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Matricula: 100219817
Contenidos
Calculo mental: El niño es capaz de realizar la división mentalmente.
Multiplicación como suma de sumandos iguales, la división exacta como reparto
equitativo: aquí el niño realizo la división repartiendo en partes iguales.
Procedimientos: El niño comprende la obtención de los resultados obtenidos en la
división, explica de forma oral y escrita los procesos desarrollados, resuelve problemas
utilizando las operaciones.
Actitudes y valores: rigurosidad al realizar cálculos, disfruta el trabajo en matemática,
perseverancia en el trabajo en matemático.
Indicadores de logros: comprende el sentido de la multiplicación como suma de dos
sumandos iguales, identifica situaciones de multiplicación en su entorno, comprende el
sentido de la división como repartición y agrupación en partes iguales, identifica
situaciones de división en su entorno, describe y aplica la relación inversa entre la
división y la multiplicación, comprueba las operaciones realizadas utilizando diferentes
medios y recursos.