DuocUC

Vicerrectoría Académica
PROGRAMA DE ASIGNATURA

ESCUELA DE Ingeniería
CARRERA: INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD Y AUTOM.INDUS

PYI7101 PROYECTOS DE INGENIERIA

16 créditos 144 Hrs Semestrales | Requisitos: No tiene | Fecha Actualización: 26-NOV-15

I. COMPETENCIAS Y UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Las Competencias asociadas a esta asignatura son:

 DESARROLLAR PROYECTOS INTEGRALES DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y

AUTOMATIZACIÓN, DE ACUERDO A REQUERIMIENTOS DEL MANDANTE Y NORMATIVA
VIGENTE.

Las Unidades de competencia que el alumno deberá demostrar al finalizar el semestre

son:
 Prepara el entorno para la implementación del proyecto de acuerdo a su formulación y
especificaciones.
 Especifica las condiciones necesarias para la implementación del proyecto de acuerdo a su
formulación.
 Formula proyectos integrales de ingeniería eléctrica y automatización, de acuerdo a
necesidades del mercado, requerimientos del mandante y normativa vigente.

II. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Las Unidades de competencia se expresan en las siguientes Unidades de Aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje No: 1

Nombre de la Unidad de Consideraciones generales de un proyecto del área eléctrica
Aprendizaje: y automatización.

Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Idea del proyecto del área.
 Resumen Ejecutivo.
 Objetivos de un proyecto.
 Antecedentes generales y específicos.
 Impactos y consecuencias del proyecto
 Horizonte de Evaluación
Mercado y entorno.
 Detecta una necesidad de mejora o
innovación, de acuerdo a una idea de
proyecto.
 Contrasta ideas de proyecto, en función
de su naturaleza y entorno de aplicación.
 Selecciona una idea de proyecto, en
función de la problemática a solucionar,
demanda o innovación en el área.
  Búsqueda de nichos del mercado.
 Selección del área de aplicación.
Especificaciones básicas de un proyecto
del área eléctrica y automatización
 Instalaciones de baja y media tensión.
 Protecciones y mallas a tierra.
 Diagramas unilineales.
 Filosofías y dinámicas de control.
 P&D.
 Listados de Instrumentos.
 Especificaciones.
Unidad de Aprendizaje No: 2
Nombre de la Unidad de Especificaciones propias de un proyecto del área eléctrica y
Aprendizaje: automatización.
Contenidos Conceptuales
Aspectos técnicos de detalles de un
proyecto del área de eléctrica y
automatización
 Diagramas lógicos y funcionales de
instalaciones eléctricas en media y baja
tensión.
 Memorias de cálculo de mallas a tierra y
protecciones.
 Especificaciones técnicas instrumentos.
 Diagrama de montajes.
 Diseño de gabinetes y estructuras.
 Características técnicas de los equipos y
lay-out
Marco legal de un proyecto.
 Tramites de la constitución legal del
proyecto.
 Normativa legal del proyecto.
 Instancias de normativa SEC,
procedimientos, datos requisitos.
Licitaciones o requerimientos de un
proyecto.
 Bases.
 Requisitos.
 Distingue las posibilidades de mercado
existentes, en función del tipo de proyecto
y sus alcances.
 Selecciona un nicho de mercado
objetivo, en función de tipo de proyecto.
 Selecciona los aspectos técnicos a
considerar, de acuerdo al tipo de proyecto.
 Maneja aspectos técnicos de base, de
acuerdo al área de electricidad y
automatización.
Contenidos Procedimentales
 Determina los aspectos técnicos propios
del proyecto, de acuerdo a sus
características de operación,
especificaciones y necesidades a cubrir.
 Maneja herramientas de desarrollo de un
proyecto, en función de diagramas,
cálculos y estructuras necesarias.
 Identifica los procedimientos a cumplir
en la normativa vigente, de acuerdo al tipo
de proyecto y sus requerimientos.
 Determina los pasos a seguir para dar
cumplimento a la normativa vigente, en
función de los aspectos del proyecto del
área eléctrica.
 Estima las consecuencias del no
cumplimento de la normativa, en función
de las etapas del proyecto y sus
requerimientos.
 Sigue los requerimientos establecidos
en una licitación o petición de un
demandante, de acuerdo a aspectos
técnicos del proyecto.
 Corrige la idea de proyecto, en función
de un feed back entregado por un licitante.
  Especificaciones.

Unidad de Aprendizaje No: 3

Nombre de la Unidad de Puesta en marcha de un proyecto del área eléctrica y
Aprendizaje: automatización.

Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

 Maneja presupuestos asociados al
proyecto, de acuerdo al capital existente y
equipos necesarios.
Implementación del proyecto.  Define las etapas del proyecto, en
función de su estructura y alcances en el
 Proceso productivo. (Diagrama de flujo)
área.
 Inversión en equipos y edificación.
 Determina responsabilidades en el
 Análisis FODA del proyecto. desarrollo del proyecto, en función de su
Puesta en marcha. magnitud y procesos involucrados.
 Protocolos establecidos.  Realiza pruebas de puesta en marcha
 Pruebas preliminares. del proyecto, según implementación y
naturaleza de su ámbito.
 Pruebas en fabricación.
 Registra la información de pruebas
 Pruebas en terreno. realizadas, de acuerdo a los antecedentes
 Ajustes. técnicos esperados.
 Informes de término del proyecto.  Corrige variables del proyecto, según
Control del proyecto. las desviaciones detectadas en pruebas.
 Rutas críticas.  Determina herramientas de control para
el proyecto y sus diversas etapas, de
 Plan de mejoras.
acuerdo a las necesidades y magnitud del
 Retroalimentación. mismo
 Contrasta los datos de un monitoreo o
control, de acuerdo a un comportamiento
esperado de sus variables.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
 Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : (guía del PMBOK) / Project
Management Institute.
 Hernández M., Jorge Eduardo, Castaño Welgos, Juan Andrés. Curso práctico de electrónica industrial y automatización.
incluye PLCs, electricidad industrial y electrónica de potencia.
 Domingo, A. 2000. Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Alfaomega, México, D.F., México. 325 pp.
 Baca, U. G. (2013). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. Varela V., Rodrigo. Innovación Empresarial.
Colombia. Pearson Prentice Hall. 2008.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
 Instituto Nacional de Normalización (Chile), Electricidad: elaboración y presentación de proyectos