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Rev.: 0
del Proceso Básico de Seguridad Página 1 de 26
(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Índice
Introducción .................................................................................................................................... 3
Responsabilidades........................................................................................................................... 4
Plan de Actividades del BSP ........................................................................................................... 4
Liderazgo ....................................................................................................................................... 18
Visitas de Campo de Ejecutivos ................................................................................................... 18
Evaluaciones de Visitas a Instalaciones....................................................................................... 19
Evaluaciones de Liderazgo del BSP .............................................................................................. 20
Comprobación de Procesos del Manager .................................................................................... 21
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
Rev.: 0
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(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Mentoring individualizado .......................................................................................................... 22
Reuniones secuenciales de Seguridad ......................................................................................... 23
Objetivo
Definir claramente las actividades que se deben realizar cada mes y quién es el responsable de
realizarlas.
Garantizar la participación de todos los miembros del equipo.
Directrices
Objetivo
Directrices
Directrices
Objetivo
Directrices
Las personas que son responsables de realizar los contactos deben desarrollar un listado de
temas ISC planeados.
Las fuentes de los contactos de seguridad individuales (ISC) incluyen: análisis de datos,
información del equipo de trabajo, incidentes u otras necesidades de orientación en materia de
seguridad.
Los ISC deben ser breves, positivos e involucrar un debate con la persona.
Los ISC deben ser planificados. Los contactos espontáneos son APT de refuerzo positivo o de
comportamiento y no ISC.
Los ISC se documentan para saber si se está orientando a todas las personas y si se les ha dado
la oportunidad de opinar.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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del Proceso Básico de Seguridad Página 9 de 26
(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Análisis de Seguridad en el Trabajo (JSA, del inglés Job Safety Analysis)
El análisis de seguridad en el trabajo consiste en examinar una tarea paso a paso para identificar
los peligros y riesgos asociados a cada paso, y especificar las precauciones de seguridad para
eliminar o reducir los peligros.
Objetivo
Desarrollar las habilidades necesarias para analizar las tareas e identificar y controlar los
peligros.
Determinar la manera más segura de hacer el trabajo.
Crear el hábito de aplicar un proceso exhaustivo de JSA.
Directrices
Objetivo
Directrices
Utilice la evaluación de seguridad previa a la tarea justo antes de realizar una tarea para
pensar los pasos que va a tomar y determinar las formas de evitar la posibilidad de lesiones
o incidentes.
Las evaluaciones de seguridad previas a las tareas se pueden realizar en cualquier tarea
(tareas habituales, no habituales, cubiertas por los procesos del trabajo, etc.).
Las evaluaciones de seguridad previas a las tareas son una manera eficaz de efectuar una
comprobación de última hora del trabajo que se va a realizar: piense en dominar los 5 puntos
básicos.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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Observaciones Rápidas de Seguridad (QSO, del inglés Quick Safety
Observation)
Las observaciones de seguridad rápidas son breves evaluaciones de campo sobre las prácticas de
trabajo con resultados inmediatos para las personas observadas.
Objetivo
Mejorar sus habilidades de observación en materia de seguridad.
Promover comportamientos seguros en el trabajo mediante el refuerzo positivo.
Corregir comportamientos de trabajo no seguros a través de una orientación efectiva.
Conocer la corrección con que se están llevando a cabo los comportamientos seguros en el
trabajo.
Directrices
Realice varias observaciones durante el mes para identificar las tendencias del
comportamiento de riesgo.
Los observadores no deberían anunciar su intención de realizar cada observación. Además, no
es necesario que los observadores se "muevan sin ser vistos", simplemente tienen que realizar
la observación, ofrecer su opinión y registrar los datos tal como se han observado.
Las QSO pretenden medir el rendimiento, tal como existe realmente. Se trata de una
"comprobación de la realidad".
o Si la persona se encuentra en una situación de riesgo por algún motivo la muestra se
registra como de riesgo. Evite racionalizar los riesgos por la configuración de la zona de
trabajo o de otros factores que parecen estar fuera del control inmediato del trabajador.
o El elemento de control no tiene influencia en la clasificación "de riesgo".
Considere:
o Utilizar las QSO para medir las tendencias de rendimiento específicas.
Por ejemplo si establece una nueva área de protección de audición, utilice las QSO
para medir el cumplimiento, desarrollar un plan de mejora y realizar un
seguimiento del rendimiento a 100 % seguro.
o Añadir elementos de riesgo a los formularios de QSO para resolver los peligros que se
puedan observar (si el formulario aún no incluye el riesgo específico).
o Utilizar las QSO durante los cortes de red, así como durante la realización del trabajo
normal y habitual.
Proporcionar siempre su opinión (preferiblemente un comentario) sobre las observaciones
realizadas (seguras o en situación de riesgo).
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Auditoría de Permiso de Trabajo
Objetivo
Directrices
Objetivo
Desarrollar las habilidades necesarias para prever los peligros que pueden ocurrir al realizar
las actividades diarias.
Comunicar las actividades de trabajo esperadas y planificar la forma de realizarlas con
seguridad, usando los conocimientos y la experiencia de los miembros del equipo.
Iniciar el día laboral con un enfoque sobre la seguridad.
Directrices
Objetivo
Que los trabajadores de primera línea desarrollen la capacidad de pensar sobre los peligros
asociados a la tarea cuando la realizan.
Promover el debate sobre las prácticas de trabajo y los riesgos, entre los trabajadores que
realizan la tarea y el liderazgo.
Evaluar la corrección y el cumplimiento de una metodología de trabajo establecida (por
ejemplo, la JSA, SOP, etc.)
Directrices
El liderazgo, con la ayuda de sus equipos y trabajadores, debe analizar las actividades de
trabajo del área, estadísticas de seguridad y demás indicadores e identificar los trabajos/tareas
que hay que observar.
Una TSO se debe realizar mientras el trabajo está en curso.
Cuando se inicie una TSO los observadores deben advertir a los trabajadores sobre su
intención de realizar una observación de seguridad en las tareas (TSO).
Los observadores deberían implicar a los trabajadores en el análisis de la tarea. Animarlos a
encontrar los peligros y las oportunidades de mejora.
Reconocer lo que se está haciendo bien.
Identificar lo que se podría hacer para mejorar la seguridad del trabajo/tarea. (Si no se han
encontrado peligros, observe más. Es posible que se esté perdiendo oportunidades para evitar
incidentes.)
Al final de la observación, resumir los comportamientos positivos y los cambios necesarios.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Actividades del BSP con contratistas
Actividades BSP con Contratistas Temporales
Seleccione las actividades del BSP aplicables a los contratistas mientras éstos realizan su trabajo
en las instalaciones. En cuanto a la aplicación de los requisitos del BSP, los contratistas
temporales son los contratistas que trabajan en las instalaciones menos de 60 días consecutivos.
Nota: Los contratistas a largo plazo realizan las mismas actividades del BSP que los empleados de
Air Products.
Objetivo:
Enviar un firme mensaje por parte de Air Products de que la seguridad es una cuestión
primordial, y que se espera que el contratista trabaje conforme a los estándares establecidos en
las instrucciones de orientación para contratistas.
Garantizar que el contratista sea capaz de llevar a cabo su trabajo de forma segura.
Proporcionar una línea abierta de comunicación entre el contratista y Air Products.
Directrices
Observaciones rápidas sobre seguridad: observe a los contratistas mientras desarrollan su
trabajo. En equipos de trabajo pequeños, observe a cada uno de los trabajadores. En equipos
más grandes, observe a un número suficiente de contratistas para asegurarse de que las
prácticas laborales son aceptables o que ha identificado y corregido las deficiencias oportunas.
Auditoría de seguridad y mantenimiento: el ámbito de aplicación se limita a la zona de
trabajo del contratista. Inspeccione la zona de trabajo para asegurarse de que se mantiene
en unas condiciones seguras y ordenadas. Asegúrese de que el supervisor de los
contratistas inspecciona la zona de trabajo de forma periódica.
Reunión de introducción de seguridad para el turno: asista a la reunión de introducción.
El supervisor de los contratistas deberá dirigir la reunión. Asegúrese de que se tratan las
actividades laborales planificadas para la jornada. Añada los mensajes de seguridad desde
la perspectiva de Air Products. Nota: La sesión de orientación del contratista se considera
la reunión de introducción para el turno del día 1.
Auditoría de permiso de seguridad de obra:
o El alcance de la auditoría de permiso de seguridad de obra se centra en garantizar
que el contratista entiende y cumple las condiciones establecidas en el permiso.
(No es necesaria una auditoría de permiso de seguridad de obra del BSP completa).
o Para implementar el permiso de obra del contratista temporal: 1) Visite la zona de
trabajo. 2) Solicite el permiso al contratista. 3) Pregunte al contratista sobre el
alcance del trabajo, qué equipo de protección individual se necesita, explique las
precauciones de seguridad especiales, etc. con el fin de determinar si entiende y
cumple el permiso. 4) Corrija las deficiencias y recomiende las medidas adecuadas.
Si necesita conocer más detalles sobre alguna de estas actividades, consulte la sección de la guía
correspondiente.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Ejercicios de Emergencias
Pruebe los ejercicios de emergencias y cree las habilidades y conocimientos necesarios para
responder a las situaciones de emergencias o eventos que puedan causar una emergencia.
Objetivo
Desarrollar conocimientos sobre los planes, los recursos y las capacidades de emergencia.
Comprobar la lógica y el contenido de los planes de emergencia y los procedimientos.
Evaluar las capacidades de respuesta a emergencias.
Directrices
Después del ejercicio, revise el rendimiento de todos los participantes. Haga que la revisión
sea constructiva centrándose en lo que fue bien y dónde podríamos mejorar.
Utilice una combinación de diferentes tipos de ejercicios y simulacros para garantizar que está
practicando todos los elementos de su plan de respuesta a emergencias. Los tipos de ejercicios
de emergencia incluyen:
o Ejercicio "Qué sucedería si": se presenta una situación hipotética de emergencia y los
participantes hablan de ella o demuestran sus acciones de respuesta.
o Simulacro de emergencia: los participantes realizan una tarea de respuesta en casos de
emergencia. Los ejemplos de simulacros incluyen: un simulacro de evacuación, ponerse
un equipo de respiración y realizar una tarea, ponerse un traje nivel A, activar una alarma
de emergencia, realizar un aviso de emergencia y reaccionar a un cambio en un espacio
reducido.
o Ejercicios de sobremesa: normalmente incluyen a los servicios de emergencia externos.
Los participantes debaten sus decisiones y acciones de respuesta. El ejercicio se hace más
realista al presentar mensajes en tiempo real (teléfonos, radios, formularios de mensajes,
etc.) y elementos visuales en el transcurso del ejercicio.
o Ejercicio funcional a escala natural: a menudo se incluyen a los servicios de emergencias
externos. Se presenta una situación de emergencia a los participantes y se les pide tomar
decisiones en tiempo real, coordinar las acciones de respuesta y ejecutar tareas de
emergencia. Durante el ejercicio se utilizan mensajes (teléfonos, radios, formularios de
mensajes, etc.), elementos visuales y situaciones simuladas para crear un entorno de
emergencia realista.
Cuando se lleva a cabo un ejercicio de sobremesa o funcional a escala natural (según los
requisitos de la Norma de preparación de emergencias, 25-010802), los equipos que participan
en el simulacro también lo pueden utilizar para cumplir con los requisitos del BSP para ese
período.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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del Proceso Básico de Seguridad Página 18 de 26
(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Liderazgo
Objetivo
Directrices
Durante los debates céntrese en lo que va bien, además de las cuestiones o preocupaciones
que puedan tener los empleados.
No dude en preguntar sobre las consideraciones de seguridad para las actividades que están en
curso.
Mantenga conversaciones con los equipos de trabajo de primera línea, así como con los
responsables.
Si se están llevando a cabo actividades anormales en las instalaciones, aproveche la
oportunidad de observar y hacer preguntas. Asegúrese de que las personas involucradas
entienden la situación, están cumpliendo con los procedimientos y recibiendo la asistencia
necesaria.
No dude en detener un trabajo para obtener información acerca de lo que se está haciendo:
aporte ejemplos de sus expectativas.
Esté preparado para debatir cualquiera de los últimos incidentes que puedan relacionarse con
el equipo, incluidas las acciones correctivas que deben tomarse.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Evaluaciones de Visitas a Instalaciones
Las evaluaciones de visitas de campo las utilizan los empleados de una oficina o supervisores que
realizan trabajos de campo de forma periódica. Estas evaluaciones se usan para compartir
conocimientos y experiencias, ampliar los conocimientos sobre los procesos de seguridad e
identificación de las prácticas recomendadas.
Objetivo
Directrices
Centre su evaluación en los sistemas de seguridad en los que tiene experiencia (por ejemplo,
prácticas seguras en trabajos eléctricos, seguridad de grúas, derivaciones de instrumentos
críticos, gestiones de cambio [MOC], integridad mecánica, etc.).
Utilice los estándares adecuados como guía y referencia de evaluación.
Entable un debate con el resto de personas que participen en el trabajo, no se limite a leer
únicamente los documentos.
Aproveche siempre para aprender.
Aporte comentarios positivos y discuta las oportunidades de mejora.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Evaluaciones de Liderazgo del BSP
La evaluación de liderazgo en torno al BSP está diseñada para que los responsables evalúen el
estado del BSP en cada nivel de su organización.
Objetivo
Directrices
Realice una revisión completa de las actividades del BSP efectuadas por aquellos a los que se
está evaluando.
o Centre la atención y el debate en cómo se están aplicando las actividades del BSP. No
compruebe sólo la documentación.
o Si es posible, observe la actividad en curso para entender cómo se está llevando a cabo en
realidad.
Analice las percepciones en relación con el proceso y la seguridad en Air Products.
Asegúrese de evaluar los comportamientos (uso y cumplimiento de procedimientos) así como
las condiciones.
Proporcione su opinión de forma verbal y por escrito a la persona que está siendo evaluada.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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del Proceso Básico de Seguridad Página 21 de 26
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Comprobación de Procesos del Manager
Las comprobaciones de procesos del gerente constituyen una evaluación de los procesos de
seguridad de las zonas de las que es responsable el gerente.
Objetivo
Directrices
Realice un breve resumen para confirmar si se están aplicando los requisitos fundamentales
del proceso de seguridad.
Basándose en la información general, los comentarios durante las reuniones de seguridad u
otras observaciones, seleccione dos actividades para estudiar en detalle.
Debe tener conversaciones con los empleados sobre lo que están haciendo, cuáles son sus
retos, cómo están utilizando el BSP, etc.
o No se trata sólo de comprobar la documentación.
Al comprobar que las actividades se llevan a cabo como se requiere, considere, cuando sea
posible, observar la actividad real en curso (p. ej. ISC, QSO, TSO, etc.).
Realice auditorías de sistemas críticos en las actividades que están en curso. Podrá encontrar
más información en las guías más importantes de auditorías de sistemas críticos específicos
del sitio compartido.
Ofrezca comentarios directos al equipo y, si procede, a los directivos.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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del Proceso Básico de Seguridad Página 22 de 26
(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Mentoring individualizado
El mentoring individualizado está diseñado para promover discusiones bilaterales entre directivos
sobre la cultura y los valores de seguridad de una organización.
Objetivo
Directrices
Objetivo
Directrices
Objetivo
Desarrollar conocimientos y comprensión de los requisitos
Control de calidad y orientación
Medir el nivel de cumplimiento
Directrices
El evaluador deberá revisar todos los elementos del BSP de las instalaciones.
Debata con personal de las instalaciones qué actividades se realizan y cómo.
Centre la atención y el debate en cómo se están aplicando las actividades del BSP. No
evalúe sólo la documentación.
Proporcione orientación, según sea necesario, del propósito de realizar las actividades.
Comparta las mejores prácticas que se hayan observado al hacer evaluaciones en otras
ubicaciones.
Registre la evaluación y compártala con el liderazgo.
Guía de Referencia de las Actividades Fecha: 25 julio de 2013
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del Proceso Básico de Seguridad Página 25 de 26
(BSP, del inglés Basic Safety Process)
Análisis Datos del Proceso (PDA, Process Data Analysis)
El análisis datos del proceso está diseñado para identificar las deficiencias en el rendimiento de
salud y seguridad en los datos de actividades de prevención (Hazard Recognition, APT, Task
Safety Observations, sugerencias, etc.) y datos de causa de los incidentes (incidentes de cuasi
accidentes y todos los incidentes informados).
Objetivo
Desarrollar habilidades de análisis de datos para que las acciones se puedan controlar por
datos.
Identificar problemas sistémicos de seguridad en las actividades realizadas.
Directrices