Nivel de logro.

Ruta de Mejora
NORMALIDAD MINIMA
OBJETIVO
Disminuir la población de alumnos que inciden en retardos y faltas para favorecer la permanencia en la escuela.

META(S) NIVEL DE LOGRO EVIDENCIAS DEL ¿QUÉ FALTA POR

CUMPLIDA AVANCE ESCASO AVANCE
SIGNIFICATIVO
NIVEL DE LOGRO LOGRAR?
Lograr que el 20% de los X El 10 % de los Mejorar que el 10%
alumnos que llegan alumnos que de los alumnos que
tarde, asistan llegan tarde, llegan tarde, asistan
regularmente en tiempo asisten regularmente en
y forma durante el ciclo
regularmente en tiempo y forma
escolar 2017 – 2018.
tiempo y forma durante el ciclo
durante el ciclo escolar.
escolar.

REZAGO ESCOLAR
OBJETIVO
Implementar estrategias pertinentes para a la atención a alumnos con rezago.

META(S) NIVEL DE LOGRO EVIDENCIAS DEL ¿QUÉ FALTA POR

CUMPLIDA AVANCE ESCASO AVANCE
SIGNIFICATIVO
NIVEL DE LOGRO LOGRAR?
Lograr que el 100% de X El 50% de los Mejorar que el 50%
los maestros maestros de los maestros
implementen implementen implementen
estrategias para que los estrategias para estrategias para que
alumnos en situación de
que los alumnos los alumnos en
rezago educativo
en situación de situación de rezago
mejoren sus
aprendizajes, durante el rezago educativo educativo mejoren
ciclo escolar. mejoren sus sus aprendizajes,
aprendizajes, durante el ciclo
durante el ciclo escolar.
escolar.
 CONVIVENCIA ESCOLAR
OBJETIVO
Disminuir el número de estudiantes que presenten conductas inadecuadas

META(S) NIVEL DE LOGRO EVIDENCIAS DEL ¿QUÉ FALTA

CUMPLIDA AVANCE ESCASO
SIGNIFICATIVO AVANCE
NIVEL DE LOGRO POR LOGRAR?
Erradicar las conductas X En el 50% de los Mejorar las
inadecuadas en el 100% alumnos se conductas
de los estudiantes para erradicaron las inadecuadas en
lograr un adecuado conductas el 50% de los
desempeño escolar.
inadecuadas estudiantes
logrando un para lograr un
adecuado adecuado
desempeño desempeño
escolar. escolar.

MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

Comprensión lectora
OBJETIVO
Aplicar estrategias que fortalezcan la comprensión lectora para mejorar los aprendizajes.

META(S) NIVEL DE LOGRO EVIDENCIAS DEL ¿QUÉ FALTA

CUMPLIDA AVANCE ESCASO AVANCE
SIGNIFICATIVO
NIVEL DE POR LOGRAR?
LOGRO
Lograr que el 100% de los X El 50% de los Mejorar que el
docentes apliquen docentes 50% de los
estrategias de
comprensión lectora
aplican docentes
empleando diversos estrategias de apliquen
recursos durante el ciclo comprensión estrategias de
escolar lectora comprensión
empleando lectora
diversos empleando
recursos diversos
durante el ciclo recursos
escolar. durante el ciclo
escolar.
 Producción de textos
OBJETIVO
Fomentar en los alumnos el gusto por la escritura para comunicar sus ideas.

META(S) NIVEL DE LOGRO EVIDENCIAS DEL ¿QUÉ FALTA

CUMPLIDA AVANCE ESCASO AVANCE
SIGNIFICATIVO
NIVEL DE LOGRO POR LOGRAR?
Implementar en los En los seis grupos Mejorar en los
doce grupos estrategias se implementaron seis grupos la
que motiven a los estrategias que implementació
alumnos a redactar motiven a los n de estrategias
textos con diferentes
X alumnos a que motiven a
propósitos
redactar textos los alumnos a
comunicativos durante
el ciclo escolar. con diferentes redactar textos
propósitos con diferentes
comunicativos propósitos
durante el ciclo comunicativos
escolar. durante el ciclo
escolar.

Matemáticas
OBJETIVO
Aplicar las operaciones básicas para la resolución de problemas de su vida cotidiana.

META(S) NIVEL DE LOGRO EVIDENCIAS ¿QUÉ FALTA

CUMPLIDA AVANCE SIGNIFICATIVO ESCASO AVANCE
DEL NIVEL DE POR LOGRAR?
LOGRO
Lograr que el 100% de X El 50% de los Mejorar que el
los docentes conozca y docentes 50% de los
aplique la metodología conoce y docentes
para poder resolver aplica la conozcan y
desafíos matemáticos.
metodología apliquen la
para poder metodología
resolver para poder
desafíos resolver
matemáticos desafíos
. matemáticos.