retroalimentación se
del mercado llega a todas las fases ve afectado en la rapidez de la
del proceso. información.
Conexión e interacción de todas las La duración del proceso es excesiva.
etapas con el conocimiento y la
investigación.
Conexión directa entre el mercado y Las retroalimentaciones pueden ser
la investigación perjudiciales debido al retraso en la
toma de decisiones.

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 MODELOS INTEGRADOS

 Conocidos como de cuarta generación.

 Su vigencia va desde los años 80´s hasta
comienzos de los 90´s.
 Considera el tiempo de desarrollo como una
variable crítica del proceso de innovación.
 Las fases comienzan a ser consideradas y
gestionadas, como procesos solapados o
simultáneos, no secuenciales.
 Se crean grupos multidisciplinares, que trabajan
juntos en todo el proceso.
 El proceso se va conformando a través de las
interacciones de los integrantes del grupo. 18
 MODELOS INTEGRADOS
Desarrollado por la industria Automotriz japonesa

19
Fuente: Nuchera, et al, (2002) en Barreto, F. (2017)
 MODELOS INTEGRADOS
Ventajas Desventajas
Un proceso disciplinado sobre la Algunos modelos de esta generación
base de la aplicación sistemática de ignoran ciertos factores del ambiente
técnicas de planificación y control. organizativo.
Forma equipos de proyecto
multifuncionales
Elimina las barreras entre las
distintas áreas funcionales de la
empresa.
Responsabilidad compartida y buena
capacidad para resolver conflictos.

20
 MODELO DE RED
 Conocido como modelo de quinta generación.

 Resalta la importancia de la capacitación.

 La innovación es un proceso distribuido en red.

 Utiliza avanzadas herramientas electrónicas.

 Enfatiza en las alianzas verticales y horizontales.

 Gestionar un proceso de esta generación supone 21

un aprendizaje en si mismo.
 MODELO DE RED

Fuente: Trott, (1998) en Barreto, F. (2017) 22

 MODELO DE RED

Ventajas Desventajas
Eficiencia en el manejo de Inversión considerable en equipos y
información en tiempo real a través formación, así como de tiempo.
de todo el sistema de innovación.
Acumulación de Know-how con
elementos de aprendizaje internos y
externos.
Este enfoque subraya la importancia
de un proceso de innovación abierta.
La innovación se deriva de redes
tecnológicas.

23
 ACTIVIDAD
Grupo 1 Grupo 2

Modelo de la London Modelo Marquis

Business School

Grupo 3 Grupo 4

Modelo Rohtwell y
Serendipia
Zegveld

24
 GRACIAS
 Próxima Clase: Modelos de Gestión de la
Innovación.

El mejor camino para que una nación se proyecte mejor en el futuro

es que definitivamente asuma que sólo innovando podrá alcanzar a
los países más prósperos”
– Joseph A. Schumpeter

25
 GRAFENO
El grafeno está considerado como el material del
futuro, aunque ya está muy presente en muchos
sectores, y no sólo en el campo de la electrónica,
ordenadores o teléfonos móviles. Cada vez más se
le da otro tipo de usos. De hecho, es considerado
el material más fuerte y resistente del
mundo, lo que otorga muchas posibilidades a la
hora de su usabilidad.

26

Fuente: Lic. Mar Peralbo en https://blogthinkbig.com/zapatillas-running-grafeno

 SMARTPHONES EN 2018

Novedades que esperan los usuarios y

que aún no llegan

 Tasa de refresco de 120 Hz

 Lector de huellas en pantalla

 Carga ultrarrápida

 Zoom óptico de 5 aumentos

27
Fuente: https://blogthinkbig.com/novedades-smartphones-en-2018
 MODELO LINEAL DEL PROCESO DE INNOVACIÓN:
“MODELO DE EMPUJE DE LA TECNOLOGÍA”

Fuente: Nuchera, et al, (2002) en Barreto, F. (2017)

28
 MODELO
MODELO INTERACTIVO
LINEAL DEL PROCESOODMEIXTO :
INNOVACIÓN :
“MODELO D“METIRÓN D”E LA DEMANDA”
ARQUIS

Fuente: Nuchera, et al, (2002) en Barreto, F. (2017)

29
 MODELO INTERACTIVO O MIXTO:
“MARQUIS”

Escorsa y Vall (2005) en Barreto, F (2017)

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 MODELO INTERACTIVO O MIXTO:
“ROHTWELL Y ZEGVELD”

Fuente: Nuchera, et al, (2002) en Barreto, F. (2017) 31

MODELO MODIFICADO DE KLINE DE
ENLACES EN CADENA

UNE 166002:2006 Requisitos del Sistema de Gestión de la I+D+i 32

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