ANEXO A

LINEAS DE INVESTIGACION
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN COMERCIAL Y CONTADURÍA PÚBLICA

Se presentan las siguientes Línea de Investigación para la Escuela de

Contaduría Pública:
En el Campo: Ciencias Contables

1.Área: Operaciones:
Inventarios (Tipos de Inventario, Control, Modelos, Diseño,
Rediseño.

2.Área: Tributaria:
Tributación y Reformas Tributarias (Tasas, Impuestos, Tributos
Nacionales, locales, Internacionales, Análisis de Conceptos
Tributarios).
Sistema Impositivo y de Retenciones (Impuesto al Valor
Agregado, Impuesto Sobre La Renta).

3.Área: Contable:
Control Fiscal (Gestión Pública, Contabilidad del Estado)
Gestión Financiera (Estados Financieros de las Organizaciones,
Toma de Decisiones Financieras).
Normas de Contabilidad.
Auditoria (Auditoría Interna, Rol del Auditor, Papeles de
Trabajo).
Control Interno (Normas, Sistemas de Control Interno,
Indicadores de Gestión, Procesos Medulares).

4. Área: Gerencia:
Responsabilidad Social Empresarial (R.S.E., Desarrollo
Sustentable).
Procesos Organizacionales (Reestructuración de Procesos,
Cambios).
Para la Escuela de Administración Comercial se presentan las siguientes
líneas de Investigación.

En el Campo: Ciencias Administrativas

1.Área: Operaciones:
Logística y Operaciones (Modelos de Inventarios, Cálculos de
Procesos, Investigación y Administración de Operaciones).

2.Área: Desarrollo Organizacional:

Cultura y Clima Organizacional (Patrones, Políticas, Valores
Organizacionales, Vs Situación Actual de la Organización)
Liderazgo (Tipos de Liderazgo en Organizaciones Actuales).
Motivación y Capital Humano (Desarrollo y Administración del
Capital Humano, Relaciones Laborales, Calidad de Vida del
Trabajador).

3.Área: Mercadotecnia:
Mercadeo y Publicidad (Productos, Canales de Distribución,
Promociones, Marketing hacia los Consumidores, Estrategias y
Planes de Mercado.)

4. Área: Gerencia:
Procesos Organizacionales (Reestructuración de Procesos,
Cambios).
Responsabilidad Social Empresarial (R.S.E., Desarrollo
Sustentable).
Competitividad y Gerencia (Estrategias Competitivas, Calidad
Total, Benchmarking, Empowerment, Reingeniería, Gestión del
Conocimiento).
Estrategias y Toma de Decisiones (Procesos de Toma de
Decisiones)
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

CAMPO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

AREA: COMUNICACIÓN POLÍTICA

1.- COMUNICACIÓN POLÍTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL

TEMAS:

 Análisis del discurso político en los medios de comunicación social.

 Monitoreo de medios públicos y privados.
 Agenda Setting y opinión pública.
 Mediatización política y televisión.
 Nuevos medios y formas de comunicación política.
 Comunicación política y democracia.
 Liderazgo y poder en el discurso mediático.
 Tratamiento noticioso de temas políticos.
 Comunicación política y medios alternativos.
 El pueblo como pieza hermenéutica de lo político.

2.- COMUNICACIÓN Y MARKETING POLÍTICO

TEMAS:

 Medios de Comunicación Social y evolución del marketing político.

 Comunicación en procesos electorales.
 Análisis crítico de la propaganda política.
 Planes de campañas electorales municipales, regionales y nacionales.
 Propaganda política y opinión pública.
 Estrategias de medios en campañas electorales.

3.- COMUNICACIÓN E IMAGEN PÚBLICA

TEMAS:

 Comunicación política e imagen pública.

 Análisis semiótico de los mensajes políticos.
  Personalización mediática de la política.
 Medios de comunicación y la construcción del imaginario político.
 Videopolítica e imagen pública.

CAMPO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

AREA: TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

LÍNEAS:

1.- NUEVAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

TEMAS:

 Nuevas tecnologías y producción periodística.

 Comunicación digital.
 Internet en la investigación periodística.
 Retos para las empresas de comunicación en información en la era
digital.
 El periodista digital.

CAMPO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ÁREA: MEDIOS Y SOCIEDAD

LÍNEAS:

1.- MEDIOS, CULTURA Y SOCIEDAD

TEMAS:

 Medios y violencia.
 Programas de TV y radio y creación de estereotipos.
 Comunicación y salud.
 Comunicación, medio ambiente y desarrollo sustentable.
 Medios y pensamiento crítico.
 Comunicación y desarrollo económico.
 Periodismo y deporte.
 Periodismo y literatura.
  Medios de comunicación y arte.
 Comunicación y libertad de expresión.
 Representación de valores culturales en los medios de difusión.
 Medios y civismo.
 Formas de mirar. Lo vulgar y lo científico.

CAMPO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ÁREA: ESTUDIO DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

1.- GÉNEROS PERIODÍSTICOS INFORMATIVOS Y DE ÒPINIÓN

TEMAS:

 Fusión de los géneros periodísticos.

 Información y política editorial.
 Opinión y política editorial.
 El humor y el sarcasmo en los géneros de opinión.
 Análisis comparativos entre diarios sobre el manejo de géneros
informativos y de opinión.
 La opinión y la libertad de expresión.
 Géneros y marco jurídico de la información periodística.
 Historia y memoria del Periodismo.
 Objetividad versus subjetividad.
 Géneros periodísticos informativos en la actualidad internacional.
 Información internacional.
 El fotoperiodismo.
 Géneros y manejo del lenguaje.
 Estructura de entrevistas en la prensa diaria, radio y televisión.
 Manejo de las entrevistas de semblanza en el periodismo venezolano.
 Géneros de opinión y evolución del periodismo.
 Ética periodística y el manejo de la opinión.
 Ética periodística y el manejo de la información.
 El periodismo de investigación en los medios venezolanos.
CAMPO: COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

AREA: GESTIÓN Y POLÍTICAS DE COMUNICACIÓN

1.- GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN

TEMAS:

 Planificación y políticas de comunicación.

 Análisis de la imagen corporativa.
 Relaciones Públicas e imagen corporativa.
 Publicidad e imagen corporativa
 Promoción empresarial e identidad corporativa.
 Identidad e imagen corporativa.
 Intranet en la comunicación interna.
 Gestión de calidad en empresas informativas.

CAMPO: PUBLICIDAD
ÁREA: PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS

LÍNEAS:

1.- PUBLICIDAD, MARKETING Y CONSUMO.

TEMAS:

 Estrategias publicitarias convencionales y no convencionales.

 Efectos, estereotipos y trastornos del comportamiento del
consumidor.
 Nuevas formas publicitarias.
 Procesos comunicativos en publicidad.
 Eficacia de los mensajes publicitarios.
 Procesos e influencias en las decisiones de compra de productos y
servicios.
 Impacto de los mensajes publicitarios y propagandísticos.
 Publicidad, tendencias y actitudes sociales.
 Medios publicitarios.
  Campañas publicitarias.
 Nuevas formas publicitarias.
 La publicidad como estrategia de negocios.
 Publicidad como un proceso de comunicación integral de marca.
 Aspectos sociales, culturales y étnicos de la publicidad.
 Aspectos reguladores de la publicidad en Venezuela.
 Ética del publicista.

2.- RELACIONES PÚBLICAS Y SOCIEDAD

TEMAS:

 RRPP y el manejo de crisis comunicacional.

 Planes de Relaciones públicas.
 Campañas de RRPP para solventar publicidad negativa.
 Tendencias actuales en las Relaciones Públicas.
 Responsabilidad social de las empresas.

CAMPO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ÁREA: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

1.- PERIODISMO Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

TEMAS:

 Narrativa audiovisual.
 Prácticas periodísticas audiovisuales.
 Noticieros de TV.
 Noticieros de radio.
 Ética periodística y periodismo audiovisual.
 Comunicación e información audiovisual.
 Narrativa fílmica, televisiva y radiofónica.
 La industria audiovisual.
 Protección de la industria audiovisual.
 La producción nacional independiente.
 Marco jurídico de la producción audiovisual.
 Programación cinematográfica.
 Programación en radio y TV.
 Medición de la audiencia.
 Empresas multinacionales del sector audiovisual.
 Producción cinematográfica en Venezuela y Latinoamérica.
 Producción de videoclips.
 El documental audiovisual.
 Análisis comparativos de las industrias y mercados audiovisuales en
Venezuela. Latinoamérica y Estados Unidos.
 Estándares de producción de la industria cinematográfica, televisiva y
multimedia.
 Digitalización y producción audiovisual.
 Creatividad en la producción audiovisual.
 La radio digital.
 El relato audiovisual.
 Fotografía histórica.
 Fotografía artística.
 ESCUELA DE PSICOLOGIA: MENCION PSICOLOGIA CLINICA

LINEAS DE INVESTIGACION

1.DISEÑO Y STANDARIZACION DE INSTRUMENTOS DE MEDICION EN

PSICOLOGIA

TEMAS

1.Desarrollo de instrumentos que identifiquen riesgo de abuso sexual

2.Normalización de instrumentos de evaluación psicológica al contexto
venezolano
3.Diseño de instrumentos psicológicos para descartar hiperactividad
4.Desarrollo y Normalización de instrumentos para el diagnostico de
Síndrome de Espectro Autista y Trastorno General del desarrollo
5. Elaboración de instrumentos para poblaciones específicas con
discapacidades y deficiencias.
6. Diseño de instrumentos para el diagnóstico de la dinámica familiar
7. Desarrollo de instrumentos para medir factores de riesgo psicosocial.

2. NEUROCIENCIAS Y PROCESOS PSICOLOGICOS

TEMAS

1. Trastornos Biológicos y Deficiencias Cognitivas

2. Cerebro y mente
3. Bases Biológicas y Procesos mentales
4. Sistema inmunológico y conducta.
5. Psiconeuroinmunología.
6. Psicokinesiología.
7. Desarrollo e instrumentación de técnicas de control mediante el uso de
"biofeedback”.
8. Adherencia al tratamiento.
9. Psicofisiología Humana y Salud
10.Intervención con los cuidadores.
11.Trastornos de la conducta alimenticia.
12.Intervenciones familiares en Anorexia y Bulimia nerviosa.
 13.Factores psicobiológicos del dolor crónico.

3. SEXUALIDAD Y SALUD MENTAL

TEMAS

1. Patrón Sexual del Venezolano Actual

2. Patrón Sexual de la Hembra Venezolana Actual
3. Juegos Sexuales en Adultos Venezolanos
4. Cibersexo
5. Infidelidad Virtual
6. Duelo y Sexualidad
7. Características psicológicas del Agresor Sexual venezolano
8. Sexualidad Infantil
9. Abuso Sexual Infantil
10.Manejo de los Juegos Sexuales en la Escuela
11.Sexualidad en la Adolescencia
12.Sexualidad y Enfermedad Física (pacientes cardíacos, renales,
hipertensos, cáncer, etc)
13.Sexualidad y Enfermedad mental
14.Sexualidad y Menopausia Sexualidad en el anciano

4. ASPECTOS PSICOLÓGICOS EN EL DESEMPEÑO DEPORTIVO

TEMAS

1. Evaluación e Intervención Psicológica del Deportista.

2. Desarrollo de destrezas psicológicas en el deportista.
3. Manejo del triunfo y la pérdida en la competemcia deportiva..
4. Estrategias motivacionales para los equipos y para los deportistas.
5. Problemas de Personalidad y Conflictos que interfieren en el
desempeño deportivo.
6. Características del liderazgo deportivo.
7. Conformación de equipos deportivos de alto desempeño.
8. Ténicas psicológicas para lograr el máximo rendimiento deportivo.
9. Orientaciones psicologicas a los entrenadores.
10.El Psicologo en las Organizaciones Deportivas.
5. PERSONALIDAD Y SALUD MENTAL

TEMAS

1. Perfiles de personalidad y trastonos de comportamiento

2. La personalidad resistente y el sindrome de born out
3. Mecanismos de defensa y de afrontamiento y salud mental
4. Constructos personales y calidad de vida
5. Rasgos de personalidad en efermedades cronicas
6. Rasgos de personlidad en sub-culturas emergentes (emos, personas en
situacion de calle) autoestima, autoconcepto, y transtornos de
comportamiento.
7. Procesos de adaptación y preservación del equilibrio emocional
8. Personalidad e Intervención Psicológica. Procesos cognitivos y
conductuales de la vulnerabilidad a la depresión.
9. Afrontamiento del estrés (“burn out”). Trastornos por estrés
postraumático. Estrés y trastornos de ansiedad. Resiliencia.
Satisfacción y salud laboral.

6. MODELOS PSICOLOGICOS FAMILIARES

TEMAS

1. Problemas de relación de pareja.

2. Infidelidad
3. Disfunciones Familiares
4. Roles Familiares
5. Funcionamiento Familiar
6. Modelos Familiares
7. Pautas Transaccionales
8. Tratamiento Psicoterapeuticos de Familia y de Pareja
9. Clima familiar y patrones de crianza.

7. TRASTORNOS DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

TEMAS

1. Trastorno deficitario de atención e hiperactividad.

 2. Trastorno generalizado de desarrollo.
3. Dificultades de Aprendizaje
4. TICs y los trastornos de conducta.
5. Trastornos de personalidad y comportamiento suicida en la
adolescencia
6. Intervención en los principales trastornos (ansiedad, depresión,
hiperactividad, trastornos de conducta, enuresis, tics, mutismo, etc.)
7. Aspectos preventivos y las nuevas tecnologías.
8. Evaluación e intervención en trastornos del sueño

8.COMPORTAMIENTO VIOLENTO

TEMAS

1. Maltrato y conducta violenta.

2. Rasgos de personalidad psicopática.
3. Proceso de Socialización. La Carrera Delictiva
4. Síndrome de bullying, mobbing hostigamiento
5. Violencia de género y familiar. Maltrato Familiar
6. Perfil del delincuente
7. Evaluación Psicológica Forense.
8. Intervención Psicológica en instituciones cerradas. Cárceles
9. Agresores sexuales. Abuso Sexual a Menor
10.Víctima y Victimario
11.Predicción del Comportamiento Violento

9. PSICOPATOLOGIA DE LAS EMOCIONES, ESTRÉS Y SALUD

TEMAS

1. La ansiedad: Modelos. Evaluación. Trastornos de ansiedad.

2. La tristeza-depresión: Modelos. Evaluación. Trastornos del estado de ánimo.
3. La ira: Modelos. Evaluación. Ira y salud.
4. El estrés: Modelos. Evaluación. Estrés y salud.
5. Los trastornos psicofisiológicos. Clasificación. Emociones y trastornos
cardiovasculares. Emociones y dolor. Emociones y cáncer.
6. Técnicas terapéuticas. Técnicas de reducción de ansiedad y control de estrés:
técnicas cognitivas, técnicas fisiológicas y técnicas conductuales. Tratamiento de
la depresión: técnicas cognitivas y técnicas conductuales.
7. Ansiedad, estrés y salud ocupacional: Ansiedad y rendimiento.Estrés laboral.
Burnout.
 ANEXO B
ACTA DE APROBACION DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO
 ANEXO C
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
 ANEXO D
PORTADA DE PROYECTO
PORTADA DE TRABAJO DE GRADO
 ANEXO E
CONSTANCIA DE ACEPTACION DE TUTOR
 ANEXO F
INDICE DE CONTENIDOS
 ANEXO G
INDICE DE TABLAS Y CUADROS
 ANEXO H
INDICE DE GRAFICOS Y FIGURAS
 ANEXO I
REFERENCIAS CONSULTADAS
 ANEXO J
LISTA DE CHEQUEO DE LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO
 ANEXO K
SOLICITUD DE JURADO EVALUADOR
 ANEXO L
ACTA DE EVALUACION FINAL
ANEXO M
RESUMEN
 ANEXO N
SISTEMA DE VARIABLES
 ANEXO O
GUIA DE EVALUACION DEL TRABAJO DE GRADO
 ANEXO P
IDENTIFICACION CD