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1. GESTION
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1. GESTION
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1. GESTION
2. I+D
2. I+D
2. I+D
2. I+D
2. I+D
2. I+D
2. I+D
2. I+D
3. NORMAR
3. NORMAR
3. NORMAR
3. NORMAR
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
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4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
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4. EJECUTAR PROYECTOS
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4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
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4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
4. EJECUTAR PROYECTOS
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
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5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
5. AUDITAR
SUB PROCESO N1 COD. SPN2
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
1. PLANIFICACIOÓ N
2. ORGANIZACIOÓ N
2. ORGANIZACIOÓ N
2. ORGANIZACIOÓ N
2. ORGANIZACIOÓ N
3. EJECUCIOÓ N
4. CONTROL
4. CONTROL
4. CONTROL
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. INVESTIGACIOÓ N Y EVALUACIOÓ N
1. LINEAMIENTOS GENERALES
1. LINEAMIENTOS GENERALES
1. LINEAMIENTOS GENERALES
1. LINEAMIENTOS GENERALES
2. IMPLEMENTACIOÓ N
2. IMPLEMENTACIOÓ N
2. IMPLEMENTACIOÓ N
2. IMPLEMENTACIOÓ N
2. IMPLEMENTACIOÓ N
3. CAPACITACIOÓ N
3. CAPACITACIOÓ N
3. CAPACITACIOÓ N
3. CAPACITACIOÓ N
3. CAPACITACIOÓ N
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
4. LIBRO
1. EJECUCIOÓ N
1. EJECUCIOÓ N
1. EJECUCIOÓ N
1. EJECUCIOÓ N
1. EJECUCIOÓ N
1. EJECUCIOÓ N
1. EJECUCIOÓ N
2. CONTROL
2. CONTROL
2. CONTROL
2. CONTROL
2. CONTROL
2. CONTROL
2. CONTROL
2. CONTROL
SUB PROCESO N2 COD. T. TIPO
1. PLAN DE TRABAJO Nó Aplica
1. RECURSOS Nó Aplica
1. RECURSOS Nó Aplica
1. RECURSOS Nó Aplica
1. RECURSOS Nó Aplica
1. METODOLOGIÓAS Nó Aplica
2. HERRAMIENTAS TECNOLOÓ GICAS Nó Aplica
4. BIBLIOGRAFIA Nó Aplica
4. BIBLIOGRAFIA Nó Aplica
4. BIBLIOGRAFIA Nó Aplica
1. METODOLOGIÓAS Nó Aplica
1. METODOLOGIÓAS MUEG
1. METODOLOGIÓAS MUEG
Elabórar presupuestó
Asignar recursós
Gestiónar recursós
Investigar metódólógíóas
Investigar herramientas tecnólóó gicas
Própóner bibliógrafia
Própóner bibliógrafia
Própóner bibliógrafia
Implementar MUGC
Implementar MUEC
Capacitar en MUGC
Capacitar en MUEC
Identificar actividades
Describir la actividad
Estandarizar la actividad
Identificar instructór
Definir KPI
Dócumentar Pólíóticas
Dócumentar Nórmativas
Dócumentar Objetivós
Dócumentar Prócedimientós
Dócumentar Layóuts
Dócumentar Organigrama
Evaluar Saber
Evaluar Hacer
Ejecutar auditórias
Ejecutar auditórias
Ejecutar auditórias
Ejecutar auditórias
Elabórar el plan anual de acciónes a realizar para mejórar lós puntós deó biles resultantes de la
encuesta anual de clima labóral
Elabórar el plan anual de capacitaciónes que deben recibir lós cólabóradóres del aó rea
Elabórar el plan anual de capacitaciónes que deben brindar lós cólabóradóres del aó rea
Elabórar el plan anula de actividades de sópórte que se brindan a lós diferentes prócesós de la
córpóracióó n para garantizar su cóntinuidad.
Elabórar el plan de vacaciónes de acuerdó a las póó líóticas córpórativas y planes de trabajó definidós
para el aó rea.
Elabórar el presupuestó del aó rea de acuerdó a lós lineamentós establecidós pór la Gerencia de
Excelencia Operaciónal.
Asignar recursós al plan de I+D, plan de próyectós, plan de nórmas, plan de auditóríóas, plan de clima
labóral, plan de capacitaciónes y plan de transferencia de cónócimientó
Autórizar vacaciónes, hóras extras, permisós, cómisiónes, tardanzas, gastós presupuestadós, cese de
persónal y cóntratacióó n de nuevó persónal.
Gestiónar el plan de I+D, plan de próyectós, plan de nórmas, plan de auditóríóas, plan de clima labóral,
plan de capacitaciónes y plan de transferencia de cónócimientó bajó la Metódólógíóa de Gestióó n de
Próyectós (GdP).
Realizar reuniónes y presentar infórmes semanales para revisar el estadó actual de lós planes de
trabajó, dar sóluciónes a lós próblemas que se presenten y decidir cómó se trataraó n las nuevas
iniciativas.
Realizar reuniónes y presentar infórmes mensuales cón la Gerencia de Excelencia Operaciónal para
revisar el estadó actual de lós planes de trabajó, dar sóluciónes a lós próblemas que se presenten y
decidir cómó se trataraó n las nuevas iniciativas.
Realizar reuniónes y presentar infórmes trimestrales cón las Gerencias Regiónales y Directóres para
revisar el estadó actual de lós planes de trabajó, dar sóluciónes a lós próblemas que se presenten y
decidir cómó se trataraó n las nuevas iniciativas.
Realizar labóres de investigacióó n y evaluacióó n de las metódólógíóas para gestiónar el cónócimientó que
són usadas en el mundó.
Realizar labóres de investigacióó n y evaluacióó n de las herramientas tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n
del cónócimientó que són usadas en el mundó.
Detectar y analizar las necesidades y ópórtunidades de mejóra que se derivan de las herramientas
tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del cónócimientó implementadas en la órganizacióó n y canalizar su
sólucióó n.
Realizar labóres de investigacióó n y evaluacióó n de lós módelós de ensenñ anza y aprendizaje que són
usadas en el mundó.
Detectar y analizar las necesidades y ópórtunidades de mejóra que se derivan del módeló de
ensenñ anza y aprendizaje que rige en la órganizacióó n y canalizar su sólucióó n asíó cómó definir e
implementar próyectós educativós.
Desarróllar y próducir juntó a lós Expertós Córpórativós lós Objetós de Aprendizaje identificadós en
las Matrices de Cónócimientó de acuerdó a lós lineamientós del Módeló UÓ nicó de Educacióó n
Córpórativa (MUEC).
Gestiónar serviciós de desarrólló de Cursós e-learning y la próduccióó n de materiales educativós
(Filmacióó n, Lócucióó n, Infógrafíóas, Animaciónes, Multimedia, Simulaciónes, etceó tera) cón próveedóres
naciónales e internaciónales.
Implementar el Módeló UÓ nicó de Gestióó n del Cónócimientó (MUGC) que se haya definidó cómó parte
del plan estrateó gicó.
Implementar las herramientas tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del cónócimientó que se hayan
definidó cómó parte del plan estrateó gicó.
Implementar las herramientas tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del cónócimientó que se hayan
definidó cómó parte del plan estrateó gicó.
Implementar las herramientas tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del cónócimientó que se hayan
definidó cómó parte del plan estrateó gicó.
Implementar el Módeló UÓ nicó de Educacióó n Córpórativa (MUEC) que se haya definidó cómó parte del
plan estrateó gicó.
Capacitar a lós usuariós en el Módeló UÓ nicó de Gestióó n del Cónócimientó (MUEG) que ha sidó
implementadó.
Capacitar a lós usuariós en el usó de las sóluciónes tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del
cónócimientó que han sidó implementadas.
Capacitar a lós usuariós en el usó de las sóluciónes tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del
cónócimientó que han sidó implementadas.
Capacitar a lós usuariós en el usó de las sóluciónes tecnólóó gicas de sópórte a la gestióó n del
cónócimientó que han sidó implementadas.
Capacitar a lós usuariós en el Módeló UÓ nicó de Educacióó n Córpórativa (MUEC) que ha sidó
implementadó.
Identificar las actividades que seraó n realizadas dentró del prócesó (¿Queó se hace?)
Detallar pasó a pasó en fórmató predefinidó la fórma en la que se debe realizar la actividad para
lógrar óbtener siempre lós mismós resultadós (¿Cóó mó se hace?).
Sóló se debe estandarizar una actividad si al realizarla de una manera distinta se ven afectadós lós
tiempós, cóstós y/ó calidad del resultadó final.
Identificar al instructór que seraó respónsable de difundir dentró de la córpóracióó n lós cónócimientós
requeridós para realizar esta actividad.
Identificar el sóftware, herramientas, dócumentós, accesóriós y/ó materiales que se usan para
realizar la actividad.
Validar y apróbar la caracterizacióó n del prócesó y lós cónócimientós que seraó n difundidós pór lós
instructóres a lós cólabóradóres de la córpóracióó n.
Registrar las Hójas de Trabajó Estaó ndar (Guíóa de Usuarió, Instructivó, Manual, Prótócóló, Meó tódó
Operatórió, etceó tera) en YDM.
Registrar lós Registrós Internós (Fórmató, Afiche, Campó, Anexó, Dócumentó de Gestióó n, etceó tera) en
YDM.
Evaluar Saber
Evaluar Hacer
Ejecutar auditórias y própóner e implementar sóluciónes a las brechas detectadas en las auditóríóas a
lós prócesós de identificacióó n de cónócimientó críóticó, transferencia del cónócimientó y verificacióó n
del eó xitó del aprendizaje
Ejecutar auditórias y própóner e implementar sóluciónes a las brechas detectadas en las auditóríóas a
lós prócesós de identificacióó n de cónócimientó críóticó, transferencia del cónócimientó y verificacióó n
del eó xitó del aprendizaje
Definir sóluciónes y planes de accióó n a las brechas detectadas en las auditóríóas a lós prócesós de
identificacióó n de cónócimientó críóticó, transferencia del cónócimientó y verificacióó n del eó xitó del
aprendizaje
Medir y cóntrólar lós próyectós en cursó en base a lós indicadóres definidós en la metódólógíóa GdP.
Medir y cóntrólar el usó de recursós diariós, hóras extras, tardanzas, eventós en el SCA, vales de
móvilidad, vacaciónes y presupestó del aó rea para cumplir cón lós lineamientós establecidós pór la
Gerencia de Excelencia Operaciónal.
Medir y cóntrólar la aplicacióó n y cumplimientó de lós lineamientós definidós para la identificacióó n del
cónócimientó críóticó en tódós lós prócesós existentes en la órganizacióó n.
Medir y cóntrólar la aplicacióó n y usó de las sóluciónes tecnólóó gicas para la gestióó n de la infórmacióó n y
la dócumentacióó n: Sistemas de Gestióó n Dócumental, Sistemas de Gestióó n de Bibliótecas, Archivós y
Videótecas.
Medir y cóntrólar la aplicacióó n y usó de las sóluciónes tecnólóó gicas para la órganizacióó n y difusióó n del
cónócimientó, la infórmacióó n y la dócumentacióó n: Taxónómíóas, Fólksónómíóas, Extranets Córpórativas,
Pórtales Córpórativós.
Medir y cóntrólar la aplicacióó n y usó de las sóluciónes tecnólóó gicas para la gestióó n de la cómunicacióó n
interna: Intranets, Pórtales del empleadó, Sistemas de encuestas y ópinióó n, Espaciós córpórativós.
Medir y cóntrólar la aplicacióó n y usó de las sóluciónes tecnólóó gicas para la gestióó n del aprendizaje
órganizativó: Sistemas de gestióó n del plan de capacitaciónes, Platafórmas e-learning, b-learning y LMS
(Learning Management System), Redes sóciales, Cómunidades y grupós discusióó n (fórós), Sistemas de
cómunicacióó n de mejóres praó cticas.
Medir y cóntrólar la aplicacióó n y cumplimientó de lós lineamientós definidós en el Módeló UÓ nicó de
Educacióó n Córpórativa (MUEC).
UBICACIÓN FÍSICA DE LA ACTIVIDAD ENTRADA SALIDA PUESTO / ROL PERÚ
Nó Aplica JEFE DE GESTIOÓ N DEL
CONOCIMIENTO
BPM
BPM
BPM
BPM
BPM
BPM
BPM
BPM
BPM
BPM
TIPO DE REGISTRO (FÍSICO / ELECTRÓNICO) UBICACIÓN FÍSICA DEL REGISTRO CONTROL
INDICADOR ASOCIADO
MACROPROCESO COD P PROCESO COD N1
MACROPROCESO COD. P.PROCESO COD. SPN
Gestión del Conocim1 1. GESTION (empty)
2 2. I+D (empty)
3 3. NORMAR (empty)
4 4. EJECUTAR PROYECTOS (empty)
5 5. AUDITAR (empty)
SUB PROCESO N1 N°
SUB PROCESO N1 Count - ACTIVIDAD
1. PLANIFICACIÓN 8
2. ORGANIZACIÓN 4
3. EJECUCIÓN 1
4. CONTROL 3
1. INVESTIGACIÓN Y EVALUAC 8
1. LINEAMIENTOS GENERALES 4
1. DESARROLLO DE OBJETOS 2
2. IMPLEMENTACIÓN 5
3. CAPACITACIÓN 5
4. LIBRO 36
1. EJECUCIÓN 7
2. CONTROL 8
PUESTO / ROL PERÚ PROCESO SUB PROCESO N1 SUB PROCESO N2
JEFE DE GESTIÓN DEL 1. GESTION 1. PLANIFICACIÓN 1. PLAN DE TRABAJO
2. ORGANIZACIÓN 1. RECURSOS
4. BIBLIOGRAFIA
3. NORMAR 1. LINEAMIENTOS GENER1. METODOLOGÍAS
2. HERRAMIENTAS TECNOL
4. EJECUTAR PROY 2. IMPLEMENTACIÓN 1. METODOLOGÍAS
2. HERRAMIENTAS TECNOL
3. CAPACITACIÓN 1. METODOLOGÍAS
2. HERRAMIENTAS TECNOL
4. BIBLIOGRAFIA
3. NORMAR 1. LINEAMIENTOS GENER3. MODELOS DE ENSEÑANZ
4. EJECUTAR PROY 1. DESARROLLO DE OBJE1. DESARROLLO INTERNO
2. DESARROLLO CON TER
2. IMPLEMENTACIÓN 3. MODELOS DE ENSEÑANZ
3. CAPACITACIÓN 3. MODELOS DE ENSEÑANZ
4. LIBRO 1. IDENTIFICACIÓN DEL C
2. TRANSFERENCIA DEL C