Escuela José Martí

Nota
El Bosque
Prof. Nicolás Vidal.

PRUEBA DEL LIBRO “PAPELUCHO HISTORIADOR” 5° básico.

Nombre: ______________________________________________ Fecha: ____/____/_____

Puntaje Ideal: 30 pts. Puntaje Real: _______ 60% de exigencia

Objetivo: demostrar la comprensión lectora de una novela referente a la Historia d Chile. Inferir información
implícita y explícita de textos literarios.
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una X la alternativa de la respuesta correcta. (1 puntos c/u)

1. ¿Cuál es el personaje principal y narrador (a) del libro?

a) La Srta. Carmen c) Marcela Paz.
b) Papelucho. d) Cristóbal Colón.

2. La autora del libro se llama:

a) Marcela Allende. c) Felipe Allende.
b) Ana María Guiraldes. d) Marcela Paz.

3. Papelucho Historiador es un texto:

a) Literario y narrativo. c) No literario y noticioso.
b) Literario y poético. d) No literario e instructivo.

4. El libro trata de las siguientes etapas de la historia de Chile:

a) Descubrimiento, Conquista y República. c) Descubrimiento, Independencia y República.
b) Descubrimiento, Conquista, colonia e d) Conquista, colonia e Independencia.
independencia.

5. Según el libro, Papelucho es:

a) Un joven curioso que estudia en 3° medio. c) Un niño simpático y distraído que estudia 3°
b) Un niño peleador que estudia en 5° básico. básico.
d) Un niño juguetón que no va al colegio.

6.- ¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile?
a) Leer la Historia de Chile. c) Escribirse el mismo la Historia de Chile.
b) Pedirle a alguien que se la cuente. d) Visitar muchas bibliotecas.

7.- Según el texto, Papelucho creía que la tierra:

a) era redonda como una naranja. c) era redonda como una pelota.
b) era redonda como un plato. d) era redonda como un imán.

8.- Papelucho compara a chile con:

a) Una lombriz. c) Con una bufanda.
b) Una naranja. d) Un puntito negro.
9.- ¿Cómo se llamaban las 3 carabelas de Colón?

1.-.......................................................................
2.-.......................................................................
3.-.......................................................................

10.- Colón creía haber llegado a las Indias pero llegó a:

a) Europa. c) América.
b) África. d) India.

11.- ¿Quién era el capitán "chico y tuerto" que mandaba a los españoles?
a) Caupolicán. c) Diego de Almagro.
b) Cristóbal Colón. d) Pedro de Valdivia.

12.- En la oración "Queremos parlamentar", podemos cambiar la palabra subrayada por:

a) Pelear. c) Interpretar.
b) Visitar. d) Dialogar.

13.- Michimalongo, Lautaro, Caupolicán y Galvarino, eran:

a) toquis araucanos (mapuches). c) ciudades fundadas por Pedro de Valdivia.
b) colonizadores españoles. d) ninguna de las anteriores

14.- El tiempo de la colonia en Chile, según el texto era:

a) como un fundo que mandaban los españoles. c) descubrir América.
b) como un agua de colonia. d) para encumbrar volantines.

15.- El corsario Drake era:

a) Un español. c) Un Pirata.
b) Un toqui. d) Un colono.

16.- Ordena cronológicamente, poniendo un número del 1 al 4 de acuerdo a cuándo suceden los tiempos
históricos.
_________ Colonia.
_________ Independencia.
_________ Descubrimiento.
_________ Conquista.

17.- Chile tuvo que depender de la corona española. Lo subrayado significa en el texto:
a) tener que obedecer a alguien. c) poca cantidad de chilenos.
b) es mandarse solo. d) gran cantidad de chilenos.

18.- El ejército Realista estaba formado por soldados:

a) chilenos. c) españoles y chilenos.
b) Españoles. d) Araucanos.

19.- ¿Quién grita a su ejército "¡O vivir con honor o morir con gloria! ¡El que sea valiente, que me siga!”?
a) José Miguel Carrera. c) Bernardo O’Higgins.
b) Pedro de Valdivia. d) Lautaro.
20.- La Batalla de Maipú fue la decisiva. La palabra subrayada significa en el texto:
a) Repetida. c) Única.
b) Primera. d) concluyente o última.

21.- En el libro, Papelucho vivió gran parte de la historia siendo:

a) Uno de los hermanos Pinzón. c) Un soldado del ejército realista.
b) Un Araucano (mapuche) d) Cristóbal Colón.
22.- En la oración "Queremos parlamentar". La palabra subrayada, la podemos cambiar por su sinónimo:
a) pelear d) dialogar
b) visitar
c) interpretar

II. DESARROLLO. Responde las preguntas con letra clara y legible para entender lo que escribiste.

1. ¿por qué cree tu que el texto se llama Papelucho Historiador? (2 pts.)

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2. Resume como termina el libro. (2 pts.)

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3. Explica en breves palabras qué aprendiste nuevo al leer este libro. (4 pts.)

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