Tarea 1.

Licenciatura: Derecho

Materia: Derecho Constitucional

Tipo de Trabajo: REPORTE DE LECTURA.

Nombre del Autor: Ivana Romero Salazar

Nombre del Catedrático: Lic. José Adán Puente Lija

Primer Parcial

III Semestre

Fecha de Entrega: 03.09.18

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.2. REPORTE DE LECTURA.

Los alumnos de forma individual deberán realizar un reporte de lectura en el que

deberán.
1. Mencionar una definición de Constitución.
2. Mencionar las partes que integran a la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos.
3. Mencionar una definición de constitución en sentido material y formal.
4. Realizar un esquema en el que mencione y describan los tipos de
Constituciones estudiadas en clase.
5. Contestar las siguientes preguntas de reflexión ¿En que radica la importancia
de la Constitución como norma suprema?, ¿A qué se refiere el principio de
supremacía constitucional?, ¿De qué forma la Constitución política es el
documento máximo en materia de derechos humanos?, ¿Cómo determina la
estructura política del Estado Mexicano la Carta Magna?

VALOR 15%
Aspectos a evaluar:
Identificar 10%
Mencionar 20%
Explicar 30%
Describir 20%
Relacionar. 20%
 1. Mencionar una definición de Constitución.

Una constitución es un complejo normativo de naturaleza suprema y fundamental.

Es un conjunto de normas dispuestas sistemáticamente con el propósito de
organizar un estado; ellas regulan el uso del poder, garantizan el respeto de las
libertades y permiten el ejercicio de derechos; son de jerarquía superior,
permanente, escrita, general y reformable. Estas características, en la actualidad,
pudieran ser aplicables en el caso del estado mexicano

2. Mencionar las partes que integran a la Constitución Política de los

Estados Unidos Mexicanos.

 Orgánica:

Del art 30 en adelante. Habla sobre cómo debe estar regulado el poder público su
organización y la forma de gobierno.

 Dogmática:

Del Art. 1 al 29. Habla sobre los derechos y obligaciones y de las garantías

Pero también nos habla de una parte social como en los derechos Sociales por
ejemplo el derecho Laboral y agrario.

3. Mencionar una definición de constitución en sentido material y formal.

 Material:

También llamada Real, es el resultado del proceso histórico de acuerdo a la

concepción material y las necesidades sociales, son hecho y sucesos sociales.

 Formal:
Conjunto de leyes positivas, mediante el proceso legislativo.
 4. Realizar un esquema en el que mencione y describan los tipos de
Constituciones estudiadas en clase.

Exige un procedimiento especial para modificarse.

- Rígidas:
REFORMABILIDA
D Requiere un procedimiento.
- Flexibles:
Procedimiento legislativo ordinario.
CLASIFICACION
DE LA CPEUM

- C. OTORGADAS:
Son realizados por estados Monárquicos y el monarca es el
encargado de todo es el titular de la soberanía.
- C. IMPUESTAS:
Las impone el parlamento (Congreso)
ORIGEN - C. PACTADA:
La forma el ejecutivo y el legislativo. (Monarca Parlamento y
sociedad)
- C. APROBADAS:
Aprobadas por la voluntad de la soberanía popular.
 5. Contestar las siguientes preguntas de reflexión

 ¿En que radica la importancia de la Constitución como norma suprema?

La constitución posee ciertos atributos que le son propios y exclusivos; éstos la

distinguen de otro tipo de normas. Si bien es propio de toda ley mandar, permitir,
castigar, prohibir, disponer y regular, la constitución, como toda ley, lo hace, pero,
por su naturaleza intrínseca, va más allá, constituye y funda. Este ir más allá que
las restantes leyes hace que a ese conjunto de normas agrupadas en un texto se
le dé el calificativo de ley suprema. Se trata, ciertamente, de una forma de ley; no
obstante, goza de notas que la distinguen y sitúan en una posición diferente y
elevada.

 ¿A qué se refiere el principio de supremacía constitucional?

Toda constitución, por el hecho de serlo, goza del atributo de ser suprema. Para
poder constituirse requiere estar por encima de toda institución jurídica, es preciso
que todo le sea inferior; lo que no lo es, de una u otra forma, es parte de ella. En lo
normativo a nada se le reconoce como superior a ésta. Constituye, organiza,
faculta, regula actuaciones, limita y prohíbe. Esto va con su naturaleza. El principio
de supremacía se establece en forma expresa en el art. 133: “Esta constitución…
serán la ley suprema de toda la Unión.” Queda reiterado en los arts. 40: “pero
unidos en una federación establecida según los principios de esa ley
fundamental”, y 41: “en los términos respectivamente establecidos por la presente
Constitución Federal y las particulares de los Estados, las que en ningún caso
podrán contravenir las estipulaciones del pacto federal”.

 ¿De qué forma la Constitución política es el documento máximo en materia

de derechos humanos?

Los derechos humanos deben interpretarse de manera amplia, de tal forma que,
más que intentar limitarlos, restringirlos o anularlos, se haga realidad en los
términos en que están consignados en las normas constitucionales y, de ser
posible, sean ampliados a favor de los habitantes del país.

 ¿Cómo determina la estructura política del Estado Mexicano la Carta

Magna?

La constitución prohíbe; lo hace frecuentemente. Con vista a organizar al estado

mexicano debe hacerlo. Ella, al mismo tiempo que reconoce u otorga derechos,
que prevé la existencia de poderes, entes y órganos, que otorga facultades y
atribuciones, también prohíbe, limita e inhibe. Normar el hacer y el no hacer es
parte de su función; es algo que va con su carácter de ser norma fundamental.
Cuando las prohibiciones aparecen en la carta magna, la observancia de ellas
tiene el carácter de ser imperativo en grado supremo.