Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Aprendiz
Jairo Enrique Ospina Nava
Yeison Juvenal Pulgarin Flórez
Carlos Alberto Rojas Mora
Aprendiz
Jairo Enrique Ospina Nava
Yeison Juvenal Pulgarin Flórez
Carlos Alberto Rojas Mora
Instructor
Sandra Navarro
1 INTRODUCCION……………………………………………………………………...4
2 OBJETIVOS……………………………………………………………………………5
2.1 Objetivo general…………………………………………………………………...5
2.2 objetivos especificos……………………………………………………………….5
3 DESARROLLO DEL TALLER………………………………………………………..6
3.1 Primera Etapa de la Evidencia……………………………………….7,8,9,10,11,12,13
3.2 Segunda Etapa de la Evidencia………………………………………………..14,15,16
3.3 Tercera Etapa de la Evidencia……………………………………………………17,18
4 CONCLUSIONES……………………………………………………………………19
5 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………..20
4
1. INTRODUCCIÓN
un asunto o tema, las características principales de este tipo de proceso, como buscar
soluciones a problemas puntuales relacionados con la sociedad con fines de desarrollo para
resultado.
diferentes ramas y especialidades en las que busca solucionar problemas y respuestas a sus
inquietudes, dudas y problemas con lo cual busca mejorar y expandir los procedimientos
almacenamiento y distribución.
5
2.1.General
2.2.Específicos
Para la primera etapa de la evidencia haga uso del material de formación “La
- Objetivos de la investigación:
materia.
los cuales se lleva a cabo la investigación, los objetivos generales en una investigación
los objetivos específicos en una investigación están planteados sobre aspectos más
de definir el área de investigación, debe incluir un breve sinopsis que explique como se
Luego la operacionalización se utiliza para dar una idea de las definiciones exactas de
3. Hipótesis:
donde las observaciones conducen a la formación de una teoría, luego los científicos
utilizan una serie de métodos deductivos para llegar a una hipótesis que sea verificable,
falsable y realista.
8
el contexto con que se trabajan. Por lo tanto es necesario entender los conceptos de
Cuando se vaya a llevar acabo alguna investigación debe de tenerse en cuenta algunas
Encontramos:
investigación.
puede ser muy abarcador y por falta de tiempo y recursos hay que limitarlo a un área o
comunidad en específico
vaya a seleccionar, además que la falta de recursos y tiempo también nos limita la
ser incluido.
proporcionalmente a la población.
5. ¿Qué son y para que sirven las medidas de tendencia central y de dispersión?.
En el caso de variables con valores que pueden definirse en términos de alguna escala
de medida de igual intervalo, puede usarse un tipo de indicador que permite apreciar el
A estos indicadores les llamamos medidas de dispersión, por cuanto están referidos a la
-La Dispersión: al igual que sucede con cualquier conjunto de datos, la media, la
mediana y la moda solo nos revelan un parte de la información que necesitamos acerca
de las características de los datos, para aumentar nuestro entendimiento del patrón de
-Medida de Dispersión:
Desviación estándar: llamada también desviación típica, es una medida que informa
sobre la medida de distancias que tienen los datos respecto a su medida aritmética,
Error típico: llamado también error estándar de la media. Se refiere a una medida de
variabilidad de la media, sirve para calcular cuan dispersa estaría la media de realizar
un nuevo cálculo.
-Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan validez a la investigación.
11
-Como instrumento de investigación son amplios y variados y van desde una simple
Las técnicas deben ser VALIDAS Y CONFIABLES, validas cuando miden lo que
fenómenos que estudiamos y serán confiables cuando estén en relación con factores
relacionado con las variables y sus indicadores, la misma autora antes indicada anota
la población objeto de estudio durante el trabajo de campo, y tiene como fin generar
utilizarse.
aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Consiste en la
reunión nacional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta
ordenadamente cada uno de ellos por separado la física, la química y la biología utilizan
*Método Inductivo: estudia los problemas o fenómenos desde las partes hacia el todo,
es decir analiza los elementos del todo para llegar a un concepto o ley, también se
8. Tabulación de datos:
las preguntas cerradas y de los códigos asignados a las respuestas de las preguntas
gráficos.
sin embrago, la descripción del proceso de este tipo de tabulación, ayudaría a evitar
-Tabulación electrónica: cuando los datos por tabular sean un número relativamente
consiguen en el mercado?
detectando las posibles causas y problemáticas que los hace tomarlo y comparar
sociales.
estudio.
15
último mes.
país.
Defina para qué sirve la información obtenida en el estudio para cada una de las
referentes donde se pueda tener una mayor influencia del personal adulto en
ciudades y poblaciones.
17
siguientes interrogantes:
población adulta para determinar que medicamento es el más utilizado para esta
aclarar al auditorio?
Si, por qué se entiende y está enfocado en el estudio previo de la toma de los
medicamentos.
una óptima manipulación del producto y por medio de licitaciones con empresas
4. CONCLUSIONES
6 BIBLIOGRAFÍA
http://www.itainnova.es/competencias/tics-para-la-logistica/planificacion-avanzada
https://www.significados.com/objetivo-de-investigacion/
https://explorable.com/es/definicion-de-un-problema-de-investigacion
https://explorable.com/es/hipotesis-de-investigacion
http://metodologiaeninvestigacion.blogspot.com/2010/07/poblacion-y-muestra.html
http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/3053
https://bloquemetodologicodelainvestigacionudo2010.wordpress.com/tecnicas-e-
instrumentos-de-recoleccion-de-datos/
http://el-nanihotmail.blogspot.com/2011/11/metodos-para-el-procesamiento-de-la.html
https://www.monografias.com/trabajos98/de-metodologia-de-la-investigacion/de-
metodologia-de-la-investigacion.shtml