Diplomatura en Ciencias del Lenguaje

Seminario: Problemática de las Políticas culturales y educativas

Unidad 2. Políticas culturales

Tema: Poder político y poder simbólico. Discursos e ideologías.

Bibliografía sugerida:

- Van Dijk, Teun (2010) “Discurso, conocimiento, poder y política. Hacia un análisis
crítico epistémico del discurso” en Revista de Investigación Lingüística, nº 13, 2010;
pp. 167-215 (en la sección Archivos, Unidad 2)

- Pericot, Jordi (2005) "La imagen gráfica: del significado implícito al significado
inferido" en Formats. Revista de Comunicación Audiovisual, Nro. 4. (Aquí abajo)
- Calvelo, Patricia Alejandra. "Imágenes de mujeres. Un análisis contrastivo entre las
imágenes de dos publicaciones actuales dirigidas a la mujer", 2002. Disponible en:

http://www.archivo-semiotica.com.ar/Mujeres.html (Aquí abajo)

Consignas:

1. A partir de la lectura de los textos mencionados, confeccionar un glosario de las

categorías teóricas que consideres más relevantes para realizar un análisis crítico de los
discursos y de las imágenes publicitarias.

2. Selecciona uno de estos períodos de la historia argentina reciente: 1970-1976, 1976-

1983, 1983-1989, 1989-1999 y 2000 en adelante y busca al menos 3 (tres) unidades de
análisis (noticias y artículos de opinión, discursos y declaraciones gubernamentales y
demás actores políticos, imágenes publicitarias gráficas, radiales, televisivas,
propagandas políticas, manuales escolares, etc.) que te permitan realizar un análisis
crítico que dé cuenta del "horizonte cultural" de la época.

3. Escribe una pequeña reseña y reflexión crítica del material analizado. Si trabajas con
material disponible en la Web, sube los links en la Sección "Sitios" para que podamos
acceder a las unidades de análisis.

4. Sube el material en formato "word" o "pdf" en la sección Archivos, Trabajos

Prácticos con el nombre de: TPDiscursoseideologias, nombreyapellido

5. Plazo de presentación: jueves 20 de octubre de 2016.

Nota: La lectura de Calvelo es meramente ilustrativa.

Unidad 2. Políticas culturales

Tema: Poder político y poder simbólico. Discursos e ideologías.

Bibliografía sugerida:

- Van Dijk, Teun (2010) “Discurso, conocimiento, poder y política. Hacia un análisis
crítico epistémico del discurso” en Revista de Investigación Lingüística, nº 13, 2010;
pp. 167-215 (en la sección Archivos, Unidad 2)

- Pericot, Jordi (2005) "La imagen gráfica: del significado implícito al significado
inferido" en Formats. Revista de Comunicación Audiovisual, Nro. 4. (Aquí abajo)

- Calvelo, Patricia Alejandra. "Imágenes de mujeres. Un análisis contrastivo entre las

imágenes de dos publicaciones actuales dirigidas a la mujer", 2002. Disponible en:

http://www.archivo-semiotica.com.ar/Mujeres.html (Aquí abajo)

Consignas:
1. A partir de la lectura de los textos mencionados, confeccionar un glosario de las
categorías teóricas que consideres más relevantes para realizar un análisis crítico de los
discursos y de las imágenes publicitarias.

2. Selecciona uno de estos períodos de la historia argentina reciente: 1970-1976, 1976-

1983, 1983-1989, 1989-1999 y 2000 en adelante y busca al menos 3 (tres) unidades de
análisis (noticias y artículos de opinión, discursos y declaraciones gubernamentales y
demás actores políticos, imágenes publicitarias gráficas, radiales, televisivas,
propagandas políticas, manuales escolares, etc.) que te permitan realizar un análisis
crítico que dé cuenta del "horizonte cultural" de la época.

3. Escribe una pequeña reseña y reflexión crítica del material analizado. Si trabajas con
material disponible en la Web, sube los links en la Sección "Sitios" para que podamos
acceder a las unidades de análisis.

4. Sube el material en formato "word" o "pdf" en la sección Archivos, Trabajos

Prácticos con el nombre de: TPDiscursoseideologias, nombreyapellido

5. Plazo de presentación: jueves 20 de octubre de 2016.

Nota: La lectura de Calvelo es meramente ilustrativa.