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Ciencias Sociales

Geografía
La palabra geografía la forman los vocablos griegos geo (tierra) y grafos (descripción)”, lo que
significa descripción de la tierra. Pero como disciplina de conocimiento, la geografía se concibe como
la ciencia que estudia las interrelaciones entre los factores físico, biológico y humano localizados en
un espacio común llamado superficie terrestre.
2.4.1.1. El espacio geográfico y los mapas. (Interpretación del espacio por medio de mapas
temáticos de México y del mundo. Ubicación de puntos geográficos en un mapa utilizando los
elementos espaciales (coordenadas geográficas, escalas, orientación, simbología))
Mapa de México

Mapa del mundo


Ubicación espacial y temporal
Puntos, líneas, y círculos imaginarios de la superficie terrestre
Estos elementos imaginarios de las coordenadas geográficas se instituyeron entre 1912 y 1918 en
el Real Observatorio Inglés, ubicado en la ciudad de Greenwich, en Inglaterra.
Puntos
Se fijaron en relación con el movimiento aparente del Sol que produce la rotación de la Tierra.
Paralelos
Círculos imaginarios y paralelos que atraviesan en forma perpendicular al eje terrestre. El paralelo
más importante es el ecuador, que divide a la Tierra en sentido horizontal por su parte más ancha;
este paralelo divide a la Tierra por la mitad y cada una se llama hemisferio norte y hemisferio sur.

Meridianos
Son líneas imaginarias que recorren la superficie del planeta de un polo a otro, a diferencia del eje
terrestre, que recorre a la Tierra de un polo hacia el otro, pero la atraviesa por su centro. Los
meridianos dividen a la Tierra en sentido vertical y en secciones iguales. Cuando se planteó la
necesidad de ubicar el meridiano inicial se convino que fuera en la ciudad de Greenwich, sitio donde
se crearon. El antimeridiano pasa exactamente atrás del meridiano de Greenwich y entre los dos
dividen a la Tierra en los hemisferios este y oeste. El meridiano de Greenwich o meridiano cero
determina los horarios que rigen nuestro tiempo.
Coordenadas geográficas
Latitud
Es la distancia angular medida en grados, minutos y segundos en la que se ubica un punto con
respecto al paralelo ecuatorial. Varía entre 0o y 90° y se encuentra en los hemisferios norte o sur.
Longitud
Es la distancia angular medida en grados, minutos y segundos en la que se ubica un punto con
respecto al meridiano de Greenwich. Varía entre 0o y 180° y se encuentra en los hemisferios este u
oeste.

Altitud y Altura
Altitud
Es la distancia vertical medida en metros entre cualquier punto de la superficie terrestre y el nivel
medio del mar, por lo que es variable.
Altura
Es la distancia que hay entre el origen y la cúspide de un fenómeno geográfico, por lo que siempre
es constante.

Husos horarios y el cambio de fecha


La variación de horas en el planeta se debe al movimiento de rotación de la Tierra. Los 360
meridianos que le corresponden a los hemisferios este y oeste se dividen entre las 24 horas del día,
lo que resulta en 24 husos horarios o zonas horarias de 15°, esta división se instituyó en 1912.
Debido a la rotación de la Tierra, que gira de Oeste a Este, al pasar de un huso horario a otro en
dirección este, hay que sumar una hora. Por el contrario, al pasar de este a oeste hay que restar una
hora.

2.4.1.2. Recursos naturales y preservación del ambiente. (Comprensión de los conceptos de


biodiversidad, recursos naturales y desarrollo sustentable en función de la ubicación, relieves, clima
y vegetación. Comprensión de los factores astronómicos que influyen en la distribución de los
recursos naturales y la biodiversidad. Análisis del impacto y de las consecuencias que traen consigo
la alteración al medio ambiente.)
Distribución de las llanuras, mesetas y montañas más representativas del mundo y de México
La formación irregular del relieve se debe a modificadores externos como el intemperismo y la
erosión.
♦ Intemperismo. Se refiere a elementos estáticos como la temperatura, humedad o agua. Es físico
cuando una roca se fractura al penetrar el agua de la lluvia, al congelarse o por el cambio repentino
de la temperatura. Y es químico cuando ocurren cambios en la composición de las rocas debido a
los procesos de oxidación y disolución.
♦ Erosión. Es el desgaste de las rocas a causa de elementos dinámicos como los que se especifican
a continuación:
Tanto los modificadores externos como los internos dan lugar a que el relieve continental y oceánico
sea irregular. Asimismo, el relieve continental está constituido por llanuras, mesetas y montañas; el
oceánico por plataforma y talud continental, llanura abisal, dorsales oceánicas y trincheras
submarinas. En la figura siguiente se muestra el relieve continental y oceánico.

Llanuras
Son regiones planas o ligeramente onduladas, que se sitúan a poca altitud (hasta 500 m sobre el
nivel del mar), y con valles poco profundos que cuentan con una gran extensión, que resulta de la
erosión de ciertos materiales. La temperatura de las llanuras no cambia bruscamente por la
presencia de humedad y se ubican al lado de las vertientes de los ríos de montaña. Debido a sus
características, en las llanuras se ubican los mejores suelos agrícolas, abundante vegetación y
fauna, y cubren inmensas superficies casi homogéneas.
Como ejemplo de llanuras en diversos contextos geográficos, destaca la región de la pampa en
América del Sur, la llanura del Mississipi, al noroeste de América; también, las llanuras del Rhin, del
Sena, del Oder, en Europa. En el continente asiático se localizan por donde descienden los ríos de
las cordilleras centrales del Himalaya, Tian Shan, Kuen Lung, entre otras.
Mesetas
Son relieves planos u ondulados que se encuentran a una altitud mayor a los 500 metros sobre el
nivel del mar. Debido a su altura son menos húmedas, tienen cambios térmicos más acentuados y
están rodeadas por laderas empinadas y abruptas. También son llamadas altiplanicies. Existen
diferentes tipos de mesetas: a las que están rodeadas por montañas se les denomina infra-
montañas, por ejemplo, Meseta de Anáhuac; las que se encuentran entre montañas y el océano,pie
de monte como la Patagonia en Argentina; y se les llama continentales a las que están a grandes
altitudes, por ejemplo, meseta de África del sur.
Montañas
Son elevaciones del terreno que rebasan la altura general de la zona y tienen pendiente; la cual varía
de acuerdo con su antigüedad. Las montañas más antiguas y desgastadas son las lomas o lomeríos;
después los cerros o montes y los de más reciente formación son las montañas, cumbres o picos. Al
conjunto de elevaciones mayores se le llama sierra (en México y España) y cordillera (en el resto del
mundo). Las montañas no son sólo elevaciones rocosas, sino relieves muy especiales que
determinan las condiciones locales y regionales de un lugar, dependiendo de su altura y extensión.
La característica fundamental de las montañas es que en ellas se transforma la biogeografía mucho
más rápido. No son muy propicias para los asentamientos humanos, pero han permitido el desarrollo
de sociedades como los Incas y los Tarahumaras, en América; los Nepaleses y los Afganos, en Asia;
los Tiroleses y Austríacos, en Europa; y los Etíopes en África

En el siguiente mapa están representadas las principales montañas, mesetas, llanuras y depresiones
del mundo.
2.4.1.3. Dinámica de la población y riesgos. (Relación entre los cambios de la población y las
implicaciones socioeconómicas en México y en el mundo. Interpretación de información estadística
básica de la composición y del crecimiento de la población dada por indicadores demográficos (edad,
sexo, tasa de natalidad y mortalidad, tasa de crecimiento). Distinción de los tipos de migración.
Identificación de las causas y los efectos de los principales flujos migratorios. )

TASA BRUTA DE NATALIDAD: Mide la frecuencia de los nacimientos ocurridos en un período en


relación a la población total. Es el cociente entre el número medio anual de nacimientos ocurridos
durante un período determinado y la población media del período.
TASA BRUTA DE MORTALIDAD: Mide la frecuencia de las defunciones ocurridas en un período en
relación a la población total. Es el cociente entre el número medio anual de defunciones ocurridas
durante un período determinado y la población media de ese período.
TASA DE CRECIMIENTO NATURAL: Es el cociente entre el crecimiento natural anual (nacimientos
menos defunciones) de un determinado período y la población media del mismo período. Puede
definirse también como la diferencia entre las tasas brutas de natalidad y de mortalidad.
TASA DE CRECIMIENTO TOTAL: Es el cociente entre el incremento medio anual durante un período
determinado y la población media del mismo período. Como consecuencia de la variación de
nacimientos, defunciones y movimientos migratorios. Puede definirse también como la suma
algebraica de la tasa de crecimiento natural y la tasa de migración.
Población mundial y de México
Áreas de concentración y vacíos de la población en el mundo y en México
La demografía (del griego demos: pueblo y grafos: descripción) es una rama de la geografía humana
que tiene como fin el estudio cuantitativo, mediante la estadística, de la población, su dimensión, su
distribución y estructura, su evolución y características generales. Para cuantificar el número de
personas que viven en un territorio y en un tiempo específico se obtiene la población total, pero
cuando se requiere determinar el promedio de habitantes por kilómetro cuadrado se obtiene la
densidad de población. Además la demografía emplea algunos indicadores socioeconómicos en la
observación de los fenómenos demográficos como la tasa de natalidad, tasa de fertilidad, tasa de
mortalidad, tasa de supervivencia y la esperanza de vida, mismos que se especifican más adelante.
El cuadro siguiente muestra las áreas de concentración poblacional en el mundo:

En el planeta existen cuatro grandes zonas de alta densidad de población, todas ellas en el
hemisferio norte, en las cuales 75% de la población se concentra en las latitudes medias, con climas
benignos. Los grandes focos de población son los siguientes:
Asia oriental. Japón y la costa China. Japón tiene una economía capitalista desarrollada mientras
que China tiene una economía socialista basada en la agricultura arrocera de tipo asiático, que
necesita mucha fuerza de trabajo.
Asia meridional. India, Pakistán, Indonesia, Bangladesh y la península de Indochina tienen
economías tercermundistas basadas, también, en la agricultura arrocera de tipo asiático. Es una
economía que necesita mucha mano de obra para su sostenimiento.
Europa central. Con una economía capitalista desarrollada. Es la región con la mejor distribución
de sus habitantes.
Noroeste de Norteamérica. Entre la costa y la región de los Grandes Lagos. Es el país más
urbanizado del planeta. Posee una megalópolis desde Washington hasta Boston y Chicago. Tiene
una economía capitalista muy desarrollada.
Densidad poblacional en México
México cuenta con una población aproximada de 100 millones 300 mil habitantes, cuya composición
étnica estimada se muestra en el cuadro de la derecha.
Algunas características de la población mexicana:
♦ El 74.6% de los mexicanos vive en ciudades
• Tasa media de crecimiento poblacional anual: 1.85% en el periodo 1990-2000
• Densidad de población (2003): 53.0 hab/km2
♦ Esperanza de vida: 68.5 años los hombres; 74.7 años las mujeres
Movimientos migratorios actuales
Los movimientos migratorios, son desplazamientos de personas de un lugar de residencia a otro; al
movimiento de salida se le llama emigración y al de llegada, inmigración. Los movimientos
migratorios de mayor repercusión en la actualidad partieron de Europa, entre los siglos xvi y xviii,
salieron unos 50 millones de europeos para colonizar (poblar y explotar) los territorios que se
apropiaron en otros continentes; África también tuvo una fuerte emigración, pero involuntaria,
llevaron como esclavos a 20 millones de hombres, mujeres y niños para sustituir la mano de obra
indígena. Posteriormente, durante algunos hechos de la historia se han registrado migraciones:

Los factores actuales de la migración son económicos, pero con diversos matices. Por ejemplo, en
los países pobres existe subempleo, desempleo y falta de oportunidades, a las que se suma una
tradición migratoria y catástrofes naturales; a nivel interno, estas naciones presentan una migración
campo-ciudad, a causa del escaso desarrollo que tiene el campo y los precios tan bajos en la
producción agrícola. Casualmente, esta migración tiene un sentido sur-norte; en América va hacia
Estados Unidos y Canadá, en Europa, de los países del sur, de África y del Medio Oriente hacia las
naciones del norte. La caída del Muro de Berlín, en 1989, produjo una corriente migratoria con
sentido este-oeste, desde los países de Europa oriental hacia las naciones de Europa occidental.
TIPOS DE MIGRACIÓN

Interna La migración interna es el desplazamiento de personas de un lugar a otro en el espacio


interior de un país, pero siempre con el traspaso de una división geográfica administrativa.Puede
ser entre regiones, provincias o municipios del país de origen. Este tipo de desplazamiento suele
tener diferentes causas como la búsqueda de aventuras o de mejores oportunidades laborales, entre
otros.

Externa o internacional La migración externa, también llamada internacional, es aquella que se da


cuando las personas cruzan las fronteras del país de origen para establecerse durante un tiempo en
otro lugar.A diferencia de las migraciones internas, en las externas los motivos no solo tienen que
ver el objetivo de buscar un empleo o un mejor nivel de vida, sino que las razones se extienden hasta
un orden político y social.

Migración Permanente Es cuando el individuo que emigrará de su lugar natural, se trasladara a


otro de manera permanente o definitivamente para vivir de manera fija en ese lugar de donde emigro.

Migración Voluntaria Se denomina migración voluntaria cuando la decisión de moverse de un lugar


a otro es tomada por el mismo individuo sin que nada ni nadie pueda haber interferido en su elección.

Migración Temporal Este tipo de migración se refiere a cuando la persona o animal que emigra lo
hace solo por un corto lapso de tiempo.

Migración Forzada Migración Forzada Es considera forzada, cuando los motivos y decisiones de
emigrar de un individuo no fueron escogidos por el mismo, sino que fue forzado, obligado o inducido
a tomar la decisión de moverse de lugar. Pero también este tipo de migración puede darse por otros
factores de mayor complejidad: guerras, conflictos bélicos, pérdida de vivienda, accidentes
nucleares, catástrofes naturales como tornados, terremotos, deslaves, tsunamis, erupciones
volcánicas, huracanes, etc.

Inmigración Hace referencia a la llegada a un lugar distinto de un grupo de personas o individuo,


ya sea país, región, ciudad etc., para adoptar una mejor calidad de vida y mejoría para ellos y sus
familias

Migración Estudiantil Se refiere al tipo de emigración que se efectúa para que el individuo estudie
y se prepare en un colegio, instituto, universidad etc, de otro país, región o ciudad.

Migración por Causas Políticas Sucede cuando una crisis política de un país o población a
brindado a los individuos una situación de inestabilidad y precariedad institucional se perjudica de
manera significativa a ese país y a los habitantes de este.

Migración por Causas Económicas Se presenta cuando una población se ve gravemente afectada
por una crisis de índole económica. Esto obliga a los habitantes de este lugar a salir de sus lugares
de procedencia a otros que les ofrezcan mayores y mejores oportunidades y mejor calidad de vida.

La migración en el área de la biología Tal y como su nombre lo indica, este tipo de migración se
refiere al cambio de habitad que realizan aves, peces y demás animales de forma periódica, ya sea
por clima, temporada de flora, estación, temporada de caza, u otros casos.

2.4.1.4. Espacios económicos y desigualdad social. (Comprensión del concepto de globalización.


Interpretación de algunos indicadores socioeconómicos (e.g.: índice de desarrollo humano,
educación, esperanza de vida, salud y PIB))

El desarrollo y el subdesarrollo se refieren al grado de organización que los países poseen en los
aspectos económico-sociales y político-culturales, lo cual se refleja en el tipo de actividades que
realizan y el reparto de la riqueza que generan. La organización actual de la mayor parte de las
naciones del mundo tiene como antecedente la colonización realizada por las potencias europeas
hace más de 500 años; durante la cual se impusieron formas de gobierno, estructuras económicas,
tradiciones culturales y transferencia tecnológica.

Indicadores socioeconómicos
Los censos son recuentos periódicos y estadísticos de la población, se realizan con la finalidad de
conocer el número de habitantes y la distribución de fenómenos endémicos como los niveles sociales
y económicos en la población, la actividad regional, las edades y la lengua materna, etcétera. Entre
estos datos, llamados indicadores demográficos y socioeconómicos, se encuentran los de población
absoluta o número total de habitantes de un país; nivel de ingresos, población económicamente
activa (PEA), nivel educativo, estado civil y tipo de vivienda. Los indicadores tienen una estrecha
relación con el grado de desarrollo económico y la forma en que se reparte la riqueza que genera la
actividad económica de una nación.
Comercio internacional:
2.4.1.5. Espacios culturales y políticos. (Comprensión de la diversidad cultural a partir de las
etnias, lenguas y religiones. Identificación de la distribución del patrimonio cultural de los pueblos.)

Cultura
De un modo amplio, cultura es el conjunto de estructuras sociales, religiosas, de manifestaciones
intelectuales, artísticas, etcétera, que caracteriza a una sociedad. La cultura no es producto de
individuos sino de grupos, y se va conformando con el paso del tiempo. Lo que hoy conocemos de
cada cultura es la acumulación histórica de sus formas de vida y la transformación de su espacio
geográfico; por ejemplo, la habitación, la alimentación, la economía, el transporte, el arte, la
religión, la familia, la lengua, la organización social, el gobierno y la guerra, entre otros aspectos.
Formación Cívica y Ética
2.4.3.1. Los adolescentes y sus contextos de convivencia. Identificación de los factores que
favorecen o que ponen en riesgo la calidad de vida de los adolescentes.
Embarazos y partos precoces
Cada año dan a luz unos 16 millones de adolescentes de entre 15 y 19 años, lo que supone
aproximadamente un 11% de todos los nacimientos registrados en el mundo. La gran mayoría de
esos nacimientos se producen en países en desarrollo. El riesgo de morir por causas relacionadas
con el embarazo es mucho mayor en las adolescentes que en las mujeres mayores.
Enfermedades de transmisión sexual
VIH
Es la más letal de todas las que existen. Este virus destruye la capacidad del cuerpo para defenderse
de las infecciones. Se transmite por el contacto con diversos líquidos corporales de personas
infectadas, como la sangre, la leche materna, el semen o las secreciones vaginales.
Clamidia
Es la enfermedad bacteriológica más común. En la mayoría de los casos no manifiesta síntomas.
Puede infectar las células del cuello del útero, la uretra, el recto y, a veces, la garganta y los ojos.
Herpes genital
El herpes genital es causado por dos tipos de virus. Estos virus se llaman herpes simple del tipo 1 y
herpes simple del tipo 2. El virus produce unas úlceras alrededor de la vagina y en el pene, aunque
la mayoría de las personas que tiene herpes no presenta síntomas o si los presenta son muy leves.
Gonorrea
Es una infección bacteriológica que puede infectar la uretra, el cuello del útero, el recto, el ano y la
garganta, si se ha practicado sexo oral.
Sífilis
Aunque se cura fácilmente con antibióticos o penicilina, puede causar complicaciones a largo plazo
o la muerte, si no se trata de manera adecuada.
Virus del Papiloma Humano (VPH)
Es la ETS más común tanto en hombres como en mujeres, ya que se calcula que el 90% de las
personas con una vida sexual activa entra en contacto con el virus.
Tricomoniasis
En la mayoría de los casos no llega a manifestarse. Sus principales síntomas pueden ser dolor al
orinar, flujo con mal olor, picor en la vagina, líquido en la uretra.
Hepatitis B
Es una enfermedad del hígado. Algunas personas pueden combatir la infección y eliminar el virus.
En otras, la infección permanece y da lugar a una enfermedad «crónica» o de por vida.
Candidiasis
Infección causada por hongos. Muchas veces no hay síntomas. El tratamiento es simple y consiste
en cremas, óvulos vaginales, pastillas o una combinación de los tres. Si no se trata, generalmente
se van solos, pues el cuerpo los combate de manera natural, pero en el hombre pueden provocar
inflamaciones de la uretra.

Malnutrición
Desnutrición
Por la ingesta reducida de alimentos, una dieta inadecuada o problemas en la digestión o absorción
de los alimentos. Implica un consumo de calorías menor al necesario para que nuestro organismo
se mantenga y crezca.

Obesidad
Esta enfermedad nutricional representa la antítesis de la desnutrición, pues consiste en la ingesta
desmedida de alimentos. Esto genera una acumulación de grasa corporal altamente perjudicial que
provoca todo tipo de desequilibrios (hormonales, psicológicos, etc.).

Diabetes

Esta enfermedad está asociada a la obesidad. La diabetes es una afección crónica que se
desencadena por la incapacidad del organismo de producir suficiente insulina. Esto deriva en una
incorrecta o nula absorción de glucosa y en su consecuente abundancia en el flujo sanguíneo.

Bulimia

Es un desorden alimenticiocausado por una combinación de ansiedad y una preocupación


obsesiva por el peso corporal y el aspecto físico. Se caracteriza por episodios de un consumo
excesivo y descontrolado de alimentos, seguido de vómitos autoinducidos, el uso de laxantes y dietas
restrictivas que terminan resultando nocivas.

Anorexia nerviosa
Es una enfermedad que supone un miedo intenso por aumentar de peso. Es similar a la bulimia y
conduce a una pérdida de peso súbita debido a dietas muy restrictivas y a la práctica desmedida de
ejercicio físico.
Anemia
Es una enfermedad que supone un miedo intenso por aumentar de peso. Es similar a la bulimia y
conduce a una pérdida de peso súbita debido a dietas muy restrictivas y a la práctica desmedida de
ejercicio físico.
Salud mental
En un año cualquiera, aproximadamente el 20% de los adolescentes padecen un problema de salud
mental, como depresión o ansiedad. El riesgo se incrementa cuando concurren experiencias de
violencia, humillación, disminución de la estima y pobreza, y el suicidio es una de las principales
causas de muerte entre los jóvenes.
2.4.3.2. Principios y valores de la democracia. Identificación de los principios y las normas que
promueven la convivencia democrática. Distinción de las características generales del sistema
político democrático: representatividad, soberanía popular y sistema de partidos.
La democracia representativa, también conocida como democracia indirecta, es una forma de
gobierno donde los ciudadanos ejercen el poder político indirectamente, a través de sus
representantes, elegidos mediante sufragio, en elecciones libres y periódicas.
En teoría, el titular del poder político es el soberano, es decir, el pueblo, pero no lo ejerce por sí
mismo, tal como en la democracia directa, debido a las enormes dificultades que entrañaría para las
naciones, constituidas por millones de personas, que todos y cada uno de sus ciudadanos se
desempeñara efectivamente como actor político ante el Estado, de modo que se crea la figura de la
representatividad.
Ahora bien, dicha representatividad debe ser sometida a la decisión de las mayorías, para lo cual se
activan los mecanismos de la democracia para elegir, entre una serie de candidatos, aquellos
ciudadanos que se encuentren mejor capacitados para representar al pueblo ante las diferentes
instancias del Estado, principalmente a nivel de poder ejecutivo, en las presidencias, gobernaciones
y alcaldías, y de poder legislativo, en congresos, cámaras o asambleas
La soberanía popular es aquella que reside única y exclusivamente en el pueblo dominicano, y esto
significa que del pueblo y sus ciudadanos es de quien emanan todos los poderes públicos, los cuales
serán ejercidos por medio de representantes o en forma directa.
Sistema de partidos
En términos históricos los partidos políticos tienen una reciente vinculación con la democracia. Un
sistema de partidos políticos implica la estabilidad en la competencia entre partidos, con raíces más
o menos estables en la sociedad, la aceptación de partidos y elecciones como instituciones legítimas
para definir quién gobierna, y organizaciones partidarias con reglas y estructuras razonablemente
estables. Para caracterizar un sistema de partidos se debe tener en cuenta el grado de polarización
(la distancia ideológica entre partidos) y la dirección de la competencia (centrífuga y centrípeta).
Sobre la base de esto se confirma una tipología de siete tipos:

Unipartidismo puro: Sólo hay un partido que tiene el derecho de gobernar, por lo general sobre la
base de la constitución vigente.
Unipartidismo hegemónico: Sistema que permite la existencia de una pluralidad de partidos, pero
sólo uno se impone largamente sobre el resto debido a nivel organizativo, capacidad económica,
inserción social, utilización del aparato estatal, u otros motivos.
Unipartidismo predominante: Sistema en el que un partido tiene una influencia superior a la de otros
partidos y/o gana por mayoría absoluta en 4 o 5 legislaturas.
Democracia sin partidos: Forma de gobierno en la cual se celebran elecciones periódicas sin la
participación de partidos políticos, siendo todos los postulantes candidatos independientes.
Bipartidismo: Dos partidos políticos de ideologías opuestas absorben la mayoría abrumadora de los
votos, dejando espacio escaso a otros partidos.
Pluripartidismo: Gran cantidad de partidos políticos tienen amplias posibilidades de obtener el poder
ejecutivo
Pluripartidismo poli partidista: Varios partidos políticos se reparten los escaños, estando obligados a
realizar coaliciones u otras formas de alianzas para alcanzar el poder.
Pluripartidismo de centro: Entre varios partidos políticos hay uno de centro que obtiene la mayoría
de los votos, pero que generalmente ha de realizar coaliciones con el resto de partidos que adquieren
más o menos votos según las tendencias del momento.
Según algunos autores, la gobernabilidad democrática se facilita en los sistemas de partidos
institucionalizados, que no estén polarizados o fragmentados, pero no son requisitos indispensables
para la gobernabilidad.

2.4.3.3. La dimensión cívica y ética de la convivencia. Comprensión del uso de los valores
colectivos, costumbres sociales y tradiciones culturales dentro del contexto de la nación mexicana.
En todos los grupos sociales, sea una familia o un país, existen valores colectivos,
costumbres y tradiciones compartidas que confieren a sus miembros un sentido de
pertenencia a esa comunidad, es decir, generan un sentido de comunidad.
• Hay que aprender a respetar las diferencias culturales de todas las personas y naciones para
poder vivir en una sociedad más apropiada y ajustada para lograr un bien común que es el
desarrollo.
VALORES COLECTIVOS
• Son los que comparten las personas de una comunidad y los integran a su propia escala de
valores, pues los consideran valiosos y están de acuerdo en que mejoran las condiciones del
grupo. Cada comunidad define estos valores a partir de los bienes o beneficios que les
gustaría promover colectivamente. Son la base para la construcción de proyectos comunes,
para la identidad nacional y la integración universal. Generalmente se toman como valores
colectivos la solidaridad, la justicia, la igualdad y la solidaridad.
COSTUMBRES
• Son prácticas sociales que se repiten de manera más o menos uniforme en un grupo social.
Se ubicaron dentro de las normas convencionales, las cuales definen el comportamiento de
las personas en una sociedad, tiene fuerza moral y si no se representan tiene lugar una
sanción social.
TRADICIONES
• Son comportamientos comunes a todos los miembros de una comunidad, que son
transmitidas de generación en generación y perduran en el tiempo.
• Parte de las tradiciones de un lugar son sus valores, creencias, ciertas costumbres y formas
de expresión artística como la danza, la comida, la música regional y sus artesanías. Son
tradiciones algunas fiestas religiosas como la navidad o el Día de reyes, y otras celebraciones
como el día de muertos.
• Las tradiciones y costumbres influyen en nuestra identidad y en nuestra forma de entender
lo que nos rodea. Como crecemos con ellas no las cuestionamos y nos parecen naturales o
pasan inadvertidas, pero a personas de otros contextos culturales les pueden parecer muy
interesantes o pueden no entenderlas, pero deben de respetarlas.

2.4.3.4. Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática. Comprensión del uso de
las normas y reglas para una mejor convivencia social. Análisis del sentido de pertenencia e identidad
en el contexto de una sociedad multicultural.
Los derechos humanos son el conjunto de facultades y libertades que en determinado contexto
histórico protegen las exigencias de la dignidad humana, y están reconocidos en leyes nacionales e
internacionales. Esta definición incluye tres características:
· Son rasgos de la naturaleza humana
· Son normas jurídicas.
· Son un producto histórico
Los derechos humanos son un signo de la evolución de la humanidad.
La dignidad humana es el valor de las personas como seres racionales, poseedores de conciencia,
de sentimientos, emociones y derechos.
La clave de la evolución de los derechos humanos es la conciencia de que todas las personas
tenemos dignidad y derechos, y merecemos un trato digno. Esta conciencia se relaciona con los
siguientes aspectos: razón y conciencia, igualdad, condiciones de vida, actitudes contrarias a la
dignidad y lucha contra las violaciones a los derechos humanos.
Primera generación de derechos humanos; derechos civiles y políticos que lucha por la libertad y la
autonomía. Igualdad, seguridad y jurídica.
Segunda generación de derechos humanos; derechos económicos, sociales y culturales que lucha
por la justicia social. Reconocimiento del derecho a la educación, a la salud, a la vivienda, al trabajo
y a la recreación.
Tercera generación de derechos humanos; derechos de los pueblos o de solidaridad es el
reconocimiento del derecho a la diversidad cultural, a la cooperación, a la solidaridad internacional,
a la paz.
Cuarta generación de derechos humanos; derechos vinculados con el desarrollo científico y
tecnológico es la Bioética, los derechos humanos ante la ciencia y la tecnología.
La historia de los derechos humanos se escribe a través de tres procesos:
· Indignación ética.
· Lucha social.
· Desarrollo filosófico, científico, social y moral de la humanidad.
La declaración Universal de los Derechos Humanos dicen en su primer artículo que “nacemos libres”
porque la libertad es un rasgo fundamental de la naturaleza humana.
La justicia social busca la construcción de condiciones sociales basadas en la distribución equitativa
de las oportunidades para satisfacer las necesidades de educación, salud, empleo, descanso,
recreación, vivienda e información veraz y oportuna de la población.
El derecho a la diferencia es un criterio del respeto a la dignidad humana.
Los derechos humanos están reconocidos en leyes nacionales e internacionales. Actualmente la
Constitución Política protege los derechos humanos, pues están previstos principalmente en los
primeros 29 artículos, correspondientes al capitulo llamado “De las garantías individuales”
Los valores de los derechos humanos son compartidos en gran parte del mundo, sin embargo hay
valores propios de cada cultura que los enriquecen con su particularidad, aunque en ocasiones
representan un desafío porque pueden ser contrarios a los ideales de dignidad humana. A
continuación revisaras los valores de los derechos humanos y algunas de las diferencias
características de la pluralidad ética.
Igualdad. Implica reconocer que todos poseemos dignidad y derechos, es decir, que valemos lo
mismo. Significa que dentro de la diversidad natural del ser humano, debemos reconocer que somos
equivalentes en dignidad y derechos.
Libertad y autodeterminación. Los seres humanos tenemos la facultad de actuar de acuerdo con
nuestros principios y convicciones, sin más limitación que la responsabilidad y los derechos de los
demás. Este valor se basa en la autodeterminación y en la capacidad de poner límites de manera
autónoma. Como derechos humanos, la libertad y la autodeterminación nos permiten hacer, decir,
pensar oír o ver lo que cada uno quiera, siempre y cuando se respeten los límites establecidos por
las leyes, con el propósito de proteger nuestra seguridad y los derechos de todos.
Justicia y legalidad. La justicia es dar a cada quien lo que le corresponde, lo cual implica respetar su
dignidad, proporcionarle los medios necesarios para su desarrollo, retribuir su esfuerzo y si se ha
violado alguna ley, aplicar las sanciones previstas.
La justicia se liga con la legalidad, con la aplicación de la ley.
Respeto a la vida. La vida humana es el principio y fin de los valores. Como valor implica el aprecio
por todas las formas de existencia y el compromiso con su conservación en las mejores condiciones.
Solidaridad. Significa la cooperación de todas las personas y entre los países para resolver
problemas comunes.
Pluralidad. Consiste en compartir unos mínimos éticos que permiten la convivencia respetuosa y, a
la vez, defender y respetar las diferencias culturales, étnicas, religiosas y físicas entre otras. Implica
reconocer que aunque tengamos acuerdos mínimos, puede haber diferencias que se deben respetar
pues no existe una forma única de pensar y valorar la realidad.
Desde la perspectiva de los derechos humanos, no todo es valido, pues las exigencias de dignidad
humana marcan una frontera y establecen límites a esta diversidad.
Como ideales de la dignidad humana, los derechos humanos están basados en un amplio consenso
que les da el carácter de criterios para la acción y el juicio humano. Se renuevan ante situaciones
en las que se ponen en tensión nuestros valores y se nos plantean desafíos morales, para los cuales
nuestros criterios de dignidad no son suficientes o aun no tienen respuestas moralmente solidas.
El desarrollo científico y tecnológico que caracteriza al mundo actual es fuente de progresos y, al
mismo tiempo, abre la puerta a dilemas morales que ante no habíamos enfrentado, lo que nos obliga
a pensar en el significado que damos a algunos valores.
Respetar la dignidad humana es una condición fundamental para el desarrollo de cada persona y
para la vida democrática pues involucra sentimientos, la integridad física y moral de las personas e
incluso posibilita la paz y la convivencia solidaria. Tres razones éticas para respetar la dignidad
humana y procurar un trato justo e igualitario en la vida diaria son:
· El valor de cada persona.
· El trato digno nos dignifica.
· La convivencia justa e igualitaria nos conviene a todos.
Los derechos humanos y los valores que estos representan han servido como base para la
construcción de la sociedad mexicana, en la elaboración de leyes, la integración de las instituciones
y la identidad nacional. El proceso de apropiación de estos derechos y valores se puede advertir en
distintos momentos de nuestra historia.

2.4.3.5. Participación y ciudadanía democrática. Comprensión del concepto de democracia, así


como de los elementos que la conforman. Identificación de las características y funciones de las
diferentes formas de organización social y control ciudadano. Identificación de los componentes del
Estado Mexicano y sus características.
LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE GOBIERNO.

La democracia es un sistema político y una forma de gobierno que se basa en cuatro pilares.
· Competencia política
· Legalidad
· Participación ciudadana.
· Limites al poder público.
Dictadura. Forma de gobierno en la que una sola persona posee poder absoluto y lo ejerce, por lo
general, con tiranía y haciendo uso ilegitimo de la fuerza publica.
Monarquía. Forma de gobierno en la que el poder supremo es ejercido por un monarca, que lo recibe
por herencia o por elección.
Imperio. Conjunto de países o territorios regidos por un emperador.
Las leyes son unos de los cimientos de la democracia porque orientan la organización política,
determinan derechos y obligaciones, y dan legitimidad a los gobernantes.
Los derechos políticos garantizan la participación de los ciudadanos en las decisiones acerca del
gobierno de su país.
Los procedimientos de la democracia se realizan sobre la base de tres principios:
· El principio de la mayoría y la defensa de los derechos de las minorías. Se busca incorporar
las opiniones y necesidades de las minorías. Hay dos procedimientos el alternancia y la construcción
de consenso.
· El respeto al orden jurídico que se aplica a todos por igual.
· Ejercicio de la soberanía popular. En la democracia el único soberano legítimo es el pueblo.
La democracia en México es representativa, es decir, la voluntad popular se ejerce a través de
representantes.
La representatividad es un mecanismo que garantiza el principio básico de soberanía popular.
El pueblo soberano elige a sus representantes y gobernantes emitiendo su voto en elecciones
periódicas. Los partidos políticos se les considera ordenadores de la democracia porque obligan a
la ciudadanía a organizarse en torno de principios e ideales, y a asegurar la equidad y el orden en la
contienda.
El voto es la herramienta que la ciudadanía usa para expresar su decisión particular y elegir a sus
representantes.
El proceso electoral es el conjunto de actos y actividades que realizan autoridades, partidos políticos
y ciudadanos con el propósito de renovar periódicamente a los representantes y gobernantes.
El proceso electoral se realiza en las siguientes etapas: Preparación, jornada electoral, resultados
y declaración de validez.
2.4.3.6. Respeto y valoración de la diversidad. Identificación de las diversas manifestaciones en
la sociedad que permiten u obstaculizan la convivencia social.

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