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SOCIAL
MODALIDAD A DISTANCIA
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA
LECTO ESCRITURA EN EL SUBNIVEL DE
BASICA ELEMENTAL II PARALELO 01
TAREA 5
Francisco de Orellana
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA DISLEXIA
ÁREA DE LA LOGROS
CARACTERÍSTICAS ESTRATEGIA O ACTIVIDAD
LECTURA
SI NO PROCESO
Actividades de conteo, identificación, omisión y sustitución de palabras dentro de
1. Conciencia léxica X
oraciones.
Actividades de análisis, entre las que podríamos nombrar, la identificación, el
1. CONCIENCIA 2. Síntesis silábica X
aislamiento, la omisión y la sustitución
FONOLÓGICA
Identificación de fonemas, después la omisión y la sustitución, y finalmente la
3. Conciencia fonética síntesis y el conteo. X
Usar la mano mientras se lee, es decir Usa tu dedo sobre el texto moviéndolo de
1. La concentración X
izquierda a derecha a un ritmo constante para mejorar tu concentración
El subrayado consiste en destacar aquellas ideas o datos fundamentales de un tema
2. COMPRENSIÓN que merecen la pena ser tenidos en cuenta para ser asimilados, es decir, palabras o
2. La síntesis y síntesis X
LECTORA frases que contengan la información fundamental que nos permiten entender el
texto.
Contestar y hacer preguntas acerca de lo que se ha leído
3. La coherencia y claridad X
1. Ampliar el vocabulario
Proporcionar una definición simple, amigable de una nueva palabra. X
cotidiano
3. DELETREO DE
2. Conocer y practicar normas Escribir una lista de palabras o ejemplos que cumplan una determinada regla de
PALABRAS X
ortográficas ortografía
3. Desarrollar la comunicación y Mejorar la forma de aprender cómo hablar en público con éxito es mediante la
X
oratoria práctica y el aprendizaje