UNIVERSIDAD
SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
“Formadora de Profesionales Innovadores”
Informe de tutoría 2018 –I
De: María Elena Villafuerte Castro
Asunto: Informe de tutoría de la carrera Inicial - ciclo II
Fecha: 15 – 08 - 18
RENDIMIENTO CONDUCTUAL Y ACADÉMICO
ESTUDIANTES CONDUCTUAL
 Es una alumna muy risueña,
amigable, solidaria y sobre todo
empeñosa en lo que hace.
ADRIANZEN  Trabaja, estudia y es mami de
BRAVO, Veronica dos niñas, eso dice lo mucho que
Patricia demuestra por ser alguien mejor
en la vida.
 he observado en ella que siempre
le gusta colaborar con los demás
demostrando asi su buena
relación con sus compañeras de
aula.
 Es una alumna timida, habla
poco, sencilla demuestra
inseguridad en su personalidad.
 Trabaja estudia a la vez, es la
menor del aula ya que tiene 18
BAJONERO años.
PABLO, Edith  Las veces que he podido hablar
Noemi con ella no ha sido indiferente a
los consejos que se le dio ahora
ya la he visto más suelta y habla
con algunas compañeras de su
confianza.
ACADÉMICO
 En la parte académica pone todo de su
empeño por cumplir con los parametros
de la evaluación de los cursos.
 Es una alumna regular, ya que
demuestra su empeño en las tareas
encomendadas por los docentes y por el
curso que lleva conmigo.
 Sus actitudes del punto de vista
académico es regular alto, esto quiere
decir que hay ocaciones que participa y
responde a las preguntas que se le
formula.
 En la parte académica, es una alumna
regular, demuestra empeño, dedicación
pone todo de su parte para cumplir con
las consignas de los cursos.
 Sus trabajos son de calidad regular,
porque hay algunas cosas que mejorar,
pero ella pone mucho empeño en su
aprendizaje eso se valora.
 Sus actitudes del punto de vista
académico es regular alto, esto quiere
decir que en raras ocaciones pregunta,
y participa raras veces en clases y
responde a las interrogantes que se le
formula en clase.
  Es alumna risueña, la que pone la
chispa en el aula, la más alegre, la
que da animos a todas, eso dice
bien de ella.
 Estudia, trabaja y a la vez es mami
de una niño, siempre esta al
pendiente de su pequeño, pero
ECHACCYA eso no quiere decir que descuide
PERALTA, Gisela sus estudios al contrario es la
motivación para seguir.
 He podido conversar con ella y
manifiesta que es separada, es
padre y madre para su hijo, le
pone ganas para terminar su
carrera ya que es su meta.
 Es una alumna poco comunicativa
pero tiene buena relación con sus
compañeras de aula.
 Es mami de tres niños, ella no
trabaja sus estudios los solventa
GUTIERREZ su esposo, en varias
SENADO, María oportunidades ha querido dejar la
Del Mar C. carrera pero gracias a la ayuda de
sus compañeras y de mi persona
que se le aconsejó ha seguido.
 Se conversó con ella y no ha sido
facil para ella porque tiene tres
hijos pero aún asi sigue adelante,
esoo dice mucho de su persona.
 Es una alumna que muestra baja
HUANRI tolerancia a la frustración, en
PACOTAYPE, ocaciones no le ha gustado que la
Milagros Elisa corrijan.
 Trajaba, estudia y es mami de un
niño de 5 años, es madre soltera.
 Las veces que pude hablar con
ella he notado que tiene mucha
carga de trabajo y familiar.
 En la parte académica, cumple con las
actividades planteadas, pone mucho
empeño en lo que hace y sobre todo
trata de mejorar día a día en su
quehacer académico.
 Es una alumna regular alto, porque se
preocupa y trata de hacer lo mejor
posiblle en lo que se le encomienda en
la parte académica.
 Sus actitudes de punto de vista
académico, ella pregunta en algunas
ocaciones, sobre todo cuando es un
tema de su interés o algo que no le haya
quedado claro en la explicación.
 En la parte académica, trata de poner
de su parte en el quehacer académico
durante el ciclo 2018 – I.
 Es una alumana que a pesar de los
problemas que ha tenido, siempre a
demostrado ser una alumna
académicamente buena ya que cumple
con los parametros de evaluación del
curso.
 Sus actitudes de punto de vista
académico, ella pregunta, participa,
cuestiona y también responde a las
interrogantes que se le formula.
 En la parte académica, es una alumna
que pone todo de su parte para mejorar
en el día a día en su quehacer
académico.
 Es una alumna buena académicamente
ya que cumple con los parametros de la
evaluación de los cursos.
 Sus actitudes de punto de vista
académico, pregunta, cuestiona y
responde a las interrogantes
formuladas.
  Es una alumna amable, solidaria y  En la parte académica ella pone todo de
sencilla, tiene una buena relación su empeño ya que demuestra interés
con sus compañeras de aula. por los temas encomanedados en
 Ella es mami de un niño y sus clases.
estudios los costea su esposo, es  Cumple con todos los parametros de
MAITA SALAZAR, una señorita responsable en sus evaluación, sus trabajos son bien
Mariela Margarita actividades del día a día. desarrollados.
 Las veces que se habló con ella he  Sus actitudes de punto de vista
podido notar que siempre se académico es bueno ya que siempre
preocupa por dar lo mejor de ella pregunta, cuestiona, anota las
en todo aspecto. explicaciones de la clase, demuestra un
buen desempeño académico.
 Es una alumna poco  En la parte académica es un alumna
comunicativa, pero tiene una regular bajo, ya que en ocaciones sus
buena relación con sus trabajos han sido de calidad regular
compañeras de aula.
bajo, pero pone todo de su empeño por
 Ella es mami de un niño, costea
MONDRAGON sus gastos con su trabajo, es mejorar.
SANTOYO, Sunny responsable en lo que hace.  Cumple con los parametros de la
 Las veces que se ha conversado evaluación de los cursos, pero le falta
con ella no ha sido indiferente a mejorar un poco más, pienso que lo
los consejos porque hay importante es que ella demuestra
momentos que demuestra interés en lo que va hacer.
inseguridad, pero poco a poco ha
 En las clases no formula preguntas pero
ido mejorando eso.
si contetas a las interrogantes que se le
hace.
 Es una alumna muy amigable,  En parte académica es una buena
colaboradora y solidaria con sus alumna cumple con todos los
compañeras, ella esta presta a parametros de la evaluación.
poder ayudar en lo que se
RIVERA JULCA,  Sus trabajos y tareas son muy buenos le
necesite, eso habla bien de ella.
Rosmery Marilyn  Ella es mami de dos niños, pone ganas, empeño y eso demuestra
demuestran interés en lo que su interés por el estudio.
hace.  En las clases cuestiona, pregunta y
 Es la una de las líder del aula, ella participa, da su aporte sobre los temas
siempre anda al pendiente de tratados, responde de manera clara y
algunos detalles que se sucitan en cohetente a las preguntas.
el aula.
  Es un alumna alegre, 
comunicativa, solidaria con sus
compañeras y eso demuestra su
SANCHEZ buena relación con ellas.
RODRIGUEZ, Joany  Ella es mami de dos niños,
Lisset demuestra responsabilidad en lo 
que hace, eso habla mucho de su
persona.
 Las veces que he podido hablar 
con ella siempre ha seguido los
consejos que se le ha dado y da lo
mejor de ella.
En la parte académica ella ha
demostrado un buen desempeño ya
que siempre ha cumplido de manera
satisfactoria los parámetros de
evaluación
Es una buena alumna porque sus
trabajos tienen objetividad, muy bien
desarrollados y sobre todo científico.
Sus actitudes de punto de vista
académico, pregunta, cuestiona, da su
aporte sobre el tema, responde de
manera objetiva y coherente a las
interrogantes.

 Es una alumna amable, estudiosa  En la parte académica ha demostrado

y cariñosa con sus compañeras de ser una alumna muy responsable,
aula. empeñosa ya que cumple con todos los
 Ella estudia y trabaja ella solventa parámetros de la evaluación.
sus propios gastos, es una señorita  La calidad de sus trabajos son buenos,
VASQUEZ CHAVEZ, muy responsable, eso dice mucho muy bien fundamentados.
 Sus actitudes de punto de vista
Alondra Sofía de ella.
académico, siempre está preguntando,
 Las veces que he conversado con dando su opinión, cusetionando y
ella siempre ha demostrado ser responde a las interrogante de manera
una señorita segura de sí. coherente.

 Es una alumna alegre, amable y  En la parte académica es una alumna

cariñosa con sus compañeras. muy empeñosa, de lo que he podido
 Ella es mami de dos niñas, es una averiguar porque ella estudia en la
persona responsable con las cosas noche algunos cursos ya que es de la
que hace. carrera de educación primaria, pero la
RAMÍREZ USEDA,  Ella ha estado muy mal de salud, tutoría lo lleva con nosotras.
pero gracias a Dios se ha  Demuestra siempre un buen
Katherine
recuperado y está continuando sus desempeño en sus actividades del día a
estudios, sus compañeras han sido día.
de muy buena ayuda para ella.
 Las veces que se ha conversado
siempre ha demostrado ser una
señorita segura de sí.
LOGROS:

 Se logró en las alumnas más unión, compañerismo y sobre todo que se

ayuden mutuamente a pesar de las adversidades y lo más importante que
no abandonen sus estudios.
 Se logró también en ellas que entiendan la importancia de estudiar y que se
necesita poner mucho esfuerzo para lograr buenos resultado en los cursos.
 Se logró la comunicación entre ellas para que de esta manera puedan
resolver problemas cotidianos que se suscitan dentro y fuera del aula de
clases.

DIFICULTADES: La falta de compromiso por parte de algunas alumnas por no

poner de su parte para el logro de los objetivos, pero aun así se hizo mucho.

SUGERENCIAS: Realizar reuniones con los docentes tutores para ver los horarios
y algunos cabos sueltos que siempre se van a presentar a lo largo del quehacer
académico.

Opinión personal: En mi humilde opinión como docente, yo me considero una

maestra de vocación más que de profesión, me gusta lo que hago, me comprometo
con mi quehacer, esta gran aventura el de ser TUTORA no solo lo desarrollo con mis
alumnas que llevo la tutoría sino con todas las aulas que llevo a mi cargo y así vivo
experiencias muy gratas con mis alumnos y alumnas, el ser tutora me ayuda a ser
mejor día a día como maestra universitaria, me ayuda en mi formación personal
porque al interactuar con mis alumnos saber y conocer sus anécdotas, sus
travesuras, sus historias me ayuda a conocerlos a todos y de esta manera saber
que debo y no debe hacer para poder ayudarlos en la parte académica y conductual
a la medida de mis capacidades como maestra obviamente.

La tutoría es un acompañamiento al alumno para poder ayudarlo y comprenderlo de

las situaciones que pasan o les sucede dentro de la Universidad, claro que si ya hay
casos extremos se debe pedir ayuda a los especialistas para que puedan intervenir,
pero es de muy buena ayuda el ser TUTORA y lo hago con mucho gusto, a los de
BIENESTAR ESTUDIANTIL, que sigan motivando a los docentes a que cumplan con
esta noble labor.