Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica

Tarea 7-Desarrollo ejercicios de Geometría Analítica, Sumatorias y

Productoras

Julio Cesar Galván Rico

Codigo: 1096195024

Tutor:
Marcel Alexander Quintero

Grupo:
301301_213

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

2018
 INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo se realiza con el fin de comprender y analizar procesos de

Algebra, geometría y trigonometría que nos servirán para poder mejorar nuestros
planteamientos y construir nuevos conocimientos que serán de gran utilidad tanto
para nuestro futuro profesional como para nuestro futuro personal, conociendo
términos como Sumatorias, productoras y secciones cónicas podemos realizar y
analizar problemas que a la vez podemos comprobar con la aplicación Geogebra
Problema 3. Demostrar que:4𝑥 2 + 9𝑦 2 − 16𝑥 + 18𝑦 − 11 = 0 es la ecuación de
una elipse y determine:

4x 2 + 9y 2 − 16x + 18y − 11 = 0
4x 2 − 16x + 18y + 9y 2 = 11

4( 𝑥 2 − 4𝑥) + 9(y 2 + 2𝑦) = 11

9 11
(𝑥 2 − 4𝑥) + (𝑦^2 + 2𝑦) =
4 4
1 2 1 11
(𝑥 − 4𝑥) + (𝑦 2 + 2𝑦) =
9 4 36
1 2 1 11 1
(𝑥 − 4𝑥 + 4) + (𝑦 2 + 2𝑦) = + (4)
9 4 36 9
1 2 1 11 1
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 2 + 2𝑦) = + (4)
9 4 36 9
1 2 1 11 1 1
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 1)2 = + (4) + (1)
9 4 36 9 4
1 2 1
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 2 + 1)2 = 1
9 4
(𝑥 2 − 2)2 (𝑦 2 + 1)2
+ =1
9 4
2
(𝑥 2 − 2)2 (𝑦 − (−1))
+ =1
32 22

Por lo tanto, las propiedades de la elipse son:

(ℎ, 𝑘) = (2, −1), 𝑎 = 3, 𝑏 = 2

a. Centro

(2, −1)

b. Focos
(2 + 𝑐, −1), (2 − 𝑐, −1)
 𝑐 = √32 − 22
= √9 − 22
= √9 − 4
= √5
(2 + √5, −1), (2 − √5, −1

c. Vértices

(2 + 3, −1), (2 − 3, −1)
(5, −1), (−1, −1)

Problema 4. Dada la ecuación, identificar centro, vértices y focos.

(𝑥 + 1)2 (𝑦 − 3)2
+ =1
25 16
2
(𝑥 − (−1)) (𝑦 − 3)2
+ =1
52 42
Por lo tanto,

(ℎ, 𝑘)(−1,3), 𝑎 = 5, 𝑏 = 4
Centro es:

(−𝟏, 𝟑)

Vértices:

(−1 + 5,3), (−1 − 5,3)

(4,3), (−6,3)

Focos.
(−1 + 𝑐, 3), (−1 − 𝑐, 3)
𝑐 = √52 − 42 ∶ 3
= √25 − 16
= √9
= √32
=3
(−1 + 3,3), (−1 − 3,3)
(𝟐, 𝟑), (−𝟒, 𝟑)
CONCLUSIONES

En el anterior trabajo se pudieron identificar en cada problema los

elementos, características y procedimientos de la Unidad 3

Con la realización de la actividad se adquirieron habilidades en el

desarrollo de ejercicios de elipse vértices, ecuaciones hiperbólicas

El desarrollo de los problemas me permitió comprender la importancia del

uso del comprobador Geogebra para analizar los planteamientos y verificar
si son correctos.