UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN

Facultad de Educación
Licenciatura en Educación
Enseñanza en el Sistema Multigrado

Intsrucciones: Localicen en una publicación impresa o electrónica la definición de c/u de los siguientes
términos, transcríbanlos y pongan cita.

Multicultural: Es un concepto sociológico o de antropología cultural. El término multicultural significa

que se constata la existencia de diferentes culturas en un mismo espacio geográfico y social. Dichas
culturas cohabitan pero influyen poco las unas sobre las otras y no suelen ser permeables a las demás
(Argibay, 2003).

Intercultural: Es la propuesta de una sociedad regida por el diálogo y la convivencia entre las diversas
culturas. El multiculturalismo parecería reflejar, más bien, una visión homogénea y estática de la cultura,
como en una foto fija, mientras que el interculturalismo haría suya una concepción dinámica que subraya
el carácter complejo, flexible y adaptativo de todo entramado cultural (De Lucas, 1994).

Multigrado: Significa que contiene varios grados. En términos educativos, la clase multigrado es aquella
constituida por estudiantes de dos o más niveles de grado, en la que están presentes varias edades,
habilidades e intereses y que opera dentro del marco de referencia del sistema de grados (Grajales, 2002).

Exclusión:

Multiétnico: La sociedad multiétnica es aquella sociedad que se encuentra integrada por grupos étnicos,
sin importar cultura, raza e historia, es por ello que las ciudades son consideradas sociedades multiétnicas
e incluso aquellas ciudades donde no existe el respeto y la tolerancia hacia las etnias.

Autenticidad:

Realizado por: José Emmanuel Manzanilla Peniche

 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
Facultad de Educación
Licenciatura en Educación
Enseñanza en el Sistema Multigrado

REFERENCIAS

Argibay, M. (2003). Definición de Multicultural. Recuperado en:

http://www.bantaba.ehu.es/formarse/ficheros/view/Exposici%F3n_2_Sesi%F3n_1.pdf?revision_i
d=34450&package_id=34415

De Lucas, J. (1994). EI desafío de las fronteras, Temas de Hoy. Madrid., p. 71. (cit., pp. 124 Y 137).

Grajales, T. (2002). Propuestas educativas para el desarrollo del individuo o persona”. Universidad de
Montemorelos.

Realizado por: José Emmanuel Manzanilla Peniche