INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ILLARY LA CATÓLICA-ANTA

EVALUACIÓN DEL AREA DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 2do. BIMESTRE DEL AÑO-2018
NIVEL: 1er. GRADO DE SECUNDARIA
DOCENTE RESPONSABLE: ABRAHAN CONCHA HUAMANI
FECHA: --------------------------------

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: ----------------------------------------------------------------------------

Estimados estudiantes a continuación les planteamos una serie de preguntas, para ello se les pide maraca con (X) una de las alternativas correctas.

1. Albert Einsten define la voluntad como:

A). Fuerza cintrifuga mas poderosa que supera la ficcion.

B). Impuso magnetico que mueve montañas.

C). Fuerza motriz mas poderosa que el vapor, la electricidad y la energia atómica.

D). habilidad motora del hombre para hacer lo imposible.

E).Ninguna de las anteriores.

2. ¿Qué es la motivación?

A). Es la claves del éxito.

B). Es la fuerza interna que activa el organismo y lo dirige hacia una meta.

C). Es el impulso que nos permite plantearnos metas y a mantenernos orientados hacia ellos.

D).Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

3. Para lograr el éxito se requieren tres elementos ¿Cuáles son estas?

A). Fuerza, inteligencia y perseverancia.

B). Voluntad, motivación y hábitos.

C). Dinero, trabajo y estudio.

D). Perseverancia, estímulo y respuesta.

E). Ninguna de las anteriores.

4. ¿En qué consiste La motivación extrínseca?

A). Es el estímulo que uno mismo se da para cumplir sus metas.

B). Es el estímulo recibido de parte otras personas para el logro de objetivos.

C). Es el conocimiento de las habilidades y falencias que uno tiene.

D).Todas las anteriores

E). Ninguna de las anteriores.

5. Para mantenerse motivados es importante el optimismo y la perseverancia, en ese entender a continuación
se les pide localizar las palabras claves que ayuda a uno estar motivado.

A). Yo puedo B). Yo quiero

C). Yo voy a lograrlo D). Todas las anteriores E). Ninguna de las anteriores.

6). ¿Qué son las metas personales?

A). son aquelos sueños o deseos que tiene cada persona.

B). son aquellos necesidades que tiene cada persona.

C). son aquellos planes que tiene el hombre para ser profesional.

D). Son aquellos objetivos que tiene cada individuo y estos puede ser concretados.

E). Ninguna de las anteriores.

7). ¿Cómo se puede alcanzar las metas?

A). Con empatia, respeto y solidaridad B). Paciencia , virtud y autoestima

C). Con tolerancia, conformismo y modestia D). Disciplina, sacrificio y perseverancia.

E). Ninguna de las anteriores.

8). ¿Por qué es importante tener nuestras metas personales?

A). Es importantes para saber medir mis cualidades y cacapidades como ser humano.

B). Es importantes ya que gracias a ello tendremos mucho dinero.

C). Es importante Para saber hacia donde vamos, que queremos y quien queremos ser.

D). Es importante porque vivimos en un mundo competitivo.

E). Ninguna de las anteriores.

9. ¿Qué son las habilidades sociales?

A). Conjunto de cualidades que tienen las personas para emprender en la politica.

B). Conjunto de capacidades del hombre para relacionarse con los demas de manera empatica y eficaz.

C). Conjunto de habilidades motoras que tiene el hombre para desenvolverse en actividades fisicas.

D). Conjunto de estrategias empleadas en la resolucion de conflictos.

E). Ninguna de las anteriores.

10. ¿Qué entiende por los roles de genero?

A). Trabajos realizados según las condiciones economicas.

B). Comportamientos adqueridos en una sociedad esto define el papel que desempeña el varon y mujer.

C). Conductas machistas y racistas que destruye nuestra sociedad.

D). Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ILLARY LA CATÓLICA-ANTA

EVALUACIÓN DEL AREA DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 2do. BIMESTRE DEL AÑO-2018
NIVEL: 2do. GRADO DE SECUNDARIA
DOCENTE RESPONSABLE: ABRAHAN CONCHA HUAMANI
FECHA: --------------------------------

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: ---------------------------------------------------------------------------------

Estimados estudiantes a continuación les planteamos una serie de preguntas, para ello se les pide maraca con (X) una de las alternativas correctas.

1. ¿Qué es el autoconocimiento?

A). Proceso mediante el cual una persona se evalua sus acciones negativas y positivas.

B). implica conocer las capacidades y cualidades de los demas.

C). Proceso reflexivo mediante el cual uno se conoce a sí mismo, sus cualidades y características.

D). proceso valorativo mediante el cual el individuo se ama, acepta y se respeta.

E). Ninguna de las anteriores.

2. El autoconocimiento conlleva a la construcion y el desarrollo de dos dimensiones, ¿cuáles son estas?

A). Dimension cognitiva y afectiva.

B). Dimension intrinseca y extrinseca.

C). Dimension personal y social.

D). Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

1. ¿Cuál es la técnica aplicada para el autoconocimiento?

A). Analis medico B). Encuesta C). La introspeccion

D). Observacion. E). Ninguna de las anteriores.

4. ¿Qué es el autoconcepto?

A). Es un proceso mediante el cual la persona conoce sus potencialidades y limitaciones.

B). Conjunto de razgos fisicos y psicologicos que determina la conducta del hombre.

C). Conjunto de caracteristicas fiscas y mentales que coforman la imagen propia de una persona.

D). Es un proceso de reflexion y valoracion de uno mismo.

E). Ninguna de las anteriores.

5. ¿Cuáles son los fuentes de formacion del autoconcepto? Localize la alternativa pertinente.

A). La cultuara, la auto observacion

B). Los medios de comunicacion

C). Educacion formal, la familia, amigos y maestros

D). Todos los anteriores.

E). Nnguna de las anteriores.

6. ¿En que consiste la escucha empatica?

A).Habilidad para reconocer y responder apropiadamente a lo que otra persona nos comunica

B). Esccuchar activamente con respeto las comunicaciones del quien me comunica.

C). Ponerse en su lugar o situacion de la persona a quien estamos escuchando.

D). Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

7. ¿Cuáles son las conductas no empaticas?

A). Criticar, refutar, ayudar

B). Escuchar poniendo mucha atencion a lo que nos dice

C). Reirse a carcajadas

D). Juzgar, aconsejar,desvalorizar.

E). Ninguna de las anteriores.

8. ¿cuál es la diferencia entre oir y escuchar? Localice la alternativa pertinente.

A). Oir es un acto voluntario, esccuchar es una acto involuntario.

B). Oir es un acto involuntario, mientras que el escuchar es un acto intencionado.

C). Oir es activando todos los sentidos, mientras que escuchar es solo persibido a traves del oido.

D). Todas las anteriores,

E). Ninguna de las anteriores.

9. Dios creo al hombre con dos orejas y con un sola boca ¿Qué nos está insinuando con esto el creador?.

A). Que debemos escuchar antes de hablar o responder.

B). Que debemos escuchar todo lo que sucede en nuestro alrededor y hablar de frete a las personas.

C). Que debemos ecuchar mas de lo que habalmos.

D). Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

10. ¿ Qué son la capacidades humanas?

A). Son habilidades de hombre para realizar operaciones matematicas

B). Son facultades y cualidades que el hombre posee para desenvolverse en en mundo donde vive.

C). Son talentos que tiene cada persona para realizar cualquier actividad deportiva.

D). Todas las anteriores.

D). Ninguna de las anteriores.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ILLARY LA CATÓLICA-ANTA
EVALUACIÓN DEL AREA DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 2do. BIMESTRE DEL AÑO-2018
NIVEL: 3er. GRADO DE SECUNDARIA
DOCENTE RESPONSABLE: ABRAHAN CONCHA HUAMANI
FECHA: --------------------------------

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: ---------------------------------------------------------------------------------

Estimados estudiantes a continuación les planteamos una serie de preguntas, para ello se les pide maraca con (X) una de las alternativas correctas.

1. ¿En qué consiste el autoconocimiento?

A). En un proceso por el cual el individuo evalúa sus propios actos.
B). Es conocerse a sí mismo, pero de manera profunda e íntima.
C). Es un Conjunto de características físicas, intelectuales que conforman la imagen de uno mismo.
D). Es amarse, respetarse y aceptarse a sí mismo.
E). Ninguna de las anteriores.
2. ¿Cuáles son las técnicas de autoconocimiento que hemos conocido?
A). Examen patológico, neurológico, psicosomático.
B). Encuesta, cuestionario, nota de campo.
C). Tener un diario de emociones, Línea del tiempo, Quién soy, Test Online, Crea tu DAFO personal.
D). Todas las anteriores.
E). Ninguna de las anteriores.
3. ¿Por qué es importante el Autoconocimiento?
A). Es importante porque gracias a ello sabremos identificar nuestras potencialidades y debilidades.
B). Es importante porque gracias a ello el individuo tendrá mejor control sobre su propia vida.
C). Es importante ya que es el primer paso hacia el camino de la autorrealización.
D). Todas las anteriores.
E). Ninguna de las anteriores.
4. Para desarrollar una adecuada introspección, debemos considerar las siguientes actitudes personales, ¿cuáles
son estas?
A). Concentrarnos, Acercarnos a nuestras fortalezas y debilidades.
B). Auto conocernos y autoanalizarnos.
C). Conocer nuestro cuerpo, Pensar críticamente, Crearse intereses.
D). Todas las anteriores.
E). Ninguna de las anteriores.

5. A continuación se les presenta una serie de alternativas, de ello elige una alternativa que defina el concepto
de la identidad personal.
A). Es un conjunto de sentimientos afectivos de un individuo hacia los demás.
B). Es un conjunto de rasgos propios de una persona que la caracterizan de los demás.
C). Conjunto de cualidades físicas del hombre.
D). Es un documento de identificación que acredita su nacionalidad.
E). Ninguna de las anteriores.
6. ¿Cuáles son los agentes influyentes en la formación de nuestra identidad?
A). Credo o religión B). La familia y amigos. C). Las tradiciones y costumbres.
D). Todas las anteriores. E). Ninguna de las anteriores.
7. ¿Qué es el autoconcepto?
A). Es un proceso mediante el cual la persona conoces sus potencialidades y limitaciones.
B). Conjunto de razgos fisicos y psicologicos que determina la conducta del hombre.
C). Conjunto de caracteristicas fiscas y mentales que coforman la imagen propia de una persona.
D). Es un proceso de reflexion y valoracion de uno mismo.
E). Todas las anteriores.
8. ¿ Qué son las emociones?
A). Es el sentimiento o afecto hacia el sexo opuesto.
B). Son sensaciones de estados de frustracion y tristeza.
C). Son reacciones de nuestro organismo frente a situaciones del medio que nos rodea.
D). Todas las anteriores.
E). Ninguna de las anteriores.
9. Esta es una de las caracteristicas de las emociones. Elije la alternativa pertinente:
A). Es de larga durabilidad. B). Aparecen solo cuando estamos tristes.
C). Es de corta durabilidad. D) Todas las anteriores. E). Ninguna de las anteriores.
10. Las emociones se jerarquizan en positivos y negativos, estos a la vez se categorizan en 5 y ¿cuáles son estas?

A). Dolor, hambre, decepción, sed, llanto B). Justicia, honor, paz, armonía, felicidad

C). Amor, alegría, ira tristeza, miedo. D). Ninguna de las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ILLARY LA CATÓLICA-ANTA
EVALUACIÓN DEL AREA DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 1ER. BIMESTRE DEL AÑO-2018
NIVEL: 5to. GRADO DE SECUNDARIA
DOCENTE RESPONSABLE: ABRAHAN CONCHA HUAMANI
FECHA: --------------------------------

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: ---------------------------------------------------------------------------------

Estimados estudiantes a continuación les planteamos una serie de preguntas, para ello se les pide maraca con (X) una de las alternativas correctas.

1. ¿Qué es la identidad?

A). Es un conjunto de sentimientos afectivos de un individuo hacia los demás.

B). Conjunto de rasgos y características de un individuo o comunidad los cuales diferencian de los demás.

C). Conjunto de cualidades físicas e intelectuales del hombre.

D). Es un documento de identificación que acredita a cada persona su nacionalidad.

E).Ninguna de las anteriores.

2. ¿Cuáles son los agentes influyentes en la formación de nuestra identidad?

A). Credo o religión B). La familia y amigos. C). Las tradiciones y costumbres.

D). Todas las anteriores. E). Ninguna de las anteriores.

3. ¿Qué es la Psicología y cuál es su objeto de estudio?

A). Ciencia que estudia los comportamientos y la conducta del hombre

B). Ciencia que estudia las relaciones interpersonales.

C). Ciencia que estudia los procesos psíquicos de la persona humana a través de la conducta.

D). Ciencia que estudia la existencia de las cosas en el universo.

E). Ninguna de las anteriores.

4. ¿Qué es la autenticidad?

A). Ser uno mismo, es decir mostrarnos a los demás tal como somos sin fingir ni inventar ni ocultar algo.

B). Es tener autoridad sobre sí mismo.

C). Es hablar con sinceridad de nuestras emociones.

D) Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

5. Ser auténticos nos permite:

A). Mantener relaciones interpersonales saludables.

B). Aceptarnos a nosotros mismos y a los demás.

C). Darnos a conocer y a reconocer los éxitos y bondades de los otros.

D). Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

6. ¿Qué es la autonomía?

A). Facultad que tiene una persona u organización para acatar y cumplir órdenes superiores.

B). Capacidad que tiene una persona u organización para conducir y gobernarse por si mima.

C). Atribuciones que tiene una determinada institución para dar sus políticas de ley.

D). Facultad del hombre para hacer valer sus derechos.

E). ninguna de las anteriores.

7. ¿Qué entiendes por heteronomía?

A). Es la sobreprotección de los hijos por los progenitores.

B). Es el maltrato físico y psicológico ocasionado por los padres hacia sus hijos.

C). Es la dependencia y sumisión de un individuo cuya conducta se encuentra bajo control de terceros.

D). La desobediencia de las leyes morales.

E). Ninguna de las anteriores.

8. ¿Cuáles son los niveles de heteronomía según la teoría de Kohlkerg?

A). Nivel preclásico, clásico y post clásico.

B). Nivel básico, intermedio y superior.

C).Nivel pre convencional, convencional y post convencional.

D). Nivel inicial, primaria y secundaria.

E). Ninguna de las anteriores.

9. ¿Qué es la Moral?

A). Reflexión crítica teórica de los valores.

B). Conjunto de normas, creencias, valores y costumbres que guían y rigen la conducta de las personas.

C). Son tradiciones de un pueblo determinado.

D). Todas las anteriores.

E). Ninguna de las anteriores.

10. ¿Etimológicamente qué significa la Filosofía?

A). Investigación sobre la existencia.

B). Amor a la ciencia.

C). Amor a la sabiduría.

D). Estudio del cosmos.

E). Estudio de las relaciones del hombre con Dios.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

“ILLARY LA CATÓLICA-ANTA”

HOJA DE RESPUESTAS-EVALUACION PFRH. 1RO-SECUNDARIA

1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D
7.D 8.C 9.B 10.B

HOJA DE RESPUESTAS-EVALUACION PFRH. 2DO-SECUNDARIA

1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.D

7.D 8.B 9.D 10.B

 HOJA DE RESPUESTAS-EVALUACION PFRH. 3RO-SECUNDARIA
1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D
7.C 8.C 9.C 10.C

HOJA DE RESPUESTAS-EVALUACION PFRH. 5TO-SECUNDARIA

1.B 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B
7.C 8.C 9.B 10.C

------------------------------------------------------------------

DOCENTE RESPONSABLE

ABRAHAN CONCHA HUAMANI