(LIVRO) Quimica Geral - J.B. Russel Vol1 - Cap7

Pós-Graduação em Ciência da Informação – PUC-Campinas - 1º semestre 2005
TEXTO ORIGINAL
Capurro, Rafael; Hjorland, Birger. The Concept of Information, v.37, p.343-411, 2003.
TRADUÇÃO LIVRE DE ANTONIO MÁRCIO MENDOÇA E ISAÍAS DE QUEIROZ

O Conceito de Informação.
Resumo
O conceito de informação, como é usado no inglês cotidiano, no sentido de conhecimento

comunicado, possui um papel central na sociedade em que vivemos. O conceito tornou-se
particularmente predominante a partir do final da Segunda Guerra Mundial com o uso difundido de
redes de computadores. O crescimento da Ciência da Informação durante os anos 50 é um
testemunho disso. Para uma ciência como a Ciência da Informação é, obviamente, importante como
seus termos fundamentais são definidos, e, em CI como em outros campos, o problema de como
definir informação é, normalmente, tratado. Esta revisão é uma tentativa de analisar o status
presente do conceito de informação em CI também com uma visão nas tendências interdisciplinares.
Os conceitos nos discursos teóricos científicos não são elementos verdadeiros ou falsos ou
idealizações de alguma parte da realidade, mas são construções com o propósito de fazer seu
trabalho da melhor maneira possível. Concepções diferentes de termos fundamentais, como
informação, são, desse modo, mais ou menos produtivas dependendo de quais teorias (e no fim
quais ações práticas) elas são esperadas para suporte. No Capítulo 1, discutimos os problemas de
definir os termos na luz da ciência filosófica.
A história da palavra nos conta, na maior parte das vezes, somente anedotas que são periféricas pelo
seu conceito. Mas, no nosso caso, o uso da palavra informação aponta para uma perspectiva
específica pela qual foi definido o conceito de comunicação do conhecimento. Nós exploramos essa
história no Capítulo 2 e acreditamos que nossos resultados podem ajudar no melhor entendimento
da complexidade desse conceito também com referência a sua definição científica.
As discussões sobre o conceito de informação em outras disciplinas são também muito importantes
para a Ciência da Informação, porque muitas teorias e abordagens na Ciência da Informação têm
suas origens em outras disciplinas. Isso é estudado no Capítulo 3. O conceito epistemológico de
informação envolve uma nova perspectiva de processos de informação não-humanos,
particularmente em física e em biologia. E vice-versa: no processo de seleção e interpretação pode
ser considerado quando relacionado a fenômeno psíquico e social com referencia dos parâmetros
objetivos, deixando de lado a dimensão semântica ou, mais precisamente, considerando parâmetros
objetivos ou situacionais de interpretação. Isso também pode ser ilustrado em termos físicos com
relação a mecanismos de recuperação como sugerimos no final do Capítulo 3. Nossa análise do
conceito de informação nas ciências naturais, assim como nas ciências humanas e sociais, não tem
como finalidade explorar diferentes teorias profundamente. Na maioria dos casos, vamos apenas
nos referir a fragmentos de teorias que o leitor pode interpretar de acordo com seu conhecimento
prévio ou pode, se desejar, seguir as orientações dadas na bibliografia.
Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 1

Profª Dra. Maria de Fátima G.M. Tálamo
A maioria dos leitores interessados na Ciência da Informação pode conseguir mais satisfação no
Capítulo 4, no qual damos uma explicação mais detalhada de diversas concepções e teorias da
informação dentro do nosso campo, completando o artigo ARIST de Cornelius (2001). Nós
mostramos que a introdução do conceito de informação, em aproximadamente 1950, ao que era
biblioteconomia especializada e documentação tem tido sérias conseqüências para o tipo de
conhecimento e teorias desenvolvidas no nosso campo. A questão importante não é somente o
significado que damos para o termo da Ciência da Informação, mas também como ela se relaciona a
outros termos básicos como documentos, textos e conhecimento.


SUMÁRIO especialistas em nesta versão. O informação como

informação em texto foi sujeitado uma condição
Introdução relação à a várias correções básica para o
Como definir um informação.] antes da sua desenvolvimento
termo científico - publicação. Esta econômico
Teoria de Concepções versão pode conter juntamente com
Definição e diversas e erros. capital, trabalho e
Significado Teorias da matéria prima; mas
Dependência Informação o que faz a
Teórica de Termos em CI Introdução informação
Científicos - Teoria da O conceito de especialmente
O Perigo de Informaç informação como é significante, nos
Empregar ão usado no inglês dias de hoje, é sua
Definições - A cotidiano, no natureza digital. O
Persuasivas Concepçã sentido de impacto da
Estudos da Palavra o conhecimento tecnologia da
“Informação” e Cognitiva comunicado, informação nas
suas fontes - Informaç possui um papel ciências naturais e
Raízes ão-como- central na sociais fez dessa
Latinas e Origens coisa sociedade noção um conceito
Gregas - Análise contemporânea. O contraditório.
Usos de desenvolvimento e “Uma Teoria
Modernos e Pós Domínio, o uso Matemática da
Modernos da Sócio indiscriminado de Comunicação”, de
Informação cognitivis redes de Claude Shannon, é
Informação como mo, computador, desde um trabalho
um Conceito Hermenê o final da Segunda memorável que se
Interdisciplinar utica, Grande Guerra, e o refere ao uso
O Conceito Semiótica surgimento da comum da
de Informação nas e Ciência da informação com
Ciências Naturais Conceitos Informação como suas dimensões
O Conceito Relaciona uma disciplina, no semântica e
de Informação nas dos final dos anos 50, pragmática ao
Humanidades e Conclusão são evidências mesmo tempo em
Ciências Sociais Apêndice desse foco. Apesar que redefine o
Informação na Notas de Rodapé do conhecimento e conceito dentro de
Ciência da Bibliografia de sua uma estrutura
Informação comunicação planejada. O fato
Relação com serem fenômenos do conceito de
Biblioteconomia e básicos de cada comunicação de o
Documentação Cuidado: Esta sociedade humana, conhecimento ter
Científica versão inclui, no é a ascensão da sido ligado à
Retirada de capítulo “Raízes tecnologia da palavra
Informação e o Latinas e Origens informação e de informação parece
Conceito de Gregas”, alguns seus impactos ter sido um
Informação parágrafos que globais que acontecimento
Informação foram omitidos na caracteriza a nossa lingüístico fortuito.
como Grupo de versão publicada. como sociedade da Para uma ciência
Fatos[Papéis As tabulações informação. É como a Ciência da
específicos dos foram omitidas comum considerar Informação (CI), é,

obviamente, definir termos pela suas definições mecanismos de

importante como perspectiva da científicas. recuperação como
os termos filosofia da Discussões sobre o sugerimos. Nossa
fundamentais são ciência. conceito de análise geral do
definidos; e, em A história de uma informação em conceito de
CI, como em palavra nos outras disciplinas informação nas
outros campos, a fornece anedotas são muito ciências naturais,
questão de como superficiais ao importantes para a tanto como nas
definir informação próprio conceito. CI, pois muitas ciências humanas
é, normalmente, Mas, no nosso teorias e e sociais pode não
levantada. Este caso, o uso da abordagens em CI ser completo. Na
capítulo é uma palavra informação têm suas origens maior parte das
tentativa de revisar aponta para uma em outras vezes, podemos
o status do perspectiva disciplinas (ver nos referir apenas
conceito de específica pela sessão a fragmentos de
informação em CI, qual foi definido o “Informação como teorias. Entretanto,
com referências, conceito de um conceito o leitor pode
também, a comunicação do interdisciplinar” desejar seguir as
tendências conhecimento. neste capítulo). O orientações dadas
interdisciplinares. Essa perspectiva conceito na bibliografia.
No discurso inclui epistemológico de Leitores
científico, características informação interessados
conceitos teóricos como novidade e envolve processos prioritariamente
não são relevância, isso é, de informação não- em Ciência da
considerados ela se refere ao humanos, Informação devem
verdadeiros ou processo da particularmente em tirar maior
falsos, ou alguma transformação do física e em proveito da sessão
idéia remota de conhecimento e, biologia. E vice- em “Informação
algum elemento da particularmente, à versa: os processos em Ciência da
realidade; mas sim seleção e mentais e Informação”, na
são construções interpretação sociológicos de qual oferecemos
com o propósito de dentro de um seleção e uma explicação
fazer seu trabalho contexto interpretação detalhada de
da melhor maneira específico. Esta podem ser diversas
possível. Assim discussão leva à considerados concepções e
sendo, diferentes questão do porquê usando parâmetros teorias dentro do
concepções de e quando esse objetivos, nosso campo,
termos significado foi deixando de lado a suplementando o
fundamentais nomeado com a dimensão recente capítulo
como informação palavra semântica ou, mais ARIST de
são mais ou menos informação. Nós precisamente, Cornelius (2002).
produtivas exploramos essa considerando Nós mostramos
dependendo das história e parâmetros que a introdução
teorias (e das ações acreditamos que objetivos ou ao conceito de
práticas) que elas nossos resultados situacionais de informação, em
devem sustentar. possam ajudar os interpretação. O meados dos anos
Na sessão de leitores a melhor conceito pode ser 50, para o campo
abertura, nós compreender a também ilustrado de influência de
discutimos o complexidade do em termos físicos biblioteconomia
problema de conceito quanto a com relação a especializada e

documentação teve ou um documento. falsas, mas mais ou Blair neste

sérias Diferentes menos produtivas. volume). Esse
conseqüências para conceitos de De um certo modo, aspecto também se
o tipo de informação dentro as pessoas são aplica ao termo
conhecimento e da Ciência da livres para informação.
teorias Informação definirem termos Dicionários como
desenvolvidas no refletem tensões como desejarem, The Oxford
nosso campo. A entre as mas, na realidade, English Dictionary
questão importante abordagens suas definições (1989) oferecem
não é somente o subjetivas e podem encontrar valiosas
significado que objetivas. O problemas. Em introspecções
damos ao temo em conceito de peças teatrais sobre a etimologia
CI, mas também interpretação ou infantis, uma das palavras e
como ele se seleção pode ser cadeira pode ser mostram como
relaciona a outros considerado a definida como uma diferentes autores
termos básicos, ponte entre esses mesa e vice versa. as têm usado
como documentos, dois pólos. É Isso funciona através dos séculos
textos e importante contanto que a (ver Apêndice). A
conhecimento. considerar as criança se lembre e etimologia deveria
Começando com diferentes obedeça a suas ser suplementada
uma concepção profissões decisões e não com descrições
objetiva do mundo envolvidas com a aplique tais mais detalhadas de
da teoria da interpretação e convenções a como a palavra é
informação e seleção do outras pessoas. usada em
cibernética, conhecimento. O Entretanto, quando diferentes
Ciência da mais importante alguém define um disciplinas. A
Informação tem se em CI (como em termo de modo tão forma mais usada
voltado mais para política da excêntrico, a dos termos pode
o fenômeno da informação) é definição será diferir das suas
relevância e considerar negligenciada e definições formais,
interpretação como informação como não contribuirá o que significa que
aspectos básicos uma força para o pontos de vista
do conceito de constitutiva na entendimento, a teóricos
informação. Essa sociedade e, desse comunicação ou conflitantes podem
mudança não é, de modo, reconhecer para o avanço da surgir entre
maneira alguma, a natureza prática. definições
uma pendência teleológica de Saber como explicitamente
para uma teoria serviços e sistemas pessoas diferentes científicas de uso
subjetiva, mas uma de informação usam as palavras é comum. Por causa
apreciação de (Braman, 1989). de grande ajuda. A dessa tendência,
diferentes Como Definir um famosa teoria do não podemos
perspectivas que Termo significado de somente comparar
possam Científico Wittgenstein (1958 diferentes
determinar, em um a) enfatiza esse definições formais,
Teoria de mas devemos,
contexto particular, Definição e aspecto, definindo
o que está sendo termos também,
Significado considerar o
considerado como descobrindo como
informativo, seja É bem sabido que as pessoas significado de
uma “coisa” definições não são realmente os usam palavras como
(Buckland, 1991b) verdadeiras ou (ver capítulo de informação como

são usadas em aplicando esse informativas. Por léxicas ou

relação com, por princípio exemplo, eu ostensivas. O
exemplo, procura pragmático de acredito que todos principal problema
de informação, definição na concordam que o com definições
sistemas de prática dessa conceito de massa lexicais é que os
informação e política. de Newton tem um termos podem ser
serviços de Dependência significado mais definidos apenas
informação. Teórica de preciso que o em termos de
Entretanto, estudos Termos conceito de outros conceitos,
de como um termo Científicos democracia. É cujos significados
tem sido usado não plausível sugerir são dados. Se os
O tipo de que a razão para o significados desses
nos ajuda a decidir procedimento
como defini-lo. significado conceitos são
desempenhado nas relativamente estabelecidos por
Quando usamos a ciências é a
linguagem e seus preciso daquele definição, está
produção de seja o fato que o claro que resultará
termos, conhecimento e o
desempenhamos conceito tem um em um regresso
desenvolvimento papel específico e infinito a menos
um ato com a de teorias
intenção de levar a bem definido em que os significados
científicas. A uma teoria: a de alguns
cabo alguma coisa. respeito disso, o
Os diferentes mecânica de conceitos sejam já
significado dos Newton. Em conhecidos. Um
significados de termos devem ser
termos que usamos contraste, as dicionário não é
considerados nas teorias sociais, nas muito útil a menos
são ferramentas estruturas das
mais ou menos quais o conceito de que saibamos os
teorias as quais “democracia” significados de
eficientes para os eles devem servir.
ajudar a concluir o ocorre, são vagas e muitas palavras.
Na filosofia da se apresentam de Newton não pôde
que queremos ciência, Chalmers
concluir. Desse várias maneiras. Se definir massa ou
(1999, pp 104-105) isso sugeriu uma força em termos de
modo, de acordo proveu uma
com filósofos conexão entre a conceitos já
importante análise precisão do disponíveis na
pragmáticos como de conceitos
Charles Sanders significado de um época. Foi
científicos: termo ou relato, e necessário que ele
Peirce (1905), o
significado de um O relato de se o papel que eles transcendesse os
termo é observação deve têm em uma teoria limites da já velha
determinado não ser expresso na é válido, então a estrutura
apenas pelo linguagem de necessidade de conceitual e
passado, mas alguma teoria. teorias desenvolvesse uma
também pelo Conseqüentemente coerentemente nova. O principal
futuro. , é argumentado estruturadas parece problema com
que os relatos e os seguir diretamente definições
Também citamos conceitos descritos dela. ostensivas é que
Braman (1989), neles serão tão elas são difíceis de
pontuando como é Chalmers também
precisos e considera modos ser sustentada,
importante para informativos mesmo no caso de
política de alternativos de
quanto as teorias definir termos uma noção
informação definir em cuja linguagem elementar como
informação científicos,
são formados são exemplificando, maçã. Definir algo
adequadamente, precisas e como massa em
desse modo por definições

mecânica, campo processo de dar metodológico que intelectual ou

elétrico em uma maior fazem por nós. factual de um texto
eletromagnetismo contribuição para a Com relação ao ou uma expressão
ou informação, construção de termo informação, vocal). Entretanto,
matéria ou assunto novos mecanismos Spang-Hanssen devemos perceber
em ciência da que comprovariam (2001, online) que o efeito de
informação (CI) é a capacidade de observa: elevação de status
ainda mais suportar Na verdade, não de uma palavra
desafiador. A experimentações somos obrigados a pode depender
dependência do detalhadas em um aceitar a palavra precisamente do
significado de estágio mais informação como seu uso também
conceitos na avançado. É um termo em outros campos,
estrutura da teoria surpreendente – profissional de preferencialmente
em que eles contrário ao que maneira alguma. em campos que
ocorrem – e sua diz o mito popular Pode ser que tal tenham status
dependência da - que seus esforços palavra seja mais elevado, como
precisão e grau de envolvessem útil quando engenharia e, hoje
coerência é, assim, experimentos de deixada sem em dia, sociologia.
feita plausível pensamento, nenhuma definição Os usos em tais
quando notam-se analogias e formal, como, por campos fazem, na
as limitações de metáforas exemplo, a palavra verdade,
alguns desses ilustrativas, e não discussão, ou a impossível, ao
modos alternativos somente palavra mesmo tempo,
nos quais um experimentação dificuldade, ou a manter essa
conceito pode detalhada. Essa palavra literatura. palavra como um
adquirir situação é Pode ser que a termo profissional
significado. compreensível se palavra informação definido
Chalmers também aceitar que a seja útil formalmente no
aponta que a experimentação só particularmente nosso campo sem
história típica de pode ser feita se quando tentamos algum risco de
um conceito, seja alguém tem uma elevar nosso status confusão; as
ele um elemento teoria capaz de profissional em palavras força,
químico, átomo, o produzir relação a outras energia e efeito
inconsciente, e prognósticos em profissões; dá usados ambos no
assim por diante, forma de impressão de geral e em física
tipicamente observações engenhosidade e como termos
envolve a precisas. imponência e dá definidos
emergência do Continuando as um certo ar de formalmente –
conceito com uma idéias de tecnicidade. Não ilustram essa
idéia vaga, seguida Chalmers, vejo objeções situação.
por suas propomos que as morais a esse tipo A palavra
clarificações à definições de uso de palavras; informação – e
medida que a científicas de linguagem não é, combinações como
teoria em que termos como certamente, apenas recuperação de
possui um papel informação para usos informação, centro
adquire uma forma dependem do papel informativos de informação –
mais precisa e de damos a elas em (“informativo” tem,
coerente. Ele nossas teorias; em aqui se refere ao definitivamente,
argumenta que outras palavras, o significado contribuído para
Galileu estava no tipo de trabalho chamado elevar a opinião

pública em relação Brookes (1977) combinação de conceito de

a trabalhos de K(S)+ gama I -> estudos e práticas; informação pode
documentação e K(S+ gama S) reivindicações ter mal direcionado
biblioteconomia, parece servir obsessivas ao nosso campo e que
que, normalmente, apenas para uma status científico; uma relação mais
são considerados função persuasiva. visão pouco ampla próxima a
chatos, Se concordamos de tecnologia; conceitos como
empoeirados e com Spang- menosprezo pela sinais, textos e
distantes do que Hanssen que literatura que não conhecimento
realmente acontece definições são seja classificada podem prover
na sociedade. modos legítimos como científica ou estruturas mais
Talvez fosse sábio de aumentar o tecnológica; conceitualmente
deixar a palavra status de uma analogias satisfatórias para o
informação lá, sem profissão e campo impróprias; tipo de problema
mencionar o fato – de pesquisa, definições que CI está
já mencionado – devemos encarar o viciosas; e a tentando resolver.
que já foram feitas fato que tal uso multiplicidade de Quando usamos o
várias tentativas de pode causar noções vagas, termo informação
definir informação confusão interna e contraditórias e, às em CI, devemos
como um termo falta de auto- vezes, bizarras da sempre lembrar
formal relativo a respeito na natureza do termo que informação é o
documentação e disciplina. “informação” que é informativo
trabalho com Schrader, entre (Schrader, 1983, para uma
informação e de outros, tem p.99). determinada
definir informação demonstrado esse Como se pode ver, pessoa. O que é
como uma resultado. Ele o custo de informativo
qualidade estudou 700 empregar depende das
mensurável, definições de definições habilidades e das
correspondendo a ciência da persuasivas em CI necessidades
questões do tipo: informação e seus tem sido interpretativas do
“Quanto de antecedentes de extremamente alto; indivíduo (embora
informação foi 1900 a 1981 e essa abordagem essas necessidades
recuperada na descobriu que: não deveria mais sejam, muitas
pesquisa?” A literatura da ser aceita por vezes,
O Perigo de ciência da revistas e compartilhadas
Empregar informação é autoridades do com membros de
Definições caracterizada pelo campo. Precisa-se uma comunidade
Persuasivas caos conceitual. perguntar mais discursiva).
Há muitos tipos de Esse caos seriamente: Qual o Estudos da
definições conceitual resulta papel –se houver Palavra
(Yagisawa, 1999). de uma variedade um- o conceito da “Informaçã
A tendência de de problemas na informação deveria o” e suas
utilizar e definir literatura de ter em CI? Para fontes
termos para definição da responder essa Uma palavra nunca
impressionar ciência da questão deve-se –bem, quase nunca
outras pessoas tem informação: clarificar o papel e - se livra da sua
sido chamada de citações não a natureza de etimologia e sua
definição decisivas de teorias científicas formação. A
persuasiva. A definições em CI. Sugerimos despeito de todas
definição dada por anteriores, que o foco no as alterações e
adições aos seus práticas científicas Essas duas básicos, um

significados, ainda de alto nível. Isso atividades são, tangível
irá persistir a idéia diminui as obviamente, (corporaliter) e um
antiga. [...] expectativas que intimamente intangível
Voltando na possamos ter em relacionadas. Mas (incorporaliter). O
história de uma relação a conceitos como e quando prefixo in pode ter
palavra, muitas univocal de alto informação e o significado de
vezes ao Latim, nível e pode nos molde se negação como em
nós regularmente ajudar a manejar a relacionaram? informis ou
resgatamos imprecisão e Baseado nos informitas, mas, no
idealizações ou ambigüidade. estudos de Seiffert nosso caso,
modelos de como Questionar a (1968) e Schnelle fortalece o ato de
as coisas terminologia (1976), Capurro dar forma a algo,
acontecem ou são moderna, olhar (1978) explora as como nos versos
feitas.(Austin mais de perto a origens gregas da de Vergil em
1961, pp. 149- relação entre as palavra latina Vulcan and the
150). evidências, os informatio assim Cyclops
O estudo da significados e como seu hammering out
história de uma referências e subseqüente (informatum)
palavra, sua prestar atenção a desenvolvimento. lightning bolts for
etimologia, não se mudanças de Seu conhecimento Zeus (Aen. 8, 426)
relaciona, como a contextos crítico-histórico ou um enorme
palavra etimologia históricos pode nos faz possível um escudo para
primeiramente ajudar a melhor Aeneas (Aen. 8,
sugere, com um compreender como entendimento dos 447). Referências
significado os usos do presente conceitos de alto- mais antigas ao
verdadeiro (Gr. e do futuro estão nível no período uso de informo
étymon) que interligados. Helenístico assim estão em um
aparentemente é a A palavra como na Idade contexto biológico,
base da sua informação possui Média e nos por exemplo em
formação e uso; raízes latinas tempos modernos. Varro (116-27
mas sim com a (informatio). Antes A concepção de a.C.), que descreve
inter-relação de de explorarmos Peter (1988) é de como o feto é
seus diferentes essa linha de grande apoio a “informado”
usos pensamento, essas análises. (informatur) pela
(particularmente devemos examinar Raízes Latinas e cabeça e pela
suas traduções para seu verbete no The Origens coluna vertebral
outras línguas e Oxford English Gregas (Frg. Gell. 3,
contextos), Dictionary (1989, 10,7). O contexto
O Thesaurus espiritual ou
incluindo suas ver Apêndice). Linguae Latinae
metáforas e Devemos intangível diz a
(ver nota de rodapé respeito de usos
metonímias. considerar dois dois) (1900) dá
Examinando a contextos básicos morais e
referências pedagógicos desde
história dos usos nos quais detalhadas dos
de uma palavra, informação é o século II A.C que
usos de informatio revela não somente
descobrimos usada; isto é, o ato e informo no Latim
algumas formas de moldar a mente influências do
desde Vergil (70- Cristianismo –
primitivas ou e o ato de 19 a.C.) até o
contextos que comunicar Tertullian (ca. 160-
século VIII. Há 220 d.C) chama
identificam as conhecimento. dois contextos
Moisés de populi particularmente no pictórica de uma Augustine chama o

informator, isto é, contexto primitivo sentença processo de
educador ou da cerâmica assim (sententiae percepção visual
moldador de como na information). de informatio
pessoas – mas, na experiência grega Muitas referências sensus (trin.
maioria das vezes, de limitação do são para o uso de 11,2,3) e usa as
uma referência que percebemos informo tanto em famosas metáforas
explícita à filosofia sensorialmente um contexto da impressão
grega, (phainonemon). biológico quanto (imprimitur) de
particularmente a Cícero em um contexto Platão (Theaet.
Platão (427-348/7 explicitamente pedagógico e 191d) e Aristóteles
a.C) e Aristóteles traduz em De moral. Uma (De an
(384-322 a.C). natura deorum o referência 424 a 17) de uma
Muitas palavras conceito de particularmente ring seal into wax
gregas que foram prolepse de interessante pode (trin. 11,2,3). De
traduzidas com Epicure (341-270 ser encontrada em acordo com
informatio ou a.C) – isto é, as seu discurso Pro Augustine, as
informo, como representações dos Archia. imagens ou
hipótese (que deuses ou das -> O poeta grego representações de
significa modelo, coisas gravadas Aulus Licinius objetos percebidos
especialmente em nas nossas almas Archias, o é armazenada na
um contexto antes de quaisquer professor de memória. Tais
moral) e prolepse experiências (a Cícero nascido em imagens não
(representação), priori, como Kant Antiocheia, foi informam,
mas a maioria dos diria) como acusado de se seguindo o ponto
usos de alto nível informatio rei tornar, ilegalmente, de vista platônico,
são relacionados (nat.deor. 1, 43). um cidadão a alma (mens) ou o
principalmente a Ao mesmo tempo, romano. Cícero intelecto racional
eidos, Idea, typos ele usa essa aponta que Archias (intelligentia
and morphe, palavra em um aprendeu as artes, rationalis), apenas
conceitos-chave da contexto retórico - como a escrita, em refletem
ontologia e por exemplo, em sua juventude, (cogitatio), isto é,
epistemologia De oratore (2, coisa que, a faculdade de
gregas (Capurro 358) e em Orator, normalmente, as lidar com as
1978). Essa onde ele pessoas aprendiam representações
relação é explicitamente quando estudavam internas
claramente o caso aponta ideas de as humanidades (informatio
com pensadores Platão (orat. 10) – (“quibus aetas cogitationis) (trin.
proeminentes a fim de descrever puerilis ad 14, 8, 11).
como, por a ação ativa e uma humanitatem Augustine também
exemplo, Cícero ação da mente informari solet”) usa informatio em
(106-43 a.C) e mostrando algo (Arch. 3). um contexto
Augustine (354- desconhecido ou pedagógico: Cristo
430 d.C). Em Augustine,
ajudando a mente, temos a influência é a forma de Deus
Entretanto, esses como parte da ars (forma dei). Seus
conceitos de alto- da ontologia e
memoriae, para epistemologia atos nos instruem e
nível têm suas melhor relembrar nos educam (ad
raízes no uso de gregas de um lado,
de uma situação e da tradição cristã eruditionem
baixo-nível dessas passada através da informationemque
palavras, de outro lado. Em
representação De trinitate, nostram) (epist.

12). Em De epistemológico ou diferença entre contexto

civitate dei, ele ontológico do seres - entre amplamente
descreve o sentido pedagógico informatio e pedagógico e
processo de de educação ou creatio. Por causa moral, no qual
iluminação da instrução. da unidade do informatio
comunidade corpo humano com significa a
celestial -> Seguindo a a alma como uma formação das
(informatio civitati interpretação de forma substancial virtudes
sanctae) (civ. 11, Thomas Aquinas (forma (informatio
24). dos conceitos substatialis) virtutum) assim
Através da Idade aristotélicos de Thomas como a vida moral
Média, informatio forma (eidos ou contrastando como um todo
e informo são morphe) e matéria Augustine, fala (informatio
comumente usadas (hylé), ambos sobre a unidade do morum) (Summa
nos já princípios causam processo do theol. III,
mencionados a unidade de um conhecimento 110.4.co/15).
contextos ser individual entendido como Usos Modernos e
epistemológicos, (informatio um movimento Pós
ontológicos e materiae) no duplo de abstração Modernos
pedagógicos por sentido listado pela (“abstractio”) das da
vários autores (ver OED: “a ação de” formas (forma, Informação
Capurro, 1978, informar “com species) – o eidos
ou morphe de “A ação de
para detalhes). A alguma atividade
Aristóteles – das ”informar” com
influência ativa ou essencial”
coisas e a volta alguma qualidade
aristotélica em (OED II, 7). A
para coisas em um ativa ou essencial”
conceitos teoria aristotélica
processo de tem, de acordo
filosóficos de alto era chamada de
reconhecimento com o Oxford
nível de informatio hylomorphism. De
intelectual limitado English Dictionary
é mais bem um ponto de vista
pelo sensorial “um uso bastante
mostrado no teológico, é
(“conversio ad restrito” não só
trabalho de importante para
phantasmata”). Os apenas em inglês,
Thomas Aquinas Thomas distinguir
termini technici de mas também em
(1225-1274). entre o processo
Thomas pra esses outras línguas
Bussa (1975) lista biológico que dá
processos são modernas
no seu Index vida com base em
informatio sensus e européias, e “
Thomisticus 66 algo que já existe
informatio formação ou molde
referências a (per modum
intellectus da mente ou
informatio – 15 informationis) e o
possibilis (Summa caráter,
delas no ato da criação a
theol.I, 14.2.co/4). treinamento,
nominativo – e 454 partir do nada (per
Ele mostra o papel instrução e ensino”
referências a modum creationis)
do intelecto ativo datam do século
informo. Schütz (In the causis
(intellectus agens) XIV.
(1958) distingue, 18/94). Em outras
no processo de Provavelmente, a
em seu Thomas- palavras, há uma
reconhecimento. questão mais
Lexikon, diferença
Finalmente, ele intrigante do ponto
informatio no ontológica – isto é,
concebe processos de vista da história
sentido de “dar uma diferença em
de informação, das idéias é em
forma a alguma relação ao
similarmente a relação ao uso
coisa” em um significado de ser,
Augustine, em um ontológico de
contexto não apenas a
informatio – em
ambos sentidos, o perda do sentido filosofia natural de coisas reais do

mais baixo de ontológico de alto René Descartes mundo. Para
“moldar matéria” e nível é o declínio (1596-1650), que empíricos (como
o de nível mais da filosofia chama idéias de Locke), a torrente
alto usado por Acadêmica “formas de de idéias era a
Acadêmicos como causada pela pensamento” não matéria bruta com
informatio ascensão da no sentido de que a qual se construía
materiae - que se ciência empírica são “fotografadas” o conhecimento
tornou obsoleto moderna. Como (“depictae”) em genuíno; para
não apenas em Peters (1988) alguma parte do racionalistas
línguas modernas afirma: cérebro, mas (como Descartes),
que, como o Na demolição “como informam o era um véu de
inglês, herdaram a exaltada das próprio espírito ilusão, para ser
palavra latina e a instituições orientado para esta forçado por lógica
transformaram em medievais dos parte do cérebro” e razão.
informação, séculos XVII e (“sed tantum Entretanto, o
mantendo seu XVIII, a noção de quatenus mentem conceito de
significado informação ipsam in allem informação deixa
epistemológico, consistia na cerebri partem de ser um conceito
mas também, por atividade ou conversam de alto nível até a
exemplo, em processo de dotar informant”.) ascensão da teoria
Alemão, em que a alguma entidade (Descartes 1996, da informação no
palavra material com uma VII, 161). Como século XX.
informação foi forma não Peters (1988, p 13) Filósofos como
realmente usada no modificada. Mas a afirma: Francis Bacon
sentido de noção de que o A “doutrina de (1711-1776) e
educação e universo era idéias”, Thomas Reid
comunicação ordenado por desenvolvida (1711-1796)
desde o século XV. formas caiu em inicialmente por criticam
Informatio foi descrédito, e o Descartes, era hylomorphism
literalmente contexto de central à filosofia acadêmico e
traduzida – informar mudou da moderna, particularmente a
primeiramente em matéria para a racionalmente e teoria de abstração.
um contexto mente. Essas empiricamente. Peters (1988, p 12)
místico como em mudanças Abandonando a afirma que a
in-Bildunge ou in- inauguraram uma “percepção direta” “Grande
Formunge; depois, inversão massiva dos acadêmicos – a Instauração” de
em um sentido no significado de comunhão Bacon (1967):
geral pedagógico, informação. imediata do
como usado por Critica os lógicos
Essa transição da intelecto e natureza de hoje por
Christoph Martin - Descartes
Wieland (1733- Idade Média para a “receberem como
Modernidade no interpôs “idéias” conclusivas as
1813) – com entre os dois. Uma
Bildung, um termo uso do conceito de informações do
informação – de “idéia” era algo sentido...” Ao
dotado de presente na mente,
significado de alto “dar uma forma invés disso, essas
substancial à uma imagem, uma “informações”
nível (Capurro cópia ou
1978, p. 176). Uma matéria” para devem ser
“comunicar algo a representação com sujeitadas, de
explicação uma relação
plausível para a alguém” – pode ser acordo com Bacon,
detectada na problemática as ao um plano certo
que irá separar o alto nível chave mundo real... De para coisa, de
verdadeiro do através da Idade qualquer maneira, forma para
falso. Apesar de o Média. Considere a problemática substância, de
uso de Bacon não a afirmação de empírica era como ordem intelectual
parecer Locke (1995, p. a mente é para impulsos
irreconciliável com 373): “Não há informada pelas sensoriais.
o nosso, a existência alguma sensações do Outros
pluralização sem nós, mas com mundo. desenvolvimentos
inversa deveria nos Deus, certamente Primeiramente, na etimologia são
mostrar que ele pode ser conhecido informado queria parcialmente
não compartilha mais do que nosso dizer formado por;; cobertos na
completamente senso que nos depois, veio a próxima sessão.
nossos informa” Peters significar relatório Aqui,
preconceitos (nós (1988, pp. 12-13) recebido de. Como concluiremos que
diríamos “a conclui: o local de ação os usos modernos
informação dos Informação foi mudou do cosmos de informação
sentidos”). Na prontamente usada para a consciência, mostram um
verdade, essa na filosofia o termo sentido período de
locução empírica (apesar mudou de união transição no qual o
exemplifica uma de ter tido um (formas de conceito
noção papel menos Aristóteles) para ontológico
perfeitamente importante que unidades (de medieval de
hylomorphic do outras palavras sensação). “moldar matéria”
funcionamento dos como impressão ou Informação se não foi apenas
sentidos: eles são idéia) porque tornou cada vez abandonado, mas
um tipo de matéria parecia descrever o menos uma remodelado sob
na qual objetos do mecanismo da referência à premissas
mundo podem sensação: objetos ordenação interna empíricas e
deixar suas formas do mundo ou formação, já epistemológicas.
ou marcas. O informam os que o empiricismo Tem sido
interessante aqui é sentidos. Mas não permitia extremamente
que o local da sensação é formas intelectuais interessante
informação está completamente que não fossem a observar como o
sendo transferido diferente de própria sensação. conceito de
do mundo para a “forma” – um é Informação a vista informação está
mente e para os sensual, o outro é no mundo no intimamente ligado
sentidos do ser intelectual; um é começo dos com conceitos de
humano. A subjetivo, o outro, tempos modernos conhecimento.
mudança não objetivo. Minha mudou de um Essa conclusão é
requer uma sensação de coisas cosmos importante para
separação das é flutuante, evasiva divinamente que, mais tarde,
noções acadêmicas e idiossincrática. ordenado para um possamos analisar
de mente ou [sic]. Para Hume, sistema governado o conceito de
natureza. especialmente, pela moção de informação em
Essa noção experiência corpúsculos. Sob a Ciência da
epistemológica de sensorial é um tutelagem do Informação, pois
informação (-ões), misto de empiricismo, ela indica uma
particularmente a impressões tiradas informação conexão
metáfora da wax, que qualquer gradualmente severamente
foi um conceito de ligação com o mudou de estrutura negligenciada

entre teorias da probabilidade de relacionadas ao contexto de

informação e uma mensagem ser usuário e ser transmissão de
teorias de transmitida por um considerada como sinais. O sentido
conhecimento. canal de algo com uma básico de
Informação como comunicação, o magnitude objetiva informação, no seu
um conteúdo de um ou propriedade das ponto de vista, se
Conceito estado cognitivo, o coisas (Pérez refere a “dizer
Interdiscipli significado de uma Gutiérrez, 2000; alguma coisa para
nar forma lingüística, Ropohl 2001). a coisa a quem se
ou a redução de Entre essas duas está dizendo”.
Hoje em dia, quase uma incerteza. posições há Todos os sentidos,
toda disciplina Esses conceitos de diferentes tipos de incluindo seu uso
científica usa o informação são teorias mediadoras, com relação a
conceito de definidos em incluindo a jornada organismos não-
informação dentro várias teorias como por uma teoria humanos e à
do seu próprio em física, unificada de sociedade como
contexto e com termodinâmica, informação um todo, são, de
relação a teoria da (Hofkirchner, acordo com
fenômenos comunicação, 1999). Essa Machlup,
específicos. Pode cibernética, teoria controvérsia reflete metafóricos e,
um significado da informação a história como no caso da
comum ser estatística, complexa do cibernética,
derivado desse psicologia, lógica termo. antropomórficos. A
termo, ou temos indutiva, etc. confusão começou
que concordar com No seu importante
Parece não haver livro O Estudo da com a abstração de
o conceito cético uma idéia única de significado na
expressado por Informação:
informação para a Mensagens teoria de
Bogdan (1994, 0p. qual vários informação
53)? Interdisciplinares,
conceitos Machlup e (Shannon &
Meu ceticismo convergem e, Mansfield (1983) Weaver, 1972).
sobre uma análise portanto, nenhuma colecionaram Machlup (1983,
definitiva de teoria prioritária de conceitos-chave na p.660) achou que
informação admite informação. (Ver controvérsia ciências humanas
a abominável nota de rodapé 3) interdisciplinar na como psicologia,
versatilidade de Um amplo debate ciência da economia, teoria
informação. A filosófico sobre se computação, da decisão e
noção de o conceito deve ou inteligência lingüística
informação foi não dirigir um artificial, adotaram o
tomada para processo de biblioteconomia e significado básico
caracterizar uma conhecimento ciência da relacionado ao
medida de incluindo, como informação, humano,
organização física condição lingüística, afirmando-o com
(ou queda na necessária, um psicologia e física, algumas restrições:
entropia), um conhecedor assim como em O requerimento da
padrão de humano ou, pelo ciências sociais. O verdade ou
comunicação entre menos, um sistema próprio Machlup correção deveria
fonte e receptor, interpretativo, ou (1983, p. 660) excluir mensagens
uma forma de se deve excluir descorda com o falsas ou
controle de estudos mentais e uso do conceito de incorretas; o
feedback, a intenções informação no requerimento de

valor ou utilidade para o que (logos). A Comunicação” de

deveria excluir poderíamos controvérsia ao Shannon:
mensagens que não chamar de redor a A palavra
ajudam nas naturalização da naturalização da informação, nessa
decisões e ações; o informação. Na informação volta teoria, é usada em
requerimento da sua contribuição ao trabalho de um sentido
novidade deveria “Pode Informação físicos e especial que não
excluir mensagens ser Naturalizada?”, engenheiros como deve ser
repetidas ou Zoglauer responde L. Boltzmann, J. v. confundida com
redundantes; o negativamente Newmann, L. seu uso comum.
requerimento de com relação a Szilard, H. Particularmente,
surpresa deveria informação Nyquist, N. informação não
excluir mensagens semântica e Wiener, e deve ser
que o receptor pragmática, que é particularmente, confundida com
esperasse; o diferente da R.V.L. Hartley significado. Na
requerimento de informação (1928, p. 536) que, verdade, duas
redução da sintática; isto é, de em seu artigo mensagens, das
incerteza deveria qualquer tipo de “Transmissão da quais uma é
excluir mensagens unidades Informação”, altamente
que não mudassem semióticas discutiu que, por carregada de
ou aumentassem o dependente da causa de sistemas significado, e a
estado de incerteza mente assim como de transmissão outra é puramente
do receptor; etc. informações elétrica terem a ver sem sentido,
Não é pretendido funcionais que com máquinas e podem ser
aqui, enumerar pudessem ser não com seres equivalentes, do
restrições interpretadas por humanos, “é ponto de vista
persuasivas ou uma máquina desejável, presente, em
ditatoriais. Turing e/ ou por portanto, eliminar relação à
Resumindo, para qualquer tipo de os fatores informação. É isso,
Machlup, organismo vivo psicológicos sem dúvida
informação é um que processasse envolvidos e alguma, que
fenômeno humano. informação neural estabelecer uma Shannon quer dizer
Ela envolve e genética. medida de com “os aspectos
individuais Também nesse informação em semânticos da
transmitindo e volume, Capurro termos de comunicação são
recebendo (1996) define quantidades irrelevantes aos
mensagens em um informação como puramente físicas”. aspectos da
contexto das suas uma categoria Warren Weaver engenharia”.Mas
possíveis ações. antropológica em discutiu a isso não significa
relação ao eliminação de que os aspectos de
Mais de dez anos fenômeno de
depois, Kornwachs significado do engenharia sejam
mensagens conceito de necessariamente
e Jocoby (1996) humanas, cujas
editaram informação, dentro irrelevantes aos
estruturas verticais do contexto da aspectos
Informação: e horizontais são
Novas Questões engenharia de semânticos.
relacionadas ao transmissão de (Shannon &
para um Conceito conceito grego de
Multidisciplinar. sinais, de um modo Weaver, 1949, p.
mensagem muito semelhante à 8).
Esse volume (angelia) e ao
mostra uma “Teoria A controvérsia
discurso filosófico Matemática da
tendência geral filosófica sobre o
conceito de acordo com Titze com Eugen Fink seleção. Um nível

informação no (1971), informação em Heraclitus, mais alto de
século XX teve sua não é um princípio Heidegger também reflexão significa,
origem na substancial ou aponta para a de um lado, um
cibernética, porque metafísico, mas naturalização do renascimento da
os conceitos de expressa uma conceito de dimensão
comunicação e tendência para informação em ontológica das
informação foram ordem e evolução. biologia; isto e, à raízes gregas de
concebidos em um No seu importante informação informatio além de
nível mais alto de trabalho, Oeser genética um conceito
abstração e não (1976) coloca (Heidegger & restritamente
reduzidos para a informação dentro Fink, 1970, pp. 25- humanista,
comunicação de do contexto da 26; Capurro, enquanto, de outro
um conhecimento epistemologia 1981). Concepções lado, a moderna,
humano como como um conceito de informação mas agora
expressado pelo chave em relação à dentro da ciência desumanizada,
famoso dito de criação do filosofia e filosofia perspectiva de
Norbert Wiener conhecimento analítica, informação como
(1961, p. 132): científico. Ele particularmente conhecimento
“Informação é explicitamente se desde o final dos comunicado
informação, não é refere às raízes anos 70, são ascende ao que
matéria ou energia. latinas e gregas do relacionados a poderíamos
Nenhum termo informação. ciências chamar de uma
materialismo que Weizsäcker (1974) específicas, ontologia
não admite isso também segue esse principalmente comunicativa na
pode sobreviver caminho, como física, biologia e qual não somente
nos dias de mostraremos na lingüística. Como seres vivos (além
hoje”.Isso foi, próxima sessão. um resultado desse de humanos) mas
obviamente, um Mas, com algumas desenvolvimento, a também todos os
desafio à dialética exceções, o tendência tem sido tipos de sistemas
materialista. conceito de rehumanizar o poderiam produzir,
Estudos do informação não é o conceito de armazenar,
conceito de núcleo da pesquisa informação; isto é, processar e trocar
informação de um filosófica até o fim colocá-lo em um informação. Essa
ponto de vista do século. Essa contexto cultural. perspectiva pode,
materialista revisão histórica Mas, ao mesmo também, explicar o
seguiram do conceito por tempo, uma crescimento da
(Karpatschof, Schnelle (1976) se pesquisa continua ciência da
2000; refere à lingüística por uma reflexão informação como
Kirschenmann e cibernética. de nível mais alto ciência que deveria
1969; Klaus, 1963; Weizsäcker na qual informação ser relacionada não
Ursul 1970). A desenvolve suas e comunicação, só com
idéia de Wiener de concepções na seja ela humana ou computadores, mas
informação como relação entre não, sejam vista também com todos
um terceiro linguagem e com suas os seres humanos.
princípio informação, correspondentes
metafísico foi particularmente no differentia
desenvolvido por diálogo com specifica do ponto
Günther (1963), Heidegger (1956). de vista do gênero
enquanto, de Em um seminário de interpretação e

O Conceito de com sentido, mas informação é um codificada nos

Informação com a reprodução “conceito fótons individuais
nas Ciências de um processo de contextual”; em entre A e B, sendo
Naturais seleção. Shannon outras palavras, a que a informação
Informação é, correlaciona pergunta: “O que é local só passa a
primeiramente, informação – isto informação?” não surgir após
algo transmitido é, o número de pode ser medição. Mahler
entre uma fonte e escolhas possíveis respondida sem mostra que essa
um receptor. Mas a para se criar uma referência a uma contextualização
definição de mensagem - e situação. No caso fundamental pode
Shannon de incerteza. Quanto da física quântica, ser explorada em
informação é maior a liberdade a situação é um cenários de
quantitativa, se de escolha, maior a cenário dinâmico comunicação,
relacionando a incerteza, isto é, a no qual “decisões” particularmente
seleções possíveis informação. Este são tomadas por com relação à
de um repertório conceito de um sistema que criptografia. De
de símbolos informação parece, incentiva uma acordo com
físicos. É, na como relembra “torrente de Mahler (1996, p.
verdade, como Weaver, informação”. Tal 117), “informação
Underwood (2001) “desapontador e tomada de decisão, só pode ser
afirma, uma teoria bizarro – apesar de ser definida dentro do
de sinal ou desapontador tomada por seres cenário”. Em
mensagem, não um porque não tem humanos, não outras palavras,
codificador, uma nada a ver com requer informação não é
mensagem, um significado, e observadores algo puramente
canal, um bizarro porque ele conscientes. observável, mas
decodificador e um lida não com uma Sistemas de algo teórico. É
receptor (Shannon mensagem só, mas mecânica quântica “informação
1948). com o caráter são embutidos em interpretada”.
estatístico de um contexto Como Bennett e
Ver: várias mensagens, clássico. O modelo DiVincenzo (2000)
http://www.cultsoc bizarro também teórico deve mostram, uma
k.ndirect.co.uk/M porque nesses combinar teoria da
UHome/cshtml/ind termos estatísticos, dinâmicas de informação
ex.html as duas palavras, sistemas e baseada nos
Ver também informação e dinâmicas de princípios
Shannon & Weaver incerteza se tornam informação, que quânticos
(1972, 34, Fig. 1). parceiras”. são separadas estendem e
(Shannon & dento do mundo completam a teoria
Falando
Weaver 1972, p. clássico de da informação
estritamente,
27). observação, onde clássica. Uma
nenhuma
Völz (1982-1983) informação pode teoria quântica da
informação
analisa as ser copiada à informação oferece
poderia ser
diferentes vontade. Dada a benefícios não
comunicada entre
abordagens do incompatibilidade apenas para a
uma fonte e um
conceito de de observáveis criptografia, mas
receptor porque
informação nas como locação e também para o
essa teoria não se
ciências naturais. impacto, não há processamento de
relaciona com a
De acordo com transmissão de informação
comunicação de
Mahler (1996), informação quântica. Um
uma mensagem

“qubit” é um (Weizsäcker, da transmissão de entre a palavra

sistema 1974). Weizsäcker sinal no contexto plurivocity e
microscópico, (1974, p. 351) da evolução univocity
assim como um enfatiza que uma termodinâmica e conceitual, como
átomo ou fóton. estrutura biológica, biológica. O micro característica do
O físico e filósofo ou mais geral, estado do, pensamento exato.
Carl-Friedrich von informação como digamos, alfabeto A razão é que
Weizsäcker vê “uma medida para latino usado para somos
informação como a grande enviar uma observadores e
uma categoria quantidade de mensagem faz atores finitos
dupla: 1) forma” é algo que possível a escolha dentro da
informação é pode ser de uma letra linguagem e dentro
apenas o que é potencialmente específica no da evolução. Não
entendido; 2) conhecido micro nível. O podemos, em
informação é (definição 1). Ao mesmo pode ser termos kantianos,
somente o que gera mesmo tempo, um dito com relação a entender coisas
informação organismo cromossomos e como são e,
(Weizsäcker, completo é o uma seqüência de portanto, nunca
1974). Weizsäcker produto de DNA. Entropia temos conceitos
aponta para as informação termodinâmica totalmente
origens genética (definição mede a distância univocal
Aristotélicas e 2). Weizsäcker entre o (Weizsäcker,
Platônicas do chama a geração conhecimento do 1992). Com base
termo para mostrar de formas de macro nível e a no conceito duplo
que o conceito de “semântica ignorância do de informação de
informação é objetivizada”. micro nível. A Weizsäcker, Lyre
relacionado a Informação é uma probabilidade de (1998, p. 76)
forma ou estrutura propriedade de eventos possíveis desenvolve uma
(definição 2). entidades toma lugar em “teoria quântica da
Informação materiais: “matéria condições informação” (Ur-
significa, no nível tem uma forma, específicas. Theorie) com
humano, o consciência Nenhum conceito “(alternativas
conceito; não o conhece forma”. absoluto de básicas) (Ur-
processo de (Weizsäcker, 1974, informação existe Alternativen)
pensamento. Para p. 167) No nível da (Weizsäcker, representando o
que um conceito termodinâmica, 1985). Contrário conteúdo da
seja informação, informação, na do que diz Platão, informação de uma
duas condições são verdade, significa informação não decisão sim/não ou
necessárias: deve o oposto de deveria ser vista um pouco da teoria
ser uma entidade entropia; no nível como uma forma quântica da
lingüística e deve da consciência, ela perene, mas como informação
ser univocal. Um tem dimensões algo que muda potencial. Urs são
movimento sintáticas, através dos tempos informações
circular entre semânticas e (Weizsäcker, potenciais (Lyre,
linguagem e pragmáticas. 1992). Finalmente, 1998). Essa idéia
informação serve Evolução é o Weizsäcker aponta de unidades de
com uma pré - aumento da forma. para o “círculo informação é,
condição para o Weizsäcker traduz inevitável” entre aparentemente,
pensamento o conceito de linguagem e similar à teoria de
científico informação dentro informação; isto é, Stonier de

informação existir “infons” Informação é, Hofkirchner 1999).

objetiva. De (Stonier, 1996, p. digamos, as letras Ciência da
acordo com 138). O termo de um alfabeto informação é vista
Stonier (1990, p. “infon” foi criado escrito ou os nesse contexto
21), “informação por Keith Devlin nucleotídeos de um como uma ciência
existe”; isto é, (1992) e se refere a DNA. Dois mols interdisciplinar ou,
informação existe parâmetros de cloreto de sódio pelo menos,
independentemente correspondentes a contêm duas vezes multidisciplinar:
do pensamento indivíduos e mais informação Como uma ciência
humano (Stonier locações (Israel & que um mol. Algo vertical, ela cria
1997). Stonier Perry 1990, p. 8). pode conter uma suas próprias sub
segue o famoso O conceito de mensagem se e disciplinas: física
dito de Norbert Stonier é ortogonal somente se for da informação,
Wiener (1961, p. ao conceito duplo processado. Se o química da
132): de Weizsäcker de nucleotídeo da informação
O cérebro informação e à segunda seqüência (computação
mecânico não teoria quântica de é idêntico ao da molecular), bio
secreta informação de primeira, sua informação (vida
pensamento “como Lyre com seu mensagem é artificial),
o fígado secreta fundo kantiano. meramente neurociência
bile”, como os Urs não são redundante. A informacional
materialistas infons; isto é, não mensagem pode (inteligência
falavam, nem põe são partículas no adquirir um artificial), e sócio -
pra fora na forma tempo e no espaço. significado se e informação.
de energia, como Finalmente, somente se a (Marijuan, 1996, p.
os músculos põem Stonier separa os informação for 91).
sua atividade. aspectos sintáticos processada por um
dos aspectos recipiente. O Sistemas
Informação é biológicos são
informação, não é semânticos da significado de duas
informação, e Lyre mensagens tratados como
matéria ou energia. redes nas quais
O materialismo (1998, pp. 155- idêntico não
156) procura por dobraria “apesar de processos de
que não admite informação
isso vai sobreviver um “conceito poder ter crescido
completo de um pouco como participam
nos dias de hoje. (Loewenstein,
informação”. O resultado da
Informação conceito repetição”. 1999). Os aspectos
estrutural e evolucionário de (Stonier, 1996, p. desse universo
cinética é um Stonier (1999) 137) Essa autopoietic são
componente prevê a criação de abordagem colapso,
intrínseco do um cérebro global evolutiva de irreversibilidade e
universo. É similar à informação nas auto-regulação,
independente de “noosfera” de ciências naturais (e onde níveis altos
qualquer forma de Teilhard de sociais) tem sido descem em direção
inteligência Chardin (1964). discutida em aos níveis baixos.
percebe-la ou não De acordo com congressos Essa circularidade
(Stonier, 1991). Stonier, é internacionais de continua
Informação pode importante ciência da imperfeita. A física
existir de forma distinguir entre informação da vida biológica
particular, assim informação e (Conrad & recapitula a física
como existem significado. Marijuan 1996; do universo
fótons, podem (Conrad, 1996). De
acordo com comunicação entre em um produto em qualitativas não

Matsune (1996), eles. A duração do um tempo global podem ser
informação é tempo na produção enquanto atividade alcançadas.
intrinsecamente contrasta com a global-para-local  Aspectos
ambivalente em configuração faz sincronização similares entre as
relação à estática dos incorreta em um referências. Nesse
temporalidade. A produtos. Produtos tempo localmente caso, surge uma
teoria da constituem assíncrono. questão sobre a
informação de condições “Informação é referência primária
Shannon se refere limitadoras para intrinsecamente ou básica a qual
a informação produção um artifício conceitos
sincrônica, isto é, a subseqüente. A conceitual de analógicos
um processo que medição de conecta o local ao pudessem se
existe em um produtos por um global”. (Matsuno, referir.
tempo finito e que observador externo 1998, p. 66).
ignora é oposta de Matsuno (2000)  Finalmente,
antecedentes medição interna de formula sua qualitativamente,
históricos. produção. Medição conexão entre referências
Matsuno (1996, p. interna permanece informação local e distintas podem
111) usa as local; medição global em termos existir. Nesse caso,
palavras de externa é global. lingüísticos: como os conceitos de
Weizsäcker: Em outras poderia o presente informação serão
Informação é palavras, uma progressivo se equívocos.
apenas o que perspectiva externa relacionar ao Fleissner e
produz só é possível em presente perfeito, e Hofkirchner
informação. Nos relação ao que foi como essa relação chamam esse
processos feito e poderia ser dirigida problema de
evolucionários, nos armazenado. A no presente? “trilemma de
preocupamos pergunta de De acordo com Capurro”, que é,
apenas com Matsuno é, então, Fleissner e na verdade,
informação como uma Hofkirchner Aristotélico
diacrônica. A descrição externa (1995), o conceito (Capurro 1995,
historicidade de de uma medição de informação não Capurro, Fleissner
eventos não interna é possível. deveria ser restrito e Hofkirchner
permite que As condições a um nível 1999; Fleissner e
participantes limitadoras particular da Hofkirchner 1995).
peçam uma introspectivas e realidade. Mas, por O conceito de
perspectiva global extropectivas têm causa das evolução como
de uma maneira que coincidir, mudanças auto-organização
atemporal. Dentro “senão, a qualitativas em oferece, de acordo
desses dessas integridade da diferentes níveis da com Fleissner e
perspectivas noção de realidade, o Hofkirchner, um
internalistas, condições conceito de paradigma para
surgem conflitos limitadoras informação pode lidar com esse
entre os entraria em ter: problema. No
participantes, algo colapso”.A processo da
inevitável, pois atividade local-  A mesma evolução, tipos
não há para-global de referência em diferentes de
possibilidade de informação se todos os contextos, estruturas baixas
evitar torna cristalizada assim, mudanças geram estruturas

de alto nível, Hofkirchner, especialmente uma descrição

começando com 1995). Uma teoria biólogos redundante do
sistemas físicos, unificada de moleculares, conceito de
depois sistemas informação deveria parece aceitar que casualidade
biológicos e, então, levar em informação (Janich, 1996).
sistemas sociais. consideração o biológica é uma O Conceito de
Evolução é um processo dinâmico entidade natural Informação
processo da evolução que se expressa em nas Ciências
autopoietic no qual (Hofkirchner estruturas Humanas e
esses sistemas 1999). Laszlo específicas de Sociais
selecionam modos (1999, p. 6) pede macromoléculas
possíveis de por “padrões biológicas. O campo da
reação, e formas invariáveis que Entretanto, essa psicologia é
são transformadas. aparecem em atitude tem sido dividido em
É um processo não transformações alvo de crítica dos ciências naturais
determinístico que diversas” durante o filósofos de um lado e, de
não é meramente processo construtivistas da outro, ciências
controlado pelo evolucionário. ciência (Janich sociais e humanas.
conceito clássico Brier (1999) vê 1992). O principal Em psicologia, o
de causalidade ciber semiótica ataque tem sido conceito de
(actio est reactio), como uma diretamente contra informação tem
mas pelo princípio: estrutura a aplicação do tido um papel
causa non aequat ontológica e conceito de central na chamada
effectum, actio non epistemológica informação em revolução
est reactio, ou, para uma ciência áreas não – cognitiva que
“causas iguais não da informação humanas que são aconteceu a partir
têm efeitos iguais, universal. A governadas de 1956, também
cada ação não tem dissolução inteiramente por chamada de
uma reação igual” evolucionária do leis naturais. paradigma de
(Fleissner e trilemma tem, na processamento de
De acordo com informação em
Hofkirchner, 1999, nossa opinião, um Küppers, a
p. 209). Esse status mais psicologia. (Esse
linguagem humana desenvolvimento
segundo tipo de metafísico que pode ser
casualidade auto- científico, pois deu origem a novo
compreendida campo
organizada é pressupõe um como um
baseado em conceito de toda a interdisciplinar,
desenvolvimento chamado
relações realidade que não é evolucionário da
informacionais. possível para um psicologia
linguagem cognitiva.
Esse conceito observador molecular
informacional é possível. Gärdenfors (1999)
genética, que é o revisa o
relacionado à suas Alguns filósofos oposto do conceito
origens latinas desenvolvimento
explicitamente de Janich de desse campo.) Ao
como information, criticam o uso do informação
significando um invés dos
conceito de biológica como desapontamentos
processo dinâmico informação nas análoga a
de formação e não com a teoria da
ciências naturais. informação informação (ver
apenas o Como Küppers humana. O uso do
significado de uma Quastler, 1956;
(1996, p. 140) diz: conceito de Rapoport, 1956), a
mensagem informação nas
(Fleissner e A maioria dos tendência
biólogos, ciências naturais é dominante em
psicologia teve um processada de processo de Shannon retém um

tipo de acordo com encontrar aspecto básico do
funcionalismo no mecanismos do diferenças – conceito moderno
qual processos cérebro, mas por informação como de informação no
cognitivos critérios e uma diferença que sentido de
humanos são vistos mecanismos encontra uma comunicação do
como análogos a historicamente diferença – e, conhecimento.
computadores de desenvolvidos. nesse caso, o Quando lidamos
processamento de (Problemas sistema é com o significado
informação. Não relacionados a estimulado por de uma mensagem,
há muita discussão concepções uma diferença no discutimos sua
explícita sobre o psicológicas de mundo externo. De interpretação; isto
conceito de informação são um lado, é, a seleção entre
informação em também informação é uma possibilidades
psicologia. importantes para coisa, de outro, semânticas e
(Algumas outras ciências uma construção pragmáticas.
exceções são Golu humanas e sociais, psíquica. Interpretar uma
(1981), Hamlyn e para a própria Informação como mensagem
(1977), Harary & compreensão de uma diferença – significa, em
Batell (1978), usuários em como algo outras palavras,
Harrah (1958), biblioteconomia e existente introduzir a
Miller, (1953), ciência da independentemente perspectiva do
Miller (1988), informação. Ver de um observador receptor – seus
Noerretranders Karpatschof – parece ser a desejos e crenças;
(1998), (2000) para uma concepção de faze-lo um
Peterfreund & concepção informação na parceiro ativo no
Schwartz (1971), culturalmente engenharia e processo de
Rapoport (1953) e informada sobre a ciências naturais, informação. Nós
Rogers (1998)). A cognição humana). apesar de, como já gostaríamos de
tendência tem sido Informação pode vimos, este não é sugerir uma
reducionista no se referir, como diz sempre o caso. diferença entre
sentido que seres Qvortrup (1993), a Essa foi uma teorias da
humanos são vistos uma mudança no implicação da informação
como extratores de mundo externo e, exclusão de motivacional (ou
informação das nesse caso, foi Shannon dos antropológica) e
propriedades definida como aspectos casual (ou natural).
físicas e químicas “uma diferença pragmáticos e Shannon
de estímulos que faz uma semânticos do uso desenvolve uma
sensoriais. Tais diferença” cotidiano da perspectiva, como
reducionismos (Bateson, 1972, p. palavra mostraremos, de
ficam em contraste 459); isto é, uma informação. De teorias casuais de
com compreensões mudança acordo com informação com
mais herméticas e operacional trazida Qvortrup (1993), diferentes tipos de
históricas nos à tona por um Shannon e Weaver “semelhança
quais percepção é mundo externo em não são claros se familiar”
também informada um sistema vêem informação (Wittgenstein
por fatores observador. Pode como substância 1958a). Uma
culturais, e também se referir, ou como sinal. semelhança
informação não é invertendo a ordem Entretanto, importante entre os
definida ou dessa relação, ao notamos que dois tipos de

teorias é o papel da semântica de graus. É um caso C.” (Dretske 1981,

seleção em cada Dretske (1981, p. de tudo ou nada”. p. 57). O conceito
um. Mesmo no 63-64) é baseada (Dretske 1981, p. de informação de
caso extremo em na distinção entre 108) De acordo Dretske é diferente
que qualquer informação e com Dretske de significado, mas
interpretação é significado. (1981, pp. 80-81), relacionado a
excluída – como Informação não informação é sistemas
na perspectiva da requer um sempre relativa a cognitivos. A
engenharia da processo “um conhecimento relação entre
metáfora do interpretativo, adquirido do conhecimento e
conduto – apesar de ser uma receptor” (k); é informação é um
podemos ainda condição “algo que é recursive, mas não
reorganizar o necessária para a requerido pelo um recursive
processo de aquisição de conhecimento”. É circular. A fim de
seleção. Em outras conhecimento. Ele uma “ficção sem aprender que S é F,
palavras, dá três condições risco” pensar sobre uma pessoa deve
mostramos a que uma definição um número de saber sobre S sem
semelhança entre de informação possibilidades que saber que S é F.
interpretar deve satisfazer, existem em uma Por outro lado, a
significado e sendo elas: fonte informação que S é
selecionar sinais. “(A) O sinal “independentement F “causa a crença
O conceito de carrega tanta e do que qualquer de k que S é F”.
informação faz informação sobre S pessoa possa “Conhecimento é
essa semelhança como se S fosse F saber”. Não há crença produzida
possível. Bar- geraria”. informação falsa, por informação”
Hillel apontou mas há o (Dretske 1981, pp.
essas “armadilhas “(B) S é F.” significado sem 91-92). Dessa
semânticas” da “(C) A quantidade verdade (Dretske maneira, no caso
terminologia de de informação que 1981, pp. 171- de “sistemas
Shannon, o sinal carrega 235). Na verdade, cognitivos
particularmente sobre S é (ou “informação é o genuínos”,
com relação às inclui) a que é capaz de diferente de “mero
analogias entre os quantidade gerada conceder processamento de
campos da por S sendo F (e conhecimento e, já informação”,
psicologia e não, digamos, por que conhecimento “conhecimento é
engenharia. Bar- S sendo G)”. requer a verdade, especificado com
Hillel e Carnap (Dretske 1981, 63- informação relação a
(1953) 64). também a requer”. informação,
desenvolveram (Dretske 1981, p. significado e
De um lado,
uma teoria 45). O fluxo de crença. Ou, em
informação não é
semântica da informação é outras palavras,
um conceito
informação na qual baseado no com relação a
absoluto, pois
distinguem seguinte princípio interpretação
podemos adquirir
informação e da Xerox: “Se A durante o processo
vários graus d
quantidade de carrega a de aprendizado.
informação sobre
informação dentro informação para B, Computadores não
uma fonte. De
de um contexto e B carrega a têm, pelo menos
outro lado,
lingüístico. A informação para C, ainda, capacidade
entretanto, “a
teoria de então A carrega a de usar a
informação que S é
informação informação para informação. Isso
F não vem em

não significa nada Uma diferença sua informação

para eles. Eles só existe entre "a perna."(Isra incremental no que
conseguem informação pura" e el & Perry, diz respeito às
manipular "a informação 1990, p. 10) teorias adiantadas
símbolos. incremental". "a (Israel & Perry,
A definição de informação pura" é "a informação 1991). Em
Dretske de ilustrada como incremental" diz contraste ao
informação não segue: respeito a uma conceito de
inclui K informação mais Dretske de
inicialmente, isto Sempre que específica que informação, a
é, o conhecimento há um pode resultar no teoria da semântica
do receptor. Essa estado de ponto final da da situação define
limitação cognitiva casos que "arquiteturas do informação dentro
para ilegítima se consistem fluxo da de uma realidade e
considerarmos de algum informação" (Israel não apenas os
outros tipos de raios-X que & Perry, 1991). índices de
receptores ou, mais tem um Uma distinção é informação
precisamente, padrão em feita entre "o cognitivista não
outros tipos de um tempo índice são dependentes do
situações. (t), então, informativo" e a conhecimento do
Percebendo essa há um "informação": "o receptor, k de
contradição, estado de índice informativo Dretske, mas dos
Barwise e Perry assuntos é somente tipos de situações.
(1983) envolvendo informação quando Dois receptores
desenvolveram a uma perna há restrição e os diferentes podem
teoria da situação e de cachorro fatos conectados extrair, devido as
a semântica da como sendo são reais" (Israel & diferentes coações
situação (STASS). objeto Perry, 1991, p. e fatos, diferentes
Essa teoria é daquele 147). As relações índices de
baseada na idéia de raios-X e causais entre os informação do
regularidades entre daquela índices de “um mesmo sinal. De
tipos de situações perna que sistema da acordo com Pérez
que permitem um está informação” são Gutiérrez (2000),
fluxo de quebrada chamadas um
informação com (t). “arquitetônicas" desenvolvimento
(Barwise & Assim o (Israel & Perry, mais adicional
Seligman, 1997). propósito 1991, pp. 147- desta teoria - foi
Regularidades indicado é 148). inspirado pela
lingüísticas, como que há um formalização do
consideradas por cachorro O princípio da fluxo de
Dretske, é um neste raio- Xerox de Dretske informação através
exemplo especial X e que sua torna-se de Barwise e de
desse fluxo. perna está regularmente: o Seligman (1997) -
quebrada. A ponto para o índice de
A informação não informação desenvolver as informação
é uma propriedade pura é arquiteturas do incremental pode
dos fatos mas é o sobre o raio fluxo de ser definido
contexto X, mas não informação cujos somente no que diz
dependente ou sobre sinais dos termos respeito às
restrição. Jackie, ou conterão a "classificações" ou

aos conjuntos dos permitidas dentro clássicas da informação é uma

contextos dos contextos informação a construção
conectados através possíveis do uso, e definem no que diz individual do
dos canais de que a a informação atual respeito à mudança cérebro. De acordo
informação é do símbolo da no modelo do com Qvortrup
transmitida sem palavra empregada receptor da (1993, p. 12), o
nenhuma numa ocasião realidade; isto é, conceito de
referência à particular que pode como um conceito informação como
interpretação de transportar. pragmático uma diferença
um receptor. (MacKay, 1969; mental "não
Baseado na noção Concluímos esta Morris, 1955). necessariamente
da linguagem de análise do conceito Este é um caso implica que a
Wittgenstein semântico da particular com as diferença na
(1958b) como informação definições realidade que
especificado pela indicando que baseadas na teoria desencadeia uma
noção formal das mesmo se a do sistema, em diferença mental
situações tão bem informação é vista segunda ordem na chamada
como em como algo que cibernética e na informação, é uma
paradigma existe semântica construção
ecológico de independentemente (Qvortrup, 1993). mental." O
Gregory do conhecimento Kornwachs (1996) sociólogo alemão
Bateson(1979), de um receptor, define a Niklas Luhmann
Riegeer (1996, 0. este não implica informação desenvolveu um
292) analisa a necessariamente pragmática como conceito de
linha que a informação é uma entidade informação
(syntagmatica) e algo absoluta. A infratora baseado na teoria
seletiva situaçao teórica (impinging), uma dos sistemas auto-
(pragmática) concebe a que é capaz de referencial.
detém que a informação uma mudar a estrutura e Luhmann (1987)
estrutura da relação às o comportamento distingue entre
linguagem natural situações com suas dos sistemas. De sistemas
imposta na restrições e acordo com os biológicos e
formação da contingências. biólogos Humberto sociais (e
seqüência das Oeser (1976) Maturana e psíquico). Os
entidades observa que a Francisco Varela sistemas sociais (e
lingüísticas: As objetividade do (1980), tão bem psíquico) são
regularidades do conhecimento quanto o constituídos por
uso-palavra podem científico não é “cibernista” Heinz significado (Sinn).
servir como um alcançada através Von Foerster No caso dos
acesso e um da eliminação do (1980, 1984) a sistemas
formato da conhecedor, mas informação é a biológicos, o auto-
representação para na base do construção do referencial
aquelas detenções processo observador ou uma significa uma auto-
elásticas que intersubjetivo da diferença mental reprodução. O
protegem e informação. A que faça e/ou significado é
condicionam o informação é um encontre uma produzido através
significado de "conceito sistema- diferença no das diferenças de
qualquer tipo de relativo" (Oeser, mundo externo. processos, e isto é
palavra, as 1976, II, p. 86). Para Flückiger possível porque há
interpretações Algumas teorias (1999), a uma oferta de

significado remetente e o ser analisadas no Vattimo, poster,

(Mitteilung) fora receptor, mas tem que diz respeito a Lyotard, e Castells.
da seleção que que ser constituída cinco critérios:
pode ser feita. A através do tecnológico, De acordo com
informação processo de econômico, Bougnoux (1993,
(informação) é, comunicação ocupacional, 1995) os conceitos
então, um evento (Luhmann, 1987, espacial, e cultural de informação e de
que produz uma pp, 193-194). (Webster, 1995, p. comunicação estão
conexão entre Janich (1998) 6). A definição inversamente
diferenças ou - desenvolve uma tecnológica diz relacionados: Uma
Luhmann cita a teoria da respeito com as comunicação diz
definição famosa -, informação que é aplicações de respeito com a
de Bateson (1972, relacionada tecnologias da previsão e a
p. 459) "uma exclusivamente às informação na redundância; a
diferença que faz ações humanas sociedade. A informação com o
diferença." determinação- definição novo e com o
"compreendendo" orientadas. A econômica volta imprevisto. Não
(Verstehen) é a informação é para trabalho há nenhuma
diferença entre a definida como um pioneiro de informação ou
"oferta de predicado que Machlup (1962), "informação pura
significado" qualifica os abrindo caminho em si mesma" (isto
(Mitteilung) e a modelos para Boulding é, a informação é
"seleção" requeridos nos (1966), Arrow relacionada sempre
(informação). diálogos onde as (1979), e de Porat a algum tipo de
Comunicação é a expressões (1977). A definição redundância ou de
unidade da oferta lingüísticas são ocupacional está "ruído"). Para
do significado, da falantes -, ouvinte no centro das informar (outros
informação e -, e forma- teorias de Porat e ou sozinho)
compreensão. De invariável. Tais Bell (1973). A métodos de
acordo com esta invariantes fazem definição espacial selecionar e
teoria, nenhuma possível reproduzir diz respeito às avaliar. Esta é
transmissão de estas situações na redes de particularmente
informação ocorre base de informação e a relevante no
entre um remetente dispositivos emergência de um campo do
e um receptor. Esta artificiais “mercado de rede" jornalismo e na
metáfora antropológico. (Castells, 1989). A mídia de massa,
orientando-coisa A informação é um definição cultural mas, é claro,
implica que há conceito chave na está relacionada à também na ciência
alguma coisa que o sociologia, na influência das da informação. A
remetente tem e ciência política, e mídias na ação de trazer uma
perde quando ou na então chamada sociedade. Os mensagem e a
ele/ela a envia. O economia da teóricos clássicos mensagem em si,
remetente, na sociedade da da sociedade da foi designada pelos
verdade, faz uma informação. De informação são, de termos gregos
sugestão para a acordo com acordo com angellein e angelia
seleção. A Webster (1995, Webster: Bell, (Capurro, 1978). O
informação não é 1996), as Giddens, Schiller, conceito moderno
alguma coisa definições de Habermas, de informação
idêntica para sociedade da Baudrillard, como uma
ambos, o informação podem comunicação do

conhecimento, não estrutura de uma situações teóricas e "a idade de acesso"

é relacionado comunicação em práticas. (Rifkin, 2000). A
apenas a uma visão que ambos as Braman (1989) produção da
secular das mídias fundiriam fornece uma informação,
mensagens e aos além de um poder discussão distribuição e
mensageiros, mas central ou importante das acesso estão no
inclui também uma panoptic. É, abordagens a coração da nova
visão moderna do naturalmente, uma definir a economia. A
conhecimento questão aberta informação para mudança
empírico dividida quão distante fabricantes de terminológica da
pela comunidade disso, ou será, o política. Quatro sociedade da
(científica). A pós- caso. Krippendorff principais visões informação à
modernidade abre (1994) explorou são identificadas: sociedade do
este conceito para métodos diferentes (1) informação conhecimento
todos os tipos de da informação e da como um recurso, sinaliza que o
mensagens, comunicação tais (2) informação conteúdo, e não a
particularmente como uma como um produto, tecnologia da
dentro da transmissão de (3) informação informação, é o
perspectiva de um mensagem, como uma principal desafio
ambiente digital. metáfora do percepção dos para a economia
Podemos chamar recipiente, padrões, e (4) tal como para a
uma ciência do metáfora do informação como sociedade em
conhecimento compartilhamento uma força general. Da
(melhor:mensagem de visões comuns, construtiva na perspectiva de
) de ciência de metáfora do sociedade. Os gerenciamento do
informação de uma argumento, benefícios e os conhecimento, a
comunicação ou metáfora do canal problemas em informação é usada
angeletics e a metáfora do relação a cada um para designar
(Capurro, 2000). controle. Estas destas quatro partes isoladas de
Flusser (1996) tem metáforas são concepções são dados
desenvolvido uma originadas dentro discutidos. Os significativos que,
"communicology" dos diferentes artigos apontam quando integrados
na qual as “mídias ambientes que a seleção de dentro de um
discursivas” dizem culturais. Os uma definição ou contexto,
respeito com a fenômenos que de outra tem constituem
distribuição da endereçam a eles conseqüências conhecimento
informação visto são relatados importantes, e (Gundry 2001;
que "as mídias intimamente as também que a Probst, Raub, &
dialogal" tratam da metáforas deles tendência de Romhard, 1999).
criação da nova próprios. negligenciar este Este conceito
informação. Devemos aprender problema resulta semântico da
Flusser teme que usá-los nos conflitos e não informação,
as mídias de criativamente; isto em cooperação. localizado entre
massas possam é, para ver seus Definir a dados e
encobrir as mídias limites e para informação é assim conhecimento não
dialogal em um aprender como também uma é consistente com
modelo aplicá-los decisão política. a visão que
hierárquico. Ele exatamente em A idade da equipara a
não previu a diferentes informação é informação
Internet como uma também chamada (gerência) com a

tecnologia da contemporânea da Borgmann (1999, fechamos esta

informação. De informação, o p. 57) a natureza exausta análise do
acordo com significado da da informação é conceito de
Nonaka e Takeuchi informação sendo um apelo para um informação nas
(1995) - que segue único em dentro de novo balanço ciências humanas e
Polanyi (1966) a cada idade. cultural e ético nas ciências sociais
distinção entre o entre o que se com uma citação
conhecimento O fato fundamental chama informação famosa de Eliot
tácito e explícito - da historicidade da tecnológica, (1969, p. 147):
somente o informação liberta- natural, e cultural: Onde está a vida
conhecimento nos do conceito "a informação que nós temos
explícito que temos da idade natural gira em perdido? Onde
(informação) pode da informação, um sinais naturais -- está a sabedoria
ser gerenciado. conceito que está nuvens, fumaças, que nós temos
Corretamente sob conclusões de trilhas. Centros de perdido no
falando, o Kauffmanesque informação conhecimento?
conhecimento não dos "filmes cultural em sinais Onde está o
pode ser simulação- convencionais -- conhecimento que
gerenciado, computador" da letras e textos, nós temos perdido
somente permitido historia. Ela linhas e gráficos, na informação?
(von Krogh, Ichijo, permite que notas e contagens." Começamos esta
& Nonaka 2000). fiquemos fora de Borgmann (1999, apresentação de
Para Cornella nosso idioma pp. 218-219) vê teorias
(2000), as contemporâneo da que a informação interdisciplinar
companhias são informação, para tecnológica é o perguntando se um
informação. ver de onde vem, o produto do núcleo comum
Castells (1996- que faz, e como dá desenvolvimento pode ser
1998) dá uma forma a nosso que começou um encontrado no
análise abrangente pensamento. século atrás: conceito da
e crítica da idade (Hobart & Baseado na informação. De
da informação, Schiffman, 2000, tecnologia de acordo com
incluindo suas p. 264) informação, nossos Karpatschof (2000,
dimensões sociais, Brown e Duguid oniscientes e pp. 131-132):
econômicas e (2000) questionam onipotentes tem Informação
cultural. Para "o mito da conseguido tal A qualidade de um
Hobart e informação" e das transparência e determinado sinal
Schiffman (2000), tecnologias de controle da em relação a um
a informação não é informação que informação que determinado
um fenômeno que seria capaz de dar não há nada a ser mecanismo de
aparece com forma à descobertas além disparo. O sinal
tecnologia organização social dos sinais. Nada é sendo um
moderna, mas com por eles próprios. mais encoberto fenômeno de baixa
o produto das Por ela não ser abaixo da energia preenche
interações informação informação. Atrás algumas
complexas entre dividida, mas sim das auto- especificações de
tecnologia e uma interpretação respresentações disparo.
cultura. Eles dividida que virtuais não há O sinal é assim a
Distinguem entre mantêm as pessoas nenhuma pessoa causa indireta, e o
as idades clássicas, juntas. A avaliação real a ser processo do
modernas, e crítica de reconhecida. mecanismo de

disparo a causa informação é sistema da objetiva.

direta da reação da certamente uma ontologia. Ele Karpatschof força-
auto-energia categoria nova, deveria ser nos a olhar para
resultante. mas não pode ser colocado no campo muitos diferentes
Seu próprio colocada, de objeto tipos de
mecanismo de eclesiasticamente, cosmológico, mecanismos e
disparo é, ao lado das apenas como diferentes níveis na
naturalmente, uma categorias massa, energia e evolução e cultura,
entidade anteriores físicas. causalidade? Ou, que evoluíram para
emergente, quando A informação é deveria ser discriminar
ele é visto numa uma categoria, não colocado no campo determinados tipos
posição ao lado, mas do objeto da de sinais. Ou seja
cosmológica. Esta certamente acima biologia? Minha forçá-nos a
é a agenda precisa, das categorias resposta a esta deslocar a
para que clássica da física. pergunta será a perspectiva da
“biogony” e Conseqüentemente última posição. informação como
“biogenesis” , a informação (toda ênfase no um objeto para um
forneça teorias nem é diretamente original) mecanismo
com uma análise rebaixada para Na nossa opinião a subjetivos que
desta emergência. categorias clássica, explicação de relatam a
Podemos então nem é uma Karpatschof discriminação, a
definimos mais categoria identifica uma interpretação, ou a
precisamente: radicalmente perspectiva chave seleção. O que
Mecanismo de diferente de uma do conceito de distingue
disparo outra natureza que informação em que diferentes teorias
Sistemas que têm a massa e energia. A as maiorias das da informação é,
sua disposição um informação é, na discussões assim, não só o
estoque de energia verdade , o interdisciplinares conceito próprio de
potencial, o resultado causal de podem concordar informação. É,
sistema sendo componentes numa vez. Parece para um grau mais
“designado" deixa físicos e existentes ser umas elevado, a natureza
esta energia para nos processos. perspectivas "do mecanismo de
fora em um meio Além disso, é um reducionistas e disparo" (ou
específico, sempre resultado certamente "processos
que disparado por emergente de tais mecânicas, mecânico de
um sinal cheio de entidades físicas. antiéticas para informação"), os
as especificações Isto é revelado na compreensão seletores ou os
no mecanismo de definição sistêmica humanista. intérpretes. Para
desarme. da informação. É Entretanto, isto perguntar sobre o
um conceito não é o caso. significado da
Agora está claro relacional que Karpatschof não natureza deste
porque tema inclui a fonte, o explica fenômenos mecanismo, por
havido tendência sinal, o mecanismo psicológicos ou exemplo, questiona
em considerar a de disparo e a sociologico por sobre a natureza de
informação para reação como seus princípios físicos organismos vivos,
ser uma categoria relacionados. Um ou biológicos. Ele a natureza de seres
obscura que está pode perguntar não considera a humanos, a língua
além das onde eu coloco a informação como humana, a
categorias clássica categoria da uma coisa ou como sociedade, e a
da física. A informação no meu alguma coisa tecnologia. Porque

existem muitos campos de mesa de referência da informação. A

tipos de investigação do em 1891. O função principal da
mecanismos de conhecimento departamento de biblioteca geral é
disparo ambos como a ciência da informação estava fazer livros
desenvolvidos na biblioteconomia, em uso 1909 disponíveis. A
biologia, na mente documentação, e a denotando um função da
humana, nas ciência da escritório onde o biblioteca especial
culturas, e nas informação, que serviço de é fazer a
tecnologias, são pela maior referência foi informação
tendências das parte produtos do fornecido; em disponível" (citado
diferentes ciências século XX. 1924 a associação de Williams, 1998,
para trabalhar com Rastrear a de bibliotecas e de p. 174). De acordo
conceitos influência deste departamentos com Williams
diferentes e termo e a especiais da (1998), os
estruturas teóricas complexa rede das informação (Aslib) bibliotecários
de referência. A disciplinas foi fundada na especiais eram os
informação pode e conectadas com ele Grã-Bretanha. primeiros
deveria então ser é certamente Neste processo a especialistas em
estudada dentro de difícil. Machlup & Aslib em 1932, o documentação nos
uma rede de Mansfield (1983, trabalho da ESTADOS
diferentes p. 22) sugeriram informação foi UNIDOS; e, de
disciplinas, não que "na ciência da introduzido para acordo com
apenas "pela informação o descrever a Rayward (1998),
ciência da amplo sentido está referência os especialistas em
informação" nesta enorme assistente. O uso documentação
(Capurro 2001). montagem sem da informação podem ser vistos
Nenhuma surpresa, estrutura dos como um como os primeiros
então, que os pedaços escolhidos equivalente da cientistas da
mecanismos da de uma variedade referência informação. Nós
informação - e da de disciplinas que começou a dar podemos assim
sua própria por acaso falam caminho, sob a traçar uma linha do
informação - tenha sobre informação influência dos desenvolvimento
sido tão difícil de em um de seus desenvolvimentos dos bibliotecários
resolver. muitos em computação, especiais através
significados". para uso mais da documentação
Informação na Neste capítulo sofisticado. para ciência da
Ciência da somente alguns (Shapiro, 1995, p. informação em
Informação pontos importantes 384). ambos no Reino
serão ilustrados. O termo Unidos e
Relationship with Alguns eventos informação foi ESTADOS
Librariansh chaves podem ser usado também em UNIDOS. A linha
ip and levados como 1915 pelo de
Scientific sinalizadores para bibliotecário desenvolvimento
Documenta nossa orientação especial do Paul Otlet
tion nesta complexa americano, Ethel (1934) e Suzanne
Como temos visto, área. Johnson, que Briet (1951) é
a palavra O balcão da notou, "antes de discutida por Day
informação tem informação tudo, [uma (2001) na forma
um historia muito apareceu como biblioteca especial] crítica.
mais rica do que os uma alternativa da é um departamento

Em 1968, o e a Ciência da O mesmo papel Esta situação tem

Instituto Informação também argumenta influenciado
Americano de fizeram em que esta tendência ambos o foco do
documentação Copenhague em tem desvantagens campo e suas
(fundado 1937) 1997: a saber, sérias. As teorias suposições,
mudou seu nome adiciona a que são preferências, e
de Sociedade informação a seu apropriadas para a "paradigmas
Americana para nome (embora ciência da subjacentes" (por
Ciência da somente à versão computação não exemplo, no
Informação. Desde inglesa). A questão são predileto sistemas
então, a importante é, necessariamente as de classificação
"informação" naturalmente, que mais adequadas universal e a
substituiu tipos de influências para a ciência da negligência
gradualmente a teóricas mentem biblioteconomia, a relativa ao domínio
"documentação" atrás de tais documentação, e a do conhecimento
como um nome escolhas? Como o comunicação específico). O
para uma profissão termo informação científica. Surge bibliotecário
e campo de estudo se relaciona um sério risco tais especial e a
(pelo menos até teoricamente com como os conceitos documentação e
uma tendência o que é estudado e as teorias (mais tarde ciência
recente para (se é tudo)? relacionadas à de informação),
reitroduzir o De acordo com teoria de por um lado, foram
conceito de Hjørland (2000) a informação tendem envolvidas muito
documentação por uma elevada a reduzir o estudo mais com as
Buckland, 1997; tendência para usar de comunicação bibliotecas de
Hjørland, 2000; o termo documentaria para pesquisa, bases de
Lund, 1997; informação nas a ciência da dados, e com as
Branco & McCain, instituições de computação e atividades
1998; e outros). bibliotecários e a ciência cognitiva, conectadas para
Somente algumas documentação é na assim, removendo busca e
instituições têm maioria relatada na a base direta no disseminação da
preservado o termo maior parte: seu próprio campo. literatura científica
documentação (por (1) um interesse A ciência da - e também com a
exemplo, jornal da crescente das biblioteconomia aplicação de
documentação; aplicações de como ensinada nas tecnologias da
Féderation computadores (ou escolas de informação. A
Internationale de de "tecnologia da bibliotecários, teve ciência da
Documentação). informação"), e sempre as Documentação/inf
Uma exceção (2) em uma bibliotecas ormação foi
notável está em indireta, influência públicas como um baseada
Tromsø, Noruega, teórica da teoria de foco principal originalmente mais
onde a "ciência da informação simplesmente em assunto de
documentação" (Shannon & porque as conhecimento
tem sido escolhida Weaver, 1972) e o bibliotecas específico (a
recentemente para paradigma do públicas têm química lançou um
um novo instituto processar de constituído um papel especial na
fundado. É muito informação nas mercado ciência de
mais comum fazer ciências cognitiva. profissional informação), visto
como a Royal importante para os que o bibliotecário
School of Library bibliotecários. especial confiou

mais na educação e especial. O efeito em estar associado 4). A questão é,

o treinamento nas geral no com os campos como seremos bem
escolas de bibliotecário importantes como sucedidos no
biblioteconomia. especial e a SLA recuperação da desenvolvimento
De acordo com [Associação das informação por da ciência da
Williams (1998, p. Bibliotecas computador e informação como
177) os Especial] é um outras áreas da um campo de
bibliotecários declínio no novo ciência da investigação
especiais nos domínio de informação. saudável.
ESTADOS desenvolvimentos Embora as escolas Recuperação da
UNIDOS na gerência de de ciência da Informação
perderam terreno informação. Como biblioteconomia e o
para os será mostrada na sejam Conceito
especialistas em seção seguinte, contribuintes de
documentação e uma das razões principais no informação
aos cientistas da principais, é que os campo, como O termo
informação, bibliotecários refletido em suas recuperação da
porque faltou o especiais tinham contribuições aos informação (IR) é
conhecimento em perdidos este principais jornais possivelmente um
assuntos específico domínio porque dentro Ciência da dos termos mais
para segurar a enfatizaram a Informação; importantes no
informação educação geral em enfrentaram campo conhecido
complexa (por cargo de também desafios, como da ciência da
exemplo, a bibliotecário para a particularmente informação. Uma
indexação química negligência dos nos E. U. Esta questão crítica é,
e a recuperação). campos científicos situação pode ser assim, porque, e
que eles tiveram conectada ao que em que sentido,
Estas mudanças, que servir. Eles ensinam, incluindo recuperação da
particularmente eram agora um velho problema informação usa o
quando primeiramente e a respeito da falta termo informação.
confrontadas com notadamente de conhecimento IR pode ser visto
a persistência dos bibliotecários, e do assunto como ambos um
especialistas em segundo, só específico. Porém, campo de estudo e
documentação, que conheciam sobre pode ser que a como um entre
é uma profissão suas áreas de negligência do diversas tradições
nova diferente do estudo, e mais conhecimento do da pesquisa
bibliotecário, nada. assunto reflete um interessada com o
mesmo o privilegiar da armazenamento da
bibliotecário Entretanto, desde pesquisa em informação e a
especial, precisa aproximadamente usuários mas do recuperação (veja a
ser desenvolvida, 1975, a ciência da que em nota de rodapé 5).
teve o efeito de informação tem informação, e, Embora o campo
fazer deles surgindo nas implicitamente, seja muito mais
[bibliotecários bibliotecas das uma tendência para velho, a tradição
especiais] mais escolas e na psicologismo, retorna mais cedo
orientadores de ciência da idealismo dos anos 1960, e
biblioteca geral e informação. Isto subjetivo e as experiências de
menos pôde ser devido metodologia Cranfield, que
orientadores de em parte, a um individualista (veja introduziu medidas
uma biblioteca interesse crescente a nota do rodapé de revogação e

precisão. Aquelas de comunicação Informa armazenar ou

experiências Shannon não é meramente a recuperar os fatos
soaram entre o medida existência (ou a ou "informação"
mais famoso na prontamente não existência) e contida lá, em
Ciência da (Shannon e onde relaciona os nossa opinião IR
Informação e Weaver). Na documentos sobre significa
continuam hoje nas verdade, em pedido.' Isto geralmente a
experiências de muitos casos, ela exclui recuperação de
TREC pode especificamente original e não o
(Conferência de suficientemente sistemas fato recuperado
recuperação do descrever o tipo de Respostas- (veja a nota de
texto). Esta recuperação Questões como rodapé 6). Mais
tradição tem sido simplesmente tipificado por tarde retornaremos
sempre substituindo Winograd e à diferença entre
estreitamente 'documento' por aqueles descritos documentos e
conectada à 'informação '. Não por Minsky. fatos, mas aqui
recuperação de obstante, ' Exclui também queremos mostrar
documentos ou recuperação da sistemas de porque a
texto, como informação ' recuperação dos informação (e não,
indicado por van tornou-se aceita dados tais como por exemplo, o
Rijsbergen (1979, como uma usado por exemplo documento, o
p. 1): descrição do tipo pela troca texto, ou a
A recuperação da de trabalho conservada em literatura) foi
informação é um publicado por estoque para escolhida como um
termo amplo, Cleverdon, Salton, citações em linha. termo central nesta
freqüentemente um Sparck Jones, (notas às área de estudo.
termo definido- Lancaster e outros. referências Ellis (1996, pp.
perdidamente, mas Uma definição omitidas). 187-188) descreve
nestas páginas eu perfeitamente Em 1996, van "uma anomalia" na
estarei interessado direta ao longo Rijsbergen e Ciência da
somente com os destas linhas é Lalmas (p. 386), Informação:
sistemas de dada por entretanto, Brookes notou a
recuperação Lancaster: declarou que a anomalia poderia
automáticos da 'a recuperação da situação tinha ser resolvida se a
informação. informação é o mudado e que a teoria da
Automático como termo finalidade de um recuperação de
oposto de manual e convencionalmente sistema de informação fosse
informação ao , embora um tanto recuperação da nomeada para
invés de dados ou impreciso, informação era teoria da
fato. Infelizmente aplicado ao tipo de fornecer a recuperação de
a palavra atividade discutido informação sobre documento então
informação pode neste volume. Um um pedido. seria parte da
ser muito sistema de Embora alguns ciência da
enganadora. No recuperação da pesquisadores biblioteconomia.
contexto da informação não tenham fantasiado Entretanto, ele
recuperação de informa (troca de sobre a eliminação comentou que
informação (IR), a conhecimento) o do conceito de aqueles que
informação, não usuário no assunto documento ou trabalham no
significa dado de sua texto e campo da
técnico na teoria investigação. simplesmente recuperação da

informação físicas - que é, os que diz respeito associada com a

estavam fazendo documentos (ou similarmente com ciência da
reivindicações substitutos do os documentos. biblioteconomia.
explícitas para está documento) são Mas aquela é uma Não é difícil
trabalhando com contados enquanto idéia muito refutar a indicação
informação e não as relações simples. Aqueles de Brookes que a
com relevantes ou não- que trabalham na recuperação da
documentação. relevantes e teoria IR informação não
O que Brookes simples desse explicitamente trata com
(1981, o p. 2) diz relacionamento de reivindicam documentos. Um
foi, números que são trabalhar na pequeno exame da
Do ponto de vista usados. Os informação, e não literatura
da ciência da cálculos na documentação. demonstra isto, e
informação, probabilísticos Conseqüentemente mesmo se as
pesquisa em subseqüentes são , abandono a experiências de
sistemas de feitos como se os simples explicação Cranfield falaram
recuperação da documentos de um emprego sobre "a
informação oferece fossem coisas errado da recuperação da
somente teoria físicas (como, é terminologia. informação," elas
fechada. Isso não claro, estão Tenho que assumir equivalem às
leva a lugar participando), que teorias da experiências
nenhuma. A ainda o todo da recuperação da modernas TREC,
anomalia que eu iniciativa é informação falam que
notei é esta: os chamada teoria da significam o que "recuperação de
processos de recuperação da eles dizem – que texto." e
suporte da informação. Então eles estão "recuperação de
informação dos por que, pergunto, contribuindo para documento" são
computadores as medidas CI. Mas eles freqüentemente
usados pelos logarítmicas da estão? (ênfase no usados como
sistemas IR, suas informação é original). sinônimo para IR.
capacidades de usado na teoria da
armazenamento, máquina e medidas Ellis e Brookes Se um ler a
sua entrada e lineares ou físicas não deveriam indicação de
transmissões de da informação na referirr a opinião Brookes na luz do
informação teoria IR? dos pesquisadores relacionamento
internas, são Se a teoria da em suas tentativas mais cedo entre as
medidos em recuperação de de resolver este especialistas em
termos na teoria de informação fosse problema. Só documentação e
medidas de chamada teoria da argumentos cientistas da
Shannon – em bits, recuperação de contam. Em nossa informação, torna-
megabits por documento, a visão, não é uma se claro que os
segundo, e assim anomalia idéia demasiado cientistas da
por diante. Por desapareceria. E a simples reivindicar informação
outro lado, nas teoria da que a teoria da quiseram forjar
teorias da eficácia recuperação de recuperação de uma identidade
da recuperação da documento cairia informação é na distintiva para
informação, a no lugar como um realidade teoria da serem ambos mais
informação é componente da recuperação de tecnologia
medida no que eu ciência da documento e orientada a
chamo de medidas biblioteconomia, assim, estritamente informação e mais

assunto orientado alguns dos reivindicamos, uma lista das

ao conhecimento. problemas teóricos entretanto, que os referências sobre o
Uma razão para mais importantes métodos assunto, que com
que os cientistas da em seu campo. estatísticos usados uma determinada
informação van Rijsbergen em IR não tem probabilidade é
prefiram não serem (1986, p. 194) sido eficiente. Nós suposto conter a
ligados à ciência indicou que o reivindicamos, resposta à
da biblioteconomia conceito de entretanto, que pergunta, ou para
deve ser porque as significado tem semântica e revelar o
melhorias sido negligenciado pragmática, entre conhecimento
tecnológicas na Ciência da outras coisas, são presente
importantes foram Informação. A base essenciais para o documentado
realizadas não por fundamental de melhor sobre o problema.
pessoas associadas todos os trabalho desenvolvimento Os sistemas de
com a previstos – teórico em IR, e ao recuperação de
biblioteconomia, incluindo o seu longo prazo fato, de um lado,
mas por aquelas próprio - está também à melhoria são supostos para
afiliadas com a errado na opinião de sistemas dar respostas
ciência da dele, porque tem operacionais. concretas às
computação. Esta sido baseado na perguntas. Se a
preferência é a suposição que uma Construção de pergunta é: "o que
razão provável por noção formal de fatos e é a definição da
reivindicarem significado não é Informação ciência de
trabalhar com requerida para informação?" um
"informação, e não resolver problemas Apesar de nossa sistema de
com IR. Para nós é reivindicação que recuperação de
documentação”. razoável sugerir IR é realmente a documento tal
Não obstante a uma ligação entre recuperação de como os sumários
declaração de a negligência dos documento, tem da ciência da
Brookes é falha, e conceitos de texto durante a historia biblioteca e de
provocou uma e os documentos do campo uma informação (LISA)
especulação de um lado e tendência produz uma lista
infinita sobre a significado (ou problemática longa dos papéis
natureza da semântica) do considerar a que discutem este
informação, que outro. A informação como tema, visto que um
não tinha semântica, o partes de fatos ou sistema de
contribuído para significado, o livre opinião dos recuperação de
um entendimento texto, e os documentos. fato o fornece a
dos problemas de documentos são você com a uma
IR. (compare a relacionados muito Na literatura da CI definição
citação de mais às teorias há uma distinção selecionada:
Schrader,1983, por sobre a linguagem entre a recuperação Alguns
p. 99, citada e a literatura, de documento e a pesquisadores
inicialmente). enquanto que, a recuperação de distintos da CI têm
informação está fato. Como uma considerado a
A pior coisa pode relacionada muito resposta para uma criação de sistemas
ser que os mais às teorias questão, um de recuperação de
cientistas da sobre a sistema de fato como o
informação têm computação e o recuperação de objetivo final da
negligenciado controle. Nós não documento fornece ciência de

informação. Karen visão de uma nova forma de que tem funções

Sparck Jones conhecimen interconexão para importantes e
(1987, o p. 9), por to foi arquivos de existe lado a lado
exemplo, afirma autoritárias, computador - com banco de
que “estamos reducionist CORRESPONDE dados
preocupados com o as, NDO À bibliográfico.
acesso e, mais positivistas, INTERCONEXÃ Entretanto, nós
materialmente, simplificad O VERDADEIRA encontramos
acesso indireto à a - e DAS IDÉIAS que importante
informação que o otimista!... podem ser argumento contra a
usuário quer: ele É refinadas e visão que banco de
quer a informação meramente elaborado dentro dados bibliogáfico
nos documentos, uma de uma rede ou encontro à
mas o sistema dá- questão de compartilhada' (p. vista que as bases
lhe somente os instituciona 143). Estas de dados
documentos.” Esta lização de palavras e os bibliográficas ou
indicação determinad sentimentos que as bases de dados
representa uma os ambos expressam e de texto puro
vista bastante processos parecem significar deveria ser menos
estreita com as para poderiam ser, à que ideal porque
raizes antes da analisar e exceção do termo "[o usuário] quer a
fundação da organizar o ‘arquivos de informação nos
ciência da índice dos computador,’ documentos, mas o
documentação e de documentos próprio de Otlet. sistema dá-lhe
informação: . Para ele Eles sugerem uma somente os
Algumas das idéias esse perspectiva documentos"
básicas de Paul aspecto do primitiva do (Sparck Jones,
Otlet são descritas índice dos positivista que leva 1987, p.9).
por Rayward documentos para uma surpresa. A idéia que os
(1994, p. 247) com que sistemas de
como "o nós Na prática, os informação
paradigma devemos se sistemas de bibliográficos
antiquadro do preocupar recuperação do deveria ser
positivismo do são fatos. documento reduzidos aos
século XIX:" Ele fala coexistem com sistemas de
quase em sistemas que dão recuperação de
a toda parte respostas fato é uma
preocupaçã sobre fatos. concretas. Os suposição
o de Otlet diretórios, os problemática.
era para o Rayward (1994, dicionários, os Concordamos com
conhecimen pp. 247-248) constantes manuais o Rayward que
to objetivo encontra a mesma de químicas e esta visão está
em que visão representada físicas, e muitos relacionada a um
ambos na moderna CI: outros tipos de tipo de positivismo
foram Em descrever o trabalhos são obsoleto. Vemos
contidos e Projeto Xanadu, exemplos de também esta visão
escondidos Nelson (1987) por trabalhos como um motivo
pelos exemplo, em letras fatográfico para o uso dos
documentos maiúscula, diz que (factographic) e termos informação
. A sua 'apenas uma coisa: bancos de dados na Ciência da

Informação. distinção feita às dados e esqueceria informação - que é

Porque ela é vezes entre a sobre o ajuste geral seus documentos -
freqüentemente "recuperação de em que os dados exclusivamente.
desejável conhecer fato" e a são adquiridos. (Spang Hanssen,
a fonte (por "recuperação de Uma informação 2001 [1970])
exemplo, a fim a documental". sobre alguma Romm (1997)
comparar com propriedade física mostra que há
outras fontes e Esta distinção que de um material implicações éticas
avaliar sua eu encontro está realmente sérias envolvidas
autoridade filosoficamente incompleta sem em definir alguma
cognitiva), a sem base; tocamos informação sobre a coisa tanto quanto
recuperação de aqui em cima do precisão de alguma fato como um
documento não problema figura e sobre as sentido contrário.
deveria idealmente fundamental do circunstâncias sob À extensão que a
ser reduzida aos significado dos que esta figura foi informação é vista
sistemas de significados, obtida. Além ou apresentada e
recuperação de símbolos e dos disso, as várias legitimizada nos
fato. sinais naturais. O investigações de termos do teor dos
que é mais uma propriedade fatos suposto,
Nós deixamos essencial para nós, freqüentemente autoriza um retrato
Spang-Hanssen esta distinção têm levado aos do mundo – ao
(1970/2001, em parece infeliz no diferentes invés de um debate
linha) temos a trabalho atual da resultados que não convidando a
palavra final sobre documentação. podem ser construção e
este tema: Sem dúvida, comparados e relevância do
Além disso, estes haverá casos em avaliados aparte da retrato.
termos não são que um centro de informação a Inversamente, de
confundidos documentação ou respeito do seu tanto que a
raramente com o de informação é segundo plano. informação é
uso mais ou menos ajustado acima Um fato empírico tratada como um
obscuro da palavra com a função tem sempre uma produto cientifico
informação para exclusiva de historia e talvez as atividades de
significar alguma fornecer a futuro incerto. Esta construção
coisa fato ou real informação a historia e futuros mundial
ao contrário das respeito dos dados podem ser específicas,
representações de físicos, ou figuras conhecidos convida a uma
tais fatos; o que é estatísticas, ou somente pela investigação
encontrado escrito taxas de troca informação dos discursiva a
nos documentos - moedas correntes, documentos respeito do seu
ou o que é dito na ou os preços de particulares, isto é significado e
leitura - estão de mercado de valor. pela recuperação relevância.
acordo somente Mas até mesmo do documento.
com essa visão nesses casos, Os então chamados Informação e a
disfarçada ou nos aplica-se que nem centros da Divisão Científica
melhores a pessoa que pede recuperação de do Trabalho
substituto dos tal informação nem fato, parece-me ser
fatos. Este a pessoa que a os centros de São os cientistas
conceito mais ou entrega deveria informação justos da informação os
menos vago parece ignorar a que se mantêm únicos
ser a base da confiabilidade dos suas fontes de profissionais que

estão trabalhando guardam como documentada pelos informação deve

com "a geração, a observações de astrônomos (por examinar pelo
coleção, a uma forma ou de exemplo, menos ao domínio
organização, a outra. Podem posicionando e específico da
interpretação, o fazer fotografias recuperando ciência de
armazenamento, a do universo e de documentos informação, como
recuperação, a únicas estrelas, astronômicos). indicado por seu
disseminação, a planetas, e Neste exemplo a problema. Isto
transformação e o galáxias. Eles informação é significa uma
uso da também publicam definida em um comunicação
informação"? e encontram suas sentido amplo do intencional,
(esta citação é conclusões que implicada significativa,
parte de uma empíricas e geralmente na humana, com
definição oficial da teóricas nos jornais ciência de exigências
ciência de e em outras informação. específicas como
informação dada publicações. notada acima."
pela sociedade Ambos as fotos e Da mesma maneira Mas esta solução
americana para a as publicações são que pode ser dito tem algumas
ciência da exemplos de que os astrônomos desvantagens. Na
informação e documentos. A seguram ciência de
tecnologia (Borko, biblioteca, a profissionalmente informação
1968; Griffith, documentação, e a a informação, estamos às vezes
1980) citado profissão da deste modo com interessados em
detalhadamente informação estão outros grupos. Os estudar a seleção
mais tarde neste interessadas em publicadores, de um canal de
capítulo.) todo o tipo de pesquisadores, informação do
Freqüentemente documentos. Seu historiadores, pesquisador, se
supomos este é o principal interesse advogados e os incluindo se ela ou
caso. Se isto não é perícia, professores podem ele prefere ir a
for o caso, parece entretanto, ser ditos biblioteca ou fazer
importante tentar relacionados a alimentadores uma observação
especificar o papel comunicação dos profissionais da por eles próprios.
especial dos documentos informação de Esta distinção foi
cientistas da publicados. Nosso alguma forma. feita por Taylor
informação em ponto é que o Definir a (1968) estudo na
segurar a sentido da palavra informação de um negociação da
informação. informação como meio que outro questão e
No sentido da ela é usado sobre implicado aqui informação que
palavra atividades dos pode resolver este procuram nas
informação, os astrónomos, o problema. Belkin bibliotecas. Se
astrônomos podem cientista da (1978, p. 60) definirmos a
ser vistos como os informação não procura informação no
peritos que são peritos para explicitamente sentido limitado,
identificam, interpretar a resolver este como alguma coisa
processam, e informação das problema por essa que pertence
interpretam a estrelas, mas a exigência, "no unicamente à
informação do maioria é general, qualquer ciência da
universo. Os sub- especialista em conceito de informação (como
produtos de suas segurar a informação para a proposto por
atividades que eles informação ciência da Belkin), não somos

capazes de fazer historiador, não o científico, específico da

estudos bibliotecário ou o tecnológico, e dos ciência de
comparativos deste especialista da sistemas informação com
tipo. Porque informação, é o relacionado a relação "geração,
encontramos perito em procurar, transferência da coleção,
questões do Taylor em organizar, em informação. Tem organização,
relevantes e interpretar, e em ambos ciência pura interpretação,
consideramos que utilizar os (teóricos) que armazenamento,
usar o conceito da documentos questiona o recuperação,
informação em necessários para o assunto sem disseminação,
uma maneira trabalho considerar a transformação e ao
proveitosa, vemos profissional dele aplicação, e os uso da
um dilema em usar ou dela. Ainda, um componentes informação" como
a definição de especialista da (práticos) que distinto das
Belkin (1978) na informação tem desenvolve atividades em que
ciência da uma competência serviços e outros
informação (veja a mais profissional a produtos. profissionais são
nota de rodapé 7). respeito dos (Griffith, 1980, p. mais qualificados.
O papel do problemas 5) (veja a nota de Em nossa visão, os
especialista da específicos tais rodapé 8). profissionais da
informação pode como as bases de Na nossa visão, informação têm
estar relativamente dados, esta definição não geralmente uma
desobstruído catalogando. contém uma visão ampla das
quando o grupo identificação boa fontes de
alvo está, por Uma das mais do foco especial da informação,
exemplo, freqüente definição ciência de padrões
astrônomos: os usada na ciência de informação. sociológico na
especialistas da informação é como Nenhuma ciência produção do
informação são segue: deveria ser conhecimento,
peritos nas formas A ciência da definida através de tipos de
de publicações, informação está ferramentas (por documentos, e
bases de dados, preocupada com a exemplo assim por diante.
ferramentas de geração, a coleção, tecnologias Eles deveriam
referência, e assim a organização, a modernas). Todos também ter um
por diante. No interpretação, o os campos são limite de
caso, por exemplo, armazenamento, a supostos para conhecimento da
os historiadores ou recuperação, a utilizar as ciência filosófica
advogados, as disseminação, a ferramentas mais (por exemplo,
fronteiras estão transformação e o apropriadas paradigmas e
menos uso da informação, disponíveis. Uma epistemologia), e
desobstruídas com ênfase ciência deveria ser dos princípios do
porque a particular nas definida por seu uso da linguagem
informação que aplicações de objeto de estudo. para finalidades
estas profissões tecnologias Tais como, o especiais.
estão procurando, modernas nestas estudo da Acreditamos que o
de interpretação e áreas. Como uma informação é foco de
uso próprio, estão disciplina, procura melhor. Nós profissionais da
contidas nas criar e estruturar necessitamos, informação ( como
publicações e nos um corpo do entretanto, para distinto de grupos
documentos. O conhecimento identificar o papel profissionais que

eles estão informação interpretação, o Fora da ciência da

servindo) implica diferente, por armazenamento, a biblioteconomia e
uma aproximação exemplo, para um recuperação, a da documentação,
sociológica e arqueólogo ou um disseminação, e a em 1948,
epistemológica "a geólogo. A mesma transformação da importantes
geração, coleção, matéria deveria informação devem desenvolvimentos
organização, conseqüentemente por conseguinte ser ocorreram na então
interpretação, ser representada baseados em chamada teoria da
armazenamento, diferentemente em visões/teorias informação, na
recuperação, bases de dados de sobre os cibernética, e em
disseminação, sujetos diferentes. problemas/questõe teorias
transformação e O conceito próprio s, e em objetivos tecnológicas tão
uso da de informação que a informação bem quanto na
informação" (veja pode ser definido vai satisfazer. Em comunicação
a nota de rodapé universalmente bibliotecas (Shannon &
9). Os cientistas (por exemplo, públicas, aqueles Weaver, 1949,
da informação - Bateson, 1972). A objetivos são Wiener, 1948).
pela natureza do informação é relacionados ao Estes campos
campo - devem qualquer coisa que papel democrático constróem as bases
trabalhar em um dá importância em da biblioteca para
modelo “top- responder uma pública na desenvolvimentos
down” do campo pergunta. sociedade. Na subseqüentes na
geral do Qualquer coisa medicina, são ciencia da
conhecimento e da pode ser relacionados a computação (ou
origem da informação. Na resolução de tecnologia da
informação ao prática, entretanto, problemas de informação) (veja
específico, a informação tem saúde. Em estudos a nota de rodapé
enquanto os que ser definida das mulheres, são 10). Reconhece-se
especialistas com relação às relacionados à extensamente que
devem trabalhar necessidades dos compreensão e a a teoria da
em um modelo grupos alvo emancipação das informação é um
“bottom-up”, do servido por mulheres. Em termo
específico ao geral. especialistas da sistemas problemático, e
No que diz informação, não comerciais, são que mesmo o
respeito ao em um limitados à termo tecnologia
conceito de universalista ou estratégia de da informação
informação, a individualista, mas negócio. pode ser um termo
implicação é o que sim em na enganador para a
conta como coletividade ou em Visões diversas e tecnologia dos
informação - o que uma as teorias dados ou da
é informativo - particularidade. A da Ciência computação. Uma
depende da informação é o que da conseqüência da
questão a ser pode responder às Informaçã teoria de Shannon
respondida. A perguntas o foi que a palavra
mesma importantes informação
representação de relacionadas às Teoria da tornou-se
um objeto (por atividades do Informaç extremamente
exemplo, uma grupo alvo. A ão influenciada em
pedra num campo) geração, a coleção, todas as áreas da
contém a a organização, a sociedade e moda

em inglês e em encontraram mensagem feitas

outras. aproximadamente foram algumas
A teoria de 15 Terabyte de aplicadas. A tentativas
informação de informação na mesma de
Shannon tem tido Internet. Este não noção de desenvolver
um impacto em é, entretanto, o semiótica, fora a teoria
muitos campos, mesmo conceito que na de Shannon
incluindo a ciencia usado pelos realidade (por
da informação e especialistas da tornou-se exemplo
biblioteconomia e informação quando uma das Yovits
a documentação. A procura, seleciona críticas 1975) de
historia deste ou ao posiciona mais uma teoria
impacto ou fontes de importantes de
recepção ainda tem informação. Estas de uma informação
sido escrita. Não últimas atividades aplicação semântica
há nenhuma relacionam-se ao simples da (por
dúvida, entretanto, conteúdo e o teoria de exemplo
que nos anos 1950 significado de informação Barra-Hillel
muitas pessoas alguma mensagem, a uma e Carnap
acharam que esta não apenas a seu comunicaçã 1953) ou
teoria poderia ser armazenamento e o humana, pragmática.
usada como um transmissões conduziu à Mas
modelo conceitual físicas. introspecçã remanescer
muito forte para a Wersig (1996, p. o que a am na
pesquisa em 221) concluiu sua teoria literatura
campos apresentação da matemática sem grande
numerosos, teoria de de Shannon sucesso.
incluindo informação com a era somente
psicologia, seguinte uma teoria Apesar da
ciências sociais, e observação: em nível tendência total
documentação. Os Isto não sintático considerar a teoria
problemas com estava (relação de informação de
esta abordagem assim nos dos sinais Shannon como um
apareceram logo contextos para sinais), beco sem saída na
(Rapoport, 1953) e humanos, mas sem ciência da
o otimismo inicial onde nem a referência informação, os
desapareceu suposição (relação estudos ainda são
deixando muitos de jogos dos sinais publicados nesta
campos sem uma coerente para perspectiva (por
estrutura teórica dos sinais significados exemplo, Wong &
adequada. De um nem a ) aos níveis Yao 1992;
ponto de vista suposição semânticos Zachary; Iyengar
teórico da da (relação & Barhen, 2001).
informação a identidade dos sinais A teoria de Dretske
informação pode da para seres origina da
ser precisamente mensagem humanos) e filosofia, e, foi
definida e medida. original, pragmático. esboçada mais
Por exemplo, sinais, e a Em cedo. Ela tem sido
Lawrence & Giles reconstituiç conseqüênc citada 15 vezes na
(1999) ão da ia, foram literatura da

biblioteconomia e informação do que recuperação de forma de uma

da ciência da é usualmente a documento e tenta estrutura.
informação (veja a idéia dos cientistas desenvolver uma Através do
nota de rodapé 11) da informação; no teoria IR baseada trabalho de
Patrick Wilson sentido ordinário, a em um conceito Brookes (1980), o
(1983, p. 62) ela informação é objetivo da pluralismo
tem fornecido uma contrastada com informação. As metafísico de Karl
pequena revisão, sem informação, outras referências à Popper tem sido
mas muito mas não tão longe teoria na Ciência conectado à visão
proveitosa de do que informação da Informação de cognitiva. Como é
Dretske (1981). cientifica. Seria, eu Dretske (por bem conhecida, a
Ele conclui que: penso, ser benéfico exemplo Bonnevie, ontologia de
Quão relevante é se alguns cientistas 2001, Loose 1997, Popper consiste em
toda a ciência de da informação Mingers 1995) três mundos:
informação? Eu fizessem exame do parecem não ser Mundo 1: Objetos
suspeito que a problema, para ler relaciona a outra. ou estados físicos;
maioria dos este livro com esta Mundo 2:
cientistas da pergunta na mente: A visão cognitiva Consciência ou
informação não a ciência da estados psíquico;
estão preocupados informação está Temos discutido já Mundo 3. Índices
com a palavra realmente as definições intelectuais tais
informação no preocupada com a centrais da como livros,
sentido de Dretske; informação? E se informação originais, teorias
estão interessados não está agora, conectadas com a científicas, etc..
com o significado, poderia está no visão cognitiva na
não com futuro? ciência de Popper usa as
informação. Os A proposta de informação: palavras
documentos cujos Wilson tem sido expressões "conhecimento" e
armazenamentos e precisa. Van pseudomatemática "informação"
a recuperação os Rijsbergen & s de Brookes permutavelmente.
interessa podem ou Lalmas (1996) são (1977): K(S) + δl Em Popper (1974,
não podem os mais -> K(S + δS) e a p. 1051) o mundo
carregar nenhuma proeminentes definição de 3 abrange
informação, mas seguidores da Belkin (1978, p. explicitamente a
têm um conteúdo abordagem de 60), o qual informação:
ou o significado Dretske. Junto com gerenciou em Em minha maneira
semântico, como Barwise (1993) e definir a de olhar o mundo
coisa principal. Se Devlin (1991), Van informação como 3, suas teorias
isso for assim, e se Rijsbergen e os fenômenos contêm
a noção de Dretske Lalmas (1996, p. relativamente essencialmente o
da informação está 385) chamam sua específicos da conteúdo de
"certa", então a abordagem DBD: ciência da informação que é
ciência da Dretske, Barwise e informação através transmitida por
informação é Devlin. Van de uma visão da elas. E dois livros
talvez sem nome. Rijsbergen retrata informação como que podem diferir
A idéia de Dretske sua conclusão um estado extensamente
de informação é anterior que a comunicado e como os objetos do
claramente mais recuperação da transformado do mundo 1 podem
perto da idéia informação é conhecimento na ser idênticos na
"ordinária" da realmente medida como diz,

se eles contém o observação trivial, (mundo 1). Com as semiótica, análise

mesmo código – dado uma extensão palavras de Rudd do domínio, e
eles estão no ambiciosa da (1983) nós assim por diante,
objeto informação doutrina de sinais simplesmente não no outro lado.
do mundo 3. de Perce. Melhor, necessitamos do
O mundo 3 de como já temos mundo 3 de Informação como
Popper tem sido visto, a própria Poppers a fim de coisa
comparado ao declaração de explicar processos
conceito dos sinais Popper que um informativos. Buckland (1991)
(monist) na objeto do mundo 3, A descrição mais analisa vários usos
tradição semiótica tais como um livro, recente e mais fiel do termo
de Charles Peirce e está constituído da visão cognitiva informação na
avante (veja "sendo caráter é apresentada por ciência de
Skagestad, 1993): temperamental da Borlund (2000), informação.
Quando Freeman e compreensão ou a que é um estudante Podem ser usados
Skolimowski interpretação," é o de Peter em relação coisas,
discutiram a que recria a Ingwersen. Ela processos e
doutrina de Peirce definição de Peirce encontra (p. 16) conhecimento:
dos sinais e da de um sinal como que Ingwersen Entidade/intangíve
epistemologia do tudo que é capaz adiciona os l:Informação como
mundo 3 de de ser interpretado. conceitos da conhecimento/Con
Popper, não notam A tendência dentro informação hecimento
que as entidades e além da Ciência potencial e dados Entidade/Tangible:
que compreendem da Informação foi "de alguma Informação como
o mundo 3 de mais a favor da maneira o modelo coisa/dado,
Popper são sinais visão semiótica de modificado torna- documento,
no sentido de Peirces' sobre o se marca registrada registro do
Peircean, ou que a pluralismo de Ingwersen, conhecimento
doutrina de Peirce metafísico de como em diversos Processo/Intagível:
dos sinais Popper. Faz casos usa isto para Informação como
representa uma sentido considerar apresentar uma processo/tornando
epistemologia do objetos visão geral de informado
mundo 3 que neste informativos como interações IR". Processo/Intagível:
aspecto é mais sinais (como Vimos a visão processamento de
detalhada e fenômenos do cognitiva como informação e
desenvolvida do mundo 1) que para uma posição que processamento de
que a de Popper; alguns assuntos leva entre o dado,
isto não tem sido (ou do conceito objetivo processamento de
notado por algum "mecanismos de da informação em documento,
outro escritor que divulgação," que ambos teoria da engenharia do
estamos cientes. são também os informação e a conhecimento
Novamente, nós fenômenos do teoria de Dretske ("informação
simplesmente não mundo 1) de um lado, e a fluída": chamadas
tencionamos que provoque algumas visão subjetiva ou de telefone,
os objetos do respostas interpretativa feita transmissão de
mundo 3 consistam (interpretação, exame pelos tevê por horas,
qual como Pierce seleção) então cientistas de etc..).
teria classificado introduz princípios informação Veja: Buckland,
como sinais – que teleológicos no inspirados pela 1991, p.6
teria melhor mundo material hermenêutica,

análise de Semióticas e válidas possíveis. paradigmas

Buckland parece Visões Nem qualquer diferentes,
ter duas Relacionadas mapeamento é a contraditório, cada
conseqüências única situação um contendo suas
importantes: num A visão cognitiva é "verdadeira". As próprias visões
lado re-introduz o dada um passo pessoas têm mais ou menos
conceito de para uma origens implícita nos
documento compreensão educacionais diferentes tipos
("informação como subjetiva da diferentes e papéis não informativos
a coisa") e por informação. diferentes do jogo da origem da
outro lado indica a Buckland está na divisão de informação.
natureza subjetiva dando um passo trabalho na
da informação. mais adiante. A sociedade. Uma A visão analítica
Uns troncos de visão analítica do pedra em um de domínio é
uma árvore contem domínio vê objetos campo (ou, relacionada a uma
a informação sobre diferentes como naturalmente, um visão hermenêutica
sua idade como sendo informativo documento sobre porque a
também, sobre o relativo à divisão uma pedra em um compreensão é
clima durante a de trabalho social campo tal como determinada pela
vida da árvore. na sociedade. uma fotografia) pré-compreensão
Em maneiras Nesta maneira, a representa um tipo do observador.
similares, alguma informação é um de informação para Uma explicita
coisa pode ser conceito subjetivo, o geólogo e outra "hermenêutica da
alguma mas não para o arqueólogo. informação" tem
circunstância primeiramente em A informação da sido desenvolvido
imaginável um sentido pedra pode ser por Capurro (por
informativa: individual. mapeada nas exemplo, 1986).
"concluímos que Critérios que conta diferentes Ela é também
somos incapazes como informação estruturas coletivas relacionada a
de dizer confiável são formados por do conhecimento abordagem
de qualquer coisa processos produzido pela semiótica (por
que não poderia sociocultural e geologia e pela exemplo Brier,
ser informação" científicos. Os arqueologia. A 1992, 1999) e à
(Buckland, 1991, usuários devem ser informação pode abordagem do
p. 50, que sublinha vistos como ser identificada, conhecimento
no original). indivíduos nas descrita, e como o
Apenas como situações concretas representado em construtivismo
alguma coisa dentro das sistemas de social (por
permitida/possível organizações e dos informação para exemplo,
seja simbólico, domínios sociais domínios Frohmann 1990,
Buckland mantém do conhecimento. diferentes do 1994; Savolainen,
que qualquer coisa Uma pedra em um conhecimento. 2000)
poderia/seria campo poderia Naturalmente, os
informativo/inform conter diferente problemas CONCLUSÃO
ação. informação para levantam-se em
pessoas diferentes. determinar se uma Devemos estar
Análise de Não é possível coisa é informativa cientes que a
domínio, Socio- para os sistemas de ou não para um biblioteconomia e
Cognitivismo, informação traçar domínio. Outros a ciência de
Hermenêutica, todas informações domínios têm informação são

somente uma pena notar que os implícitos e pouco dos atributos das
disciplina entre livros importantes claro, que têm que coisas dos
uma rede de podem ser escritos ser esclarecidos. "mecanismos
disciplinas – no campo sem usar (tal esclarecimento disponíveis" para
incluindo o conceito de pode receber a aqueles atributos
disciplinas e informação (por resistência porque que são de
metadisciplinas exemplo. a informação é importância. Isto
indicadas - Lancaster, 1998). usada pode chamar
relacionadas à Assim, os freqüentemente frustração, porque
comunicação, pesquisadores enquanto um termo é difícil e porque
tecnologia, aos deveriam ser se levantando do implica o princípio
sistemas e aos explícitos de como status sem muita teleológico que são
processos. eles definem isto e ambição teórica). estrangeiros aos
Devemos tentar todos os outros Devemos também princípios do
esclarecer mais termos teóricos. nos perguntar: positivismo da
nossa identidade e Deve ser usado Dado toda a ciência. É
nossos objetivos para a causa do informação neste relativamente fácil
específicos e esclarecimento papel (e por volta de contar o número
estreitar a teórico ou – como de meio século de das palavras em
continuidade recomendou pesquisa e debate), um documento ou
histórica no Fairthorne (1965) - que mais descrevê-lo de
campo. Não de modo algum. necessitamos saber outras maneiras. É
devemos sobre o conceito da muito mais difícil
considerar um Há muitos informação a fim tentar descobrir
conceito como conceitos de contribuir ao para quem aquele
informação em informação, e são desenvolvimento documento é
isolado, mas vê mais ou menos mais adicional da importante, e o que
isto em relação a embutidos nas ciência de as questões
outros conceitos estruturas teóricas informação? importantes são, a
tais como, por explícitas. Em Em nossa visão, a esse documento
exemplo, estudo da distinção mais que pode
documentos e informação é fácil importante nos responder.
mídia. O conceito se perder, e perder conceitos da As perguntas da
de informação sua própria informação é a interpretação são
pode ter tido um orientação. distinção entre a também difíceis
efeito positivo Portanto é informação como porque nós
como um conceito importante indicar um objeto ou coisa confundimos
de crescente status o estado da (por exemplo freqüentemente a
usado pelas questão número de bits) e a interpretação com
profissões que pragmática: ' que informação como uma abordagem
trabalham diferenças faz se um conceito individualista. O
primeiramente usarmos uma ou subjetivo, significado,
com documentos. outra teoria ou informação como entretanto, é
Entretanto, este conceito da um sinal, que é determinado em
efeito positivo tem informação?' Esta como dependendo contextos sociais e
tido efeitos laterais tarefa é difícil da interpretação de culturais.
muito infelizes em porque muitas um agente
levantar um nível abordagens cognitivo. A visão Finalmente
da confusão nesta aplicam os da interpretação queremos enfatizar
disciplina. Vale a conceitos remove a atenção a necessidade de

explicar as desafio para a seguintes raro ou Obs. b.

fundações das ciência da significados para a com um e pl. Um
reivindicações do informação que "informação" (as item da educação;
conhecimento. deveria abrir uma referências uma instrução.
Quando perspectiva ao omitidas): Obs. c. Instrução
representamos impacto social e Informação. divina, inspiração.
dados em nossos cultural dos Formas: a. 4-6 Obs.
sistemas de processos da informação, (-ioun, 2. A ação de
informação, interpretação que -ione, -yon), 6-7 informar (no
fazemos isso para leva também em informação. b. 4-6 sentido 5 do
apoiar conta as diferenças informação, (-ioun, verbo); uma
determinadas qualitativas entre -yon), 6- comunicação do
atividades diferentes informação. [a. conhecimento ou '
humanas. Não contextos e mídia. OF. Informação, das notícias de
devemos apenas Isto significa a informação (mod. algum fato ou
considerar nossas inclusão de F. informação) ad. ocorrência; a ação
representações processos de L informação em de dizer ou o fato
como o objetivo, interpretação como esboço, conceito, de ser dita algo.
porque isto implica um “sine-qua-non” idéia em 3.a. O
que nunca da condição dos méd.Schol.L. a conhecimento
especificamos processos da questão da ação da comunicado a
inteiramente o informação. Como informação, n. da respeito de algum
teórico, social, e as temos mostrado ação para o fato, assunto, ou
suposições diversas vezes informante para evento particular;
históricas em que neste artigo, esta informar. Igualado do qual é
nós agimos. Todos tarefa da para o L. soletrado informado ou dito;
os tipos de interpretação é em 16ª C. o L. sb. inteligência,
sistemas de essencialmente Tinha um grande notícia, espécie
informação têm multidisciplinar e restrição de uso, o contrastada com
políticas e interdisciplinar. Eng. Sensos dados.
objetivos mais ou Construindo redes representa todos os b. com um e pl.
menos explícitas. está basicamente sentidos do verbo; Um item da
O que nos no processo de mas a aparência informação ou da
consideramos interpretação. cronológica destes inteligência; um
informação deveria Construir uma rede não está de acordo fato ou uma
finalmente também científica como com a ordem circunstância o
ser uma reflexão uma atividade lógica. ] qual um é dito. No
do papel social do auto-reflexiva, uso mais
sistema de pressupõem a 1.a. A ação de prematuro, uma
informação. tarefa de esclarecer informar (no avaliação, relação,
Como os sistemas alguns conceitos sentido 4 do narrativa (de
de informação se comuns. Um deles verbo); formação alguma coisa).
tornam mais é o conceito da ou modelagem da Obs.
globais e a informação. memória ou do c. Isolado de, ou
informação caráter, sem a implicação
implícita fundida APÊNDICE treinamento, de, referente a uma
são mais instrução, ensino; pessoa informada:
freqüentemente O Oxford uma comunicação que cuja pertence
perdidas. Isto Dicionário Inglês do conhecimento em um ou dois ou
significa um (1989). Alista os instrutivo. Agora mais seqüências de

alternativas, queixa com ou form or character to procedures by which

planos, etc., que apresenta-se a uma something; information, esp. that
inspiration, relating to technical
produz diferentes corte ou juiz, a animation (e.g. of or scientific subjects,
respostas em instituição de the body by the soul) is stored, retrieved,
alguma coisa, e processos criminal and disseminated;
que é capaz de ser sem uma acusação hence information
8. attrib. and Comb.,
armazenada e, formal. scientist, a person
as information
employed in
transferir por, e b. Uma acusação content, desk,
providing an
comunicada para da coroa no explosion
information service,
[EXPLOSION 4 b],
coisas inanimada. respeito de alguma or one who studies
flow, gap [GAP sb. 1
d. como uma reivindicação civil, the methods used to
6a], office, service,
quantidade n forma de uma do so; information
storage, system,
technology, the
definida indicação dos fatos transfer, work;
branch of technology
matematicamente pelo advogado ou information-carrying,
concerned with the
-gathering (so
(veja citações.); pelo outro oficial dissemination,
gatherer), -giving,
agora esp. Um que apropriado, processing, and
-seeking vbl. Sbs.
representa o grau exemplo oficial, ou storage of
And ppl. adjs.;
information, esp. by
de escolha na relação ou no information bureau,
means of computers.
exercida na seleção relatório an office where
Also INFORMATION
information is given
ou informação de confidencial de um THEORY.
and questions are
um símbolo indivíduo. answered; also fig.;
particular, 6. Em outros information officer, a
seqüência, sistemas legais. person engaged in NOTAS FINAIS
mensagem, etc. um a. Na lei civil b. the provision of
specialized 1. Os autores têm
número fora das na lei de Scots (a) information;
suas no procedimento information
a responsabilidade
possibilidades, e civil: Um processing, the igual para este
que é definido em argumento escrito processing of capítulo.
termos logaritmo em cima de um information so as to 2. As referências
yield new or more às fontes gregas e
das probabilidades caso qualquer useful information;
estatísticas do requisitado por um data processing;
latim não são
símbolo do evento senhor Ordinário information retrieval, dadas neste
ou os elementos da na corte da sessão the tracing of capítulo, mas
mensagem. ao relatar o caso à information stored in podem ser
books, computers, or encontradas em
4. A ação de contra casa interna (obs.), other collections of
informar, ou pela corte reference material;
Capurro (1978)
investigar, ou de Judiciária em um information 3. De fato, o
acusar (uma caso onde as revolution, the próprio Bodgan
pessoa). perguntas de lei increase in the desenvolve uma
availability of visão geral de
(originalmente o são difíceis ou de information and the
sentido geral relevância fossem changes in the ways
informação que
quando 5 se levantadas antes it is stored and está no contraste
levantam; agora dela (agora raro), disseminated that desta citação
Obs., exc. como (b) no have occurred cética.
through the use of 4. Claro que, as
transf. de 5; cf. procedimento computers;
também 6). 5. criminal: information room
escolas de
spec. na Eng. Law 7. The action of (see quot. 1958); biblioteconomia
a. Uma queixa ou 'informing' with some information science, podem ter um forte
uma pessoa que active or essential (that branch of foco no sujeito
quality (see INFORM knowledge which is conhecimento. Um
apresenta uma
v. 3); the giving of a concerned with) the

exemplo é do enciclopédias sob cientistas quase cientista da

departamento da este conceito. nunca precisam de informação
universidade de 6. Frei (1996, p. 3) referências para os isolarem-se seus
Sheffield estudos expressou uma trabalhos deles. A objetivos de
da informação visão similar nesta maioria deles trabalho em seus
(http://www.shef.a questão: “nos precisam na próprios grupos,
c.uk/uni/academic/ últimos anos , verdade de tempo. eles tornam-se
I-M/is/home.hmtl), pesquisadores Que é, supérfluos aos
em que os fortes acadêmicos informação direta olhos daquele
programas são estudavam como sobre o problema grupo. Portanto,
oferecidos em indexar, armazenar na área que eles achamos isto muito
Quimicainformátic e recuperar estão trabalhando. importante que a
a referências Muitas vezes, eles ciência da
“Chemoinformatic bibliográficas, nem tem interesse informação não
s”, entre outros chamadas por eles nem tempo para isole atividades
campos. As de disciplina de investigar tais como
tendências dentro recuperação da referências, pega indexação e
da CI devem informação ao artigos das documentos
superar este invés de bibliotecas, e ler recuperados das
problema, por recuperação de documentos.” atividades da
exemplo, pelo referência. Assim, produção de
desenvolvimento por um longo 7. A tendência conhecimento em
da abordagem tempo, IR era para definir a comunidades
domínio-analítico preocupada em informação como tratadas. Estas
(Hjørland & encontrar um tipo um objeto de comunidades
Albrechtsen, 1995) de informação com estudo de somente produzem
5. Outras tradições conclusão muita um grupo de conhecimento que
são, por exemplo, restrita e a especialistas tem seja organizado
a tradição faceta recuperação da uma desvantagem nos sistemas de
analítica fundada informação foi um adicional. A informação, e pode
por S.R. termo não ciência de ser os serviços
Ranganathan, a apropriado. A informação está mais importantes
tradição cognitiva, importância da supondo suporte dos cientistas da
e a tradição de recuperação de para a entrega de informação.
processamento de referências serviços aos 8. A definição
linguagem natural bibliográficas é diferentes grupos, citada de Griffith,
(NLP). Stockwell certamente um incluindo 1980, é
(2000) em uma problema válido e astrônomos. Da completamente
historia de útil para algumas importância para similar a uma
armazenamento e pessoas. Mas ele CI é como tais definição dada por
recuperação da obviamente, não grupos Borko, 1968, esta
informação tem apresenta um dos conceitualizam e última referência
uma visão muito maiores problemas classificam seus explicitamente
mais ampla do que tem sido objetos, como a motivada pelo
campo que a resolvido face a linguagem deles é mesmo mudança
tradição na CI. explosão da designada, o que ADIU feita a ASIS
Este livro inclui, informação hoje. considera como em 1968.
por exemplo, o Analistas de importante e 9. Em nossa
historia das negócios, relevante, e assim visão, os aspectos
jornalistas e por diante. Se o computacionais de

“geração, coleção, agora que estes L. Dertouzos, J. Peters (Eds.),

organização, dois termos Moses (Eds.) The Situation theory
interpretação, significam eventos Computer Age: A and its application
armazenamento, e campos de Twenty-Year View (pp. 3-27).
recuperação, pesquisa (pp. 306-317). Stanford, CA:
disseminação, diferentes. Este Cambridge, MA: Stanford
transformação, e o artigo propõe, MIT Press University Center
uso da entretanto, que eles for the Study of
informação" não compartilhem uma Austin, J. L. Language and
são específicos da herança comum (1961). Information.
ciência de em um modelo Philosophical
informação, mas é epistemológico Papers. J.C. Barwise, J., Perry,
uma grande parte que ainda está em Urmson & G.J. J. (1983).
na ciência da uso hoje. Além Warnock (Eds.). Situations and
computação; mas, disso, a facilidade Oxford: Clarendon Attitudes.
é claro, estes dois por qual a Press. Cambridge, MA:
campos tecnologias da MIT Press.
sobrepõem. informação Bacon, F. (1967).
10. “Nos textos de convergem com as The Great Barwise, J.,
Shannon, Weaver, tecnologias da Instauration. In Seligman, J.
e Wiener os termos comunicação e E.A. Burtt (Ed.), (1997).
‘ uma vice-versa, hoje, - The English Information
comunicação ‘ e ‘ por exemplo, em Philosophers from Flows: The Logic
informação ‘ são um meio Bacon to Mill. of Distributed
freqüentemente informativo - New York: Systems.
usados sugere que o Random House. Cambridge, UK:
permutavelmente, diferente assunto (Original work Cambridge
embora, o termo ‘ de defiing ‘real’ published in 1620) University Press.
informação ‘ é entre dois termos
também usado para ghese é menos Bar-Hillel, Y. Bateson, G.
significar o importante do que (1973). Language (1972). Steps to an
conteúdo de contagem histórica and Information. Ecology of Mind.
comunicação. O congruente na”. London: Addison- New York:
sinônimo relativo teoria e na Wesley. Ballantine Books.
destes dois termos prática." (dia,
continua uma 2000, p. 805). Bar-Hillel, Y & Bateson, G.
tendência que era 11. De acordo Carnap, R. (1953). (1979). Mind and
freqüente antes da com o índice da Semantic Nature: A
segunda guerra citação das information. Necessary Unit.
mundial, tal como ciências sociais, British Journal of New York: Dutton.
exemplo, nos julho 2001. Science, 4, 147-
textos de Paul 157. Belkin, N. J.
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Pós-Graduação em Ciência da Informação – PUC-Campinas - 1º semestre 2005

TRADUÇÃO LIVRE DE ANTONIO MÁRCIO MENDOÇA E ISAÍAS DE QUEIROZ

O conceito de informação, como é usado no inglês cotidiano, no sentido de conhecimento

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 1

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 2

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 3

SUMÁRIO especialistas em nesta versão. O informação como

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 4

obviamente, definir termos pela suas definições mecanismos de

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 5

documentação teve ou um documento. falsas, mas mais ou Blair neste

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 6

são usadas em aplicando esse informativas. Por léxicas ou

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 7

mecânica, campo processo de dar metodológico que intelectual ou

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 8

pública em relação Brookes (1977) combinação de conceito de

adições aos seus práticas científicas Essas duas básicos, um

Moisés de populi particularmente no pictórica de uma Augustine chama o

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 11

12). Em De epistemológico ou diferença entre contexto

ambos sentidos, o perda do sentido filosofia natural de coisas reais do

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 14

entre teorias da probabilidade de relacionadas ao contexto de

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 15

valor ou utilidade para o que (logos). A Comunicação” de

conceito de acordo com Titze com Eugen Fink seleção. Um nível

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 17

O Conceito de com sentido, mas informação é um codificada nos

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 18

“qubit” é um (Weizsäcker, da transmissão de entre a palavra

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 19

informação existir “infons” Informação é, Hofkirchner 1999).

acordo com comunicação entre em um produto em qualitativas não

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 21

de alto nível, Hofkirchner, especialmente uma descrição

psicologia teve um processada de processo de Shannon retém um

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 23

teorias é o papel da semântica de graus. É um caso C.” (Dretske 1981,

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 24

não significa nada Uma diferença sua informação

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 25

aos conjuntos dos permitidas dentro clássicas da informação é uma

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 26

significado remetente e o ser analisadas no Vattimo, poster,

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 27

conhecimento, não estrutura de uma situações teóricas e "a idade de acesso"

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 28

tecnologia da contemporânea da Borgmann (1999, fechamos esta

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 29

disparo a causa informação é sistema da objetiva.

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 30

existem muitos campos de mesa de referência da informação. A

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 31

Em 1968, o e a Ciência da O mesmo papel Esta situação tem

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 32

mais na educação e especial. O efeito em estar associado 4). A questão é,

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 33

precisão. Aquelas de comunicação Informa armazenar ou

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 34

informação físicas - que é, os que diz respeito associada com a

Disciplina: Conceitos e Métodos da Ciência da Informação 35