Actividad 2

Cuadro comparativo Autores de cognitivismo conductual

Juliana Jose Rivera Mojica

Id: 640148

Corporación universitaria Minuto de Dios

Norte de Santander – Cúcuta 2018.
 Actividad 2
Cuadro comparativo Autores de cognitivismo conductual

Juliana Jose Rivera Mojica

Id: 640148

Docente: Betty Milena Porras

Procesos psicológicos básicos
Corporación universitaria Minuto de Dios
Psicología II semestre.
 CUADRO COMPARATIVO

PARADIGMA COGNITIVO CONDUCTUAL ESTRUCTURAL

DEFINICIÓN,  Se basa en las  Considera el  Este sistema fue

INICIOS Y dimensiones de aprendizaje fundado por
CARACTERÍSTICAS la cognición como un proceso Wundt. Se le
como interno mas no denomina
percepción, externo. estructuralismo.
memoria,  Se basa en el  Los
inteligencia y estudio del estructuralistas
atención, comportamiento emplearon el
 Considera el humano como método
aprendizaje procesos experimental,
como función observables y optando por la
innata de la cuantificables. introspección
cognición. para relatar tan
 Considera que  El conductismo, objetivamente
los seres según J. B. como sea
humanos Watson, de los posible, la
evalúan, primeros en experiencia
organizan e definir el objeto consciente
interpretan toda de estudio de la durante el
información. psicología, es el proceso de
 La psicología estudio captar y juzgar
cognitiva o experimental los estímulos.
cognitivismo es objetivo y  Descubrieron
la psicología que natural de la que los procesos
se encarga del conducta. Para conscientes
estudio de la B. F. Skinner el consisten
cognición; es conductismo es fundamentalmen
decir, de los una filosofía de te en tres
procesos la ciencia de la elementos:
mentales conducta. sensaciones,
implicados en el Conductismo. imágenes y
conocimiento. (n.d.) sentimientos. El
Tiene como (Wikipedia, estructuralismo.
objeto de estudio Google Chrome , (n.d.)
los mecanismos 2018) (Wikipedia,
básicos y Google Chrome,
profundos por 2018).
los que se  El paradigma
elabora el conductista
conocimiento, surgió a inicios
 desde la del siglo XX,
percepción, la especialmente
memoria y el con la teoría
aprendizaje, propuesta y
hasta la desarrollada por
formación de Burrhus Frederic
conceptos y Skinner (1904-
razonamiento 1989), propulsor
lógico. Surgió del conductismo
como corriente durante los años
psicológica en 1940 y 1960.
los años 1950 y Esta corriente
60 como también se
reacción al conoce como
conductismo. análisis
Psicología experimental de
cognitiva. (n.d.) la conducta.
(Wikipedia, Skinner se apoyó
Google Chrome, en los patrones
2018) de estímulo-
 El pensador Jean respuesta de las
Piaget introduce conductas
conceptos de condicionadas
acomodación y observables, sin
asimilación del tomar en cuenta
conocimiento a los procesos
través de mentales.
motivaciones Paradigma
internas. El conductista.
psicólogo David (n.d.)
Ausubel postula (Significados,
en su teoría del Google Chrome,
aprendizaje 2018)
significativo el
concepto de la
enseñanza
didáctica para
lograr el
aprendizaje.
Enfrenta los
conceptos de
aprendizaje
significativo y el
aprendizaje
mecánico.
Paradigma
 cognitivo.
(Significados,
Google Chrome ,
2018)

SEMEJANZAS  Surge en el siglo  Surge en el siglo  Surge en el siglo

XX. XX. XX.
 Utiliza la  Las conductas  Factores como
experimentación. realizadas son de experiencia
 El entorno o repetición. sensorial,
ambiente es muy  Estudio del conciencia y
importante. aprendizaje a control
 Formula manera de experimental.
preguntas al experiencias.  Elementos
nivel de la  El entorno juega básicos:
conducta un papel clave. Sensaciones.
observable. (Julio Santiago, Percepciones.
(Julio Santiago, 2006) Imágenes.
2006) Ideas.
Afecciones.
Emociones.
 Se trabajó sobre
la psicología
experimental.
(Julio Santiago,
2006)

DIFERENCIAS  Se enfoca en el  Se enfoca en el  Estudia los

estudio de estudio de la elementos y
procesos conducta estructuras
mentales como humana como básicas de la
resultado de las resultado del mente.
relaciones del ambiente.  Utiliza el
entorno.  La conducta método de la
 Este paradigma depende del introspección
sustituye la ambiente y de la experimental
perspectiva situación. (Julio Santiago,
conductista.  Se basa en 2006).
 Dimensiones de estímulos y
la cognición respuestas.
como: la  Rechaza la
atención, la introspección.
percepción y la
memoria.
  Las personas  Utiliza el
organizan, método de la
evalúan e observación
interpretan la directa.
información.

 Psicología del  Encadenamiento

procesamiento de respuestas,
de la conductas
información. verbales y
manipulación
 Método (Julio Santiago,
hipotético- 2006).
deductivo (Julio
Santiago, 2006).

 “Iván P. Paulov
AUTORES  “Jerome (Riazán, 14 de  Wilhelm
Seymour Bruner septiembrejul./ Maximilian
(Nueva York, 26 de septiembre Wundt (16 de
EE. UU. 1 de de 1849greg.- agosto de 1832-
octubre de 1915- Leningrado, 27 31 de agosto de
5 de junio de de febrero de 1920) fue un
2016) fue un 1936) fue un fisiólogo,
psicólogo fisiólogo y psicólogo y
estadounidense psicólogo ruso”. filósofo célebre
que hizo Iván Pávlov. por haber
importantes (n.d.) (Pavlov, desarrollado el
contribuciones a 2018). primer
la psicología laboratorio de
cognitiva y a las psicología
teorías del  John Broadus experimental (en
aprendizaje Watson Leipzig) en
dentro del (Greenville, 1879, para a
campo de la nació el día 9 de través del
psicología enero de 1878 en método
educativa”. la Ciudad de experimental,
Nueva York, y estudiar la
falleció el 25 de experiencia
 Biografías y septiembre de inmediata y
Vidas(2014) 1958) fue un observable. Fue
“David Paul psicólogo el profesor
Ausubel (Nueva estadounidense universitario de
York, 25 de fundador del Edward
octubre de 1918- Conductismo. Bradford
 9 de julio de Conocido por Titchener quién
2008) Psicólogo haber fundado la más adelante
y pedagogo Escuela plantearía la
estadounidense Psicológica teoría de
que desarrolló la Conductista. estructuralismo
teoría del John B. Watson. según los
aprendizaje (n.d.) (Watson, experimentos,
significativo, 2018). ensayos y teorías
una de las estudiadas en
principales conjunto a su
aportaciones de  Burrhus Frederic maestro.
la pedagogía Skinner Wilhelm Wundt.
constructivista”. (Susquehanna, (n.d.) (Wundt,
20 de marzo de 2018).
1904-
 Jean William Cambridge, 18  Edward B.
Fritz Piaget de agosto de Titchener
(Neuchâtel, 9 de 1990) fue un (Chichester, 11
agosto de 1896- psicólogo, de enero de 1867
Ginebra, 16 de filósofo social, - Ithaca, 3 de
septiembre de inventor, y autor agosto de 1927),
1980) fue un estadounidense. fue un psicólogo
epistemólogo, Condujo un británico, más
psicólogo y trabajo pionero tarde establecido
biólogo suizo, en psicología en Estados
considerado el experimental y Unidos, cuya
padre de la defendió el nacionalidad
epistemología conductismo, adoptó. Se le
genésica que considera el considera el
(relativa a la comportamiento impulsor
génesis), como una definitivo de la
reconocido por función de las aplicación del
sus aportes al historias método
estudio de la ambientales de experimental en
infancia y por su refuerzo. la psicología
teoría Burrhus Frederic americana y
constructivista Skinner. (n.d.) fundador del
del desarrollo de (Skinner, 2018). Estructuralismo.
los Éste método lo
conocimientos. importó de
Jean Piaget. Alemania, donde
(n.d.) (Piaget, fue alumno de
2018). Wilhelm Wundt.
Edward
Titchener. (n.d.)
(Titchener, 2017)
Referencias

Julio Santiago, F. T. (2006). Procesos Psicologicos Basicos. España: Mc Graw Hill.

Pavlov, I. (05 de 07 de 2018). Google Chrome. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Iv%C3%A1n_P%C3%A1vlov
Piaget, J. (23 de 08 de 2018). Google Chrome. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget
Significados. (21 de 05 de 2018). Google Chrome. Obtenido de Significados:
https://www.significados.com/paradigma-conductista/
Significados. (08 de 08 de 2018). Google Chrome . Obtenido de Significados:
https://www.significados.com/paradigma-cognitivo/
Skinner, F. (09 de 08 de 2018). Google Chrome . Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Burrhus_Frederic_Skinner
Titchener, E. (06 de 09 de 2017). Google Chrome. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Edward_Titchener
Watson, J. (03 de 06 de 2018). Google Chrome. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/John_B._Watson.
Wikipedia. (15 de 08 de 2018). Google Chrome. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_cognitiva
Wikipedia. (14 de 03 de 2018). Google Chrome. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa#El_estructuralismo.
Wikipedia. (09 de 08 de 2018). Google Chrome . Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Conductismo
Wundt, W. (09 de 08 de 2018). Google Chrome . Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Wilhelm_Wundt