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PRIMER GRADO
http://humbertocueva.mx/
NOTA.- Use el formato PLANEACIÓN TRIMESTRAL. Con base en esta Planeación Didáctica y
en el libro de texto, Usted puede registrar las sesiones que considere conveniente dedicar en el
formato de PLANEACIÓN TRIMESTRAL.
Para la relización de sus clases, considere que el libro de texto presenta las prácticas de lenguaje
conforme a un modelo didáctico de cinco componentes:
Escuela Secundaria:____________________________________________________
Grupos de Español:
_________________________________
1
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL
PRIMER GRADO
http://humbertocueva.mx/
2
- Elige un tema y realiza una pequeña investigación.
3
SEGUNDO TRIMESTRE (DICIEMBRE+ENERO+FEBRERO+MARZO)
4
- Lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema
Práctica 7 específico.
Lectura y
Versos para sentir escucha de Recrea el contexto cultural.
y comentar poemas y Describe el mundo social en que se presenta la historia.
canciones
Argumenta sobre la importancia dl espacio en la
(Ámbito: Literatura) creación de ambientes.
Compara los recursos literarios utilizados en los poemas
de diferentes épocas.
5
- Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se
publican en diferentes medios.
6
TERCER TRIMESTRE (ABRIL+MAYO+JUNIO+JULIO)
7
- Presenta una exposición acerca de un tema de interés
general.
Al exponer
8
- Recopila y comparte refranes, dichos y pregones
populares.
NOTA: Cada Práctica Social del Lenguaje cuenta con un solo aprendizaje
esperado el cual se desglosa en viñetas para su mejor comprensión.