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En tiempos recientes, la violencia ha campeado tanto en las zonas urbanas como en las rurales de todo
México. Hemos escuchado acerca de la importancia de la “recomposición del tejido social”, pero, ¿qué
es el tejido social?
Una forma breve y concisa de explicar el concepto es con una sola palabra: convivencia. Cuando
Subsecretaría de Prevención
y Participación Ciudadana
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vii
A través de sus diversas fases, el presente manual compila las buenas prácticas
y herramientas útiles implementadas en diversas estrategias relacionadas con
la reconstrucción del tejido social y la prevención social de la violencia a nivel
internacional y en México. Desarrolla y presenta de manera resumida una
serie de consejos y pasos relacionados con la implementación a nivel local,
incluyendo componentes de coordinación y una guía de capacitación en los
tres niveles de gobierno, lo que facilita la planeación e implementación de
dichas estrategias de manera integral y sistémica. Asimismo, apunta recomen-
daciones por cada una de las fases de intervención, por medio de las cuales
expresa y subraya las posibles dificultades, situaciones y detalles que deben ser
cuidados con especial atención por los implementadores.
De acuerdo con la experiencia y con los estudios de investigación realizados,
es posible prevenir la violencia y disminuir sus efectos, de la misma manera en
que las medidas de salud pública han logrado prevenir y disminuir, en muchas
partes del mundo, diversas complicaciones que amenazan la salud humana.
Según lo expresa el compendio “Violence Prevention: The Evidence”, editado
por la Organización Mundial de la Salud en 2013, es posible cambiar los facto-
res que contribuyen a producir respuestas violentas, ya sean los dependientes
de la actitud y el comportamiento o los relacionados con situaciones sociales,
económicas, políticas y culturales más amplias.
Asimismo, y con la finalidad de trabajar en la construcción de capacidades,
el manual está acompañado de una serie de herramientas de capacitación y
guías para facilitadores y promotores comunitarios en temas relacionados con
la prevención de la violencia y lesiones en diversos contextos, lo que fortalece
el trabajo a nivel local y la puesta en marcha de estrategias preventivas.
El modelo busca capitalizar la inteligencia derivada del nivel comunitario
para implementar acciones a la medida de las necesidades, problemáticas y
oportunidades locales, buscando con ello generar identidad y sentido de
pertenencia de la comunidad con la intervención. A través de la implementa-
ción de una serie de acciones y programas integrales y transversales se busca
incidir en la situación, contexto y percepción de la ciudadanía sobre la in-
seguridad, contexto y condiciones sociales en las que habita. El objetivo es
generar condiciones que promuevan la creación de capital social, la cohesión
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Fases de la Estrategia
DE intervención
Inicio, Vinculación
y Capacitación 3
Diagnóstico
Documental
/Situacional 15
Diagnóstico
Comunitario 29
ESTRATEGiA
Plan de Acción 45
Implementación 59
Evaluación 67
Inicio, Vinculación
y Capacitación 3
Diagnóstico
Documental
/Situacional 15
Diagnóstico
Comunitario 29
ESTRATEGiA
Plan de Acción 45
Implementación 59
Evaluación 67
Logística y
Proceso Inicio, Coordinación
vinculación
y capacitación
Capacitación
1 LOGÍSTICA Y COORDINACIÓN
Insumos que
deberán ser
proporcionados por
• Información de la situación física de la infraestructura de los Espacios
los representantes
Públicos, Centros de Atención Primaria en Adicciones, Planteles Esco-
de los 3 órdenes de
lares y Centros de Desarrollo Comunitario.
gobierno
• Datos sobre la población atendida en la infraestructura.
• Redes ciudadanas y Organizaciones de la Sociedad Civil que se conoz-
can dentro de la comunidad.
• Descripción cualitativa y cuantitativa de la población atendida en los Es-
pacios Públicos, Centros de Atención Primaria en Adicciones, Planteles
Escolares y Centros de Desarrollo Comunitario.
• Datos de contacto de los coordinadores/responsables de la infraestruc-
tura de los Programas Eje dentro de la comunidad.
• Programas y actividades en operación en los Espacios Públicos, Centros
de Atención Primaria en Adicciones, Planteles Escolares y Centros de
Desarrollo Comunitario.
Instancia Función
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2 CAPACITACIÓN
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Contenidos de
la capacitación
necesaria
• Estrategia de Intervención (objetivo general y específico, líneas de ac-
ción, estructura, coordinación)
• Sensibilización en materia de prevención del delito, participación ciuda-
dana, fortalecimiento de la cohesión social, formación de redes sociales,
identificación y atención a víctimas de la violencia
• Características y responsabilidades de las instancias de coordinación
• Funciones y responsabilidades de los representantes federales en cola-
boración con coordinadores estatales de los Programas Eje
• Metodología de implementación, seguimiento y evaluación
• Prevención de Violencia (familiar, juvenil, acoso escolar, etc.)
• Factores de Riesgo y Factores de Protección
• Prevención del Delito
• Cultura de la Legalidad
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