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FRISO LITERARIO 7° y 8°

El friso es una franja más o menos alta de cartulina que consta de 10 caras.
Posee la misma estructura de un tríptico (más largo que ancho).

Cada cara debe contener la siguiente información sin alterar el orden ni


ampliar el espacio asignado para ello:

1.- Portada: 1 hoja

a) Antecedentes del establecimiento.


b) Título de la obra literaria. Autor.
d) Nombre alumno (a)
e) Curso:
f) Fecha:

2.- Mundo narrativo:

Personajes: Seres creados de la mente del autor:


•Principales: Son los que aparecen en la historia del principio al final, también
llevan el papel principal
•Secundarios: Son los que afirman más las reacciones del personaje principal.
•Ambientales ó Incidental: Aparece una o dos veces, no representa algo
importante.

Clasifique cada uno de los personajes del relato asignado según la


terminología anterior y describe como son física y psicológicamente los
personajes.

3.- Mundo narrativo:

Narrador: Es el que cuenta la historia, se divide en:


 Homodiegético Protagonista
 Homodiegético Testigo
 Heterodiegético Objetivo
 Heterodiegético Omnisciente

Clasifique el narrador del relato asignado según la terminología


anterior. Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su
clasificación.

4.- Mundo narrativo:

Ambiente – lugar:
El ambiente es el espacio general en cual se desarrolla el relato; en él
se mueven los personajes. Existe el ambiente físico y el ambiente sicológico.

 Ambiente físico: es el lugar propiamente tal; donde los personajes


existen, viven o se mueven. Dentro de él se pueden considerar dos
aspectos: el local y el temporal.

 El ambiente físico local: es el lugar donde están situados los personajes y


se desarrollan los acontecimientos. Puede ser un lugar determinado-por
ejemplo, Santiago o Chiloé. También, puede tratarse de un lugar
determinado, pero ficticio. Por ejemplo, Macondo.

 El ambiente físico temporal: se refiere a la época histórica en la cual


transcurren los hechos.

Determine el ambiente físico local o físico temporal que predomina en


la narración presente en el relato asignado según la terminología
anterior. Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su
clasificación.

6.- Biografía del autor. Nombre de otras obras del autor.

La biografía consistente en el relato que puede ser didáctico o


expositivo de la historia de la vida de una persona. Dicho relato puede ser oral
o registrado en forma escrita en donde constituye un género literario o por
otro medio físico (Cine, TV).

6.- Argumente:

¿Qué ha sido lo que más le ha agradado del relato? Entregue tres


argumentos.
1.-
2.-
3.-

7.- Vocabulario de Contexto: busca 5 palabras desconocidas en el texto:

Ejemplo:

0 "… Se oye la voz del ciego Rosario Calderón recitando '... nací en una
vieja mina/ donde no hay aves ni flores/ soportando los calores/ y el frío
que me trasmina/ yo mismo labré mi ruina/ trabajando sin cesar…"
Página 32
Trasmina (r): Penetrar o pasar a Sinónimo: Antónimo: Levantar
través de algo calar

Seleccione 5 palabras presentes en el texto que sean desconocidas para


usted y fíchelas según el ejemplo anterior.

8.- Comprensión lectora:

Coloca 5 hechos principales de la historia.


1.
2
3
4
5

9- 10.- Síntesis:
Resumen del texto en no menos de 8 líneas
.

RECOMENDACIONES Y ACLARACIONES:

1) Redacción y ortografía de acuerdo a las reglas establecidas


2) Limpieza y orden en el trabajo
3) Trabajo en clases
4) SEÑIRSE A LA PAUTA DADA, esto es: La pauta es la única guía a seguir
en torno al trabajo, cualquiera modificación realizada por el estudiante al
FRISO realizado, no costará de puntaje.
INDICADORES PUNTAJE PUNTAJE
IDEAL OBTENIDO
PORTADA: a) Antecedentes del establecimiento.b) Título 3
de la obra literaria. Autor.d) Nombre alumno e) Curso:f)
Fecha:
DESCRIPCION PERSONAJES:•Principales: •Secundarios: 5
•Ambientales ó Incidental: Describe como son física y
psicológicamente los personajes.
NARRADOR: Protagonista- Testigo- Objetivo- Omnisciente 3
Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su
clasificación.
DESCRIPCION AMBIENTE- LUGAR:Ambiente físico: El 3
ambiente físico local: El ambiente físico temporal:
BIOGRAFÍA DEL AUTOR. Nombre de otras obras del autor. 3
ARGUMENTACION ¿Qué ha sido lo que más le ha 3
agradado del relato? 3 argumentos
VOCABULARIO DE CONTEXTO: busca 5 palabras 5
desconocidas en el texto: significado-sinónimo-antónimo
COMPRENSIÓN LECTORA: Coloca 5 hechos principales 5
de la historia.
SÍNTESIS: Resumen del texto en no menos de 8 líneas 4
REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA 3
TOTAL: 37

PAUTA DE EVALUACION FRISO LITERARIO 7° Y 8°


INDICADORES PUNTAJE PUNTAJE
IDEAL OBTENIDO
PORTADA: a) Antecedentes del establecimiento.b) Título 3
de la obra literaria. Autor.d) Nombre alumno e) Curso:f)
Fecha:
DESCRIPCION PERSONAJES:•Principales: •Secundarios: 5
•Ambientales ó Incidental: Describe como son física y
psicológicamente los personajes.
NARRADOR: Protagonista- Testigo- Objetivo- Omnisciente 3
Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su
clasificación.
DESCRIPCION AMBIENTE- LUGAR:Ambiente físico: El 3
ambiente físico local: El ambiente físico temporal:
BIOGRAFÍA DEL AUTOR. Nombre de otras obras del autor. 3
ARGUMENTACION ¿Qué ha sido lo que más le ha 3
agradado del relato? 3 argumentos
VOCABULARIO DE CONTEXTO: busca 5 palabras 5
desconocidas en el texto: significado-sinónimo-antónimo
COMPRENSIÓN LECTORA: Coloca 5 hechos principales 5
de la historia.
SÍNTESIS: Resumen del texto en no menos de 8 líneas 4
REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA 3
TOTAL: 37
PAUTA DE EVALUACION FRISO LITERARIO 7° Y 8°

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