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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA

‘MONUMENTO NACIONAL’
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA FECHA:
GUÍA LITERARIA N° 1
‘EL MUNDO MÁGICO DE CIEN AÑOS DE SOLEDAD’
GRADO: NOVENO – JORNADA DE LA TARDE
PROFESOR: JOSÉ MANUEL DÍAZ BARRIOS
APELLIDOS Y NOMBRES: CURSO:

ESTÁNDAR DE LENGUAJE

FACTOR: Interpretación textual

ENUNCIADO IDENTIFICADOR: Comprendo e interpreto textos, teniendo en cuenta el


funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación, el uso de estrategias de lectura y el
papel del interlocutor y del contexto.

SUBPROCESO: Infiero otros sentidos en cada uno de los textos que leo, relacionándolos con su
sentido global y con el contexto en el cual se han producido, reconociendo rasgos sociológicos,
ideológicos, científicos y culturales.

DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE: Compara los formatos de obras literarias y de producciones audiovisuales con el


propósito de analizar elementos propios de la narración.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Reconoce las problemáticas o los hechos narrados en obras literarias y en producciones


audiovisuales.

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA: Evidenciar la identificación el reconocimiento y la diferenciación del tema


tratado por parte del estudiante a través de resúmenes diagramados u otro tipo de modelación.

ARGUMENTATIVA: Establecer relaciones entre los textos, temas, formatos o conceptos y que
sugieran explicaciones acerca de los contextos o perspectivas sujetas a análisis.

PROPOSITIVA: Producción de textos críticos que expresan su punto de vista sobre los contenidos
vistos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

AMBIENTACIÓN:

Rodaje del cortometraje ‘La llegada de Melquiades a Macondo’.

ESTRUCTURACIÓN:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

-Conocer la obra de Gabriel García Márquez a través de la versión cinematográfica.

-Comprender la dimensión del Realismo Mágico dentro la Literatura hispanoamericana.

-Reflexionar sobre contenidos de tipo transversal que aparecen en la obra, tales como: la soledad,
la guerra, el incesto, los desencuentros y el papel de la mujer en las sociedades no desarrolladas.

-Establecer las diferencias argumentales entre el formato literario y el cinematográfico.


CONTENIDOS

CONCEPTUALES:

 LOS BUENDÍA (Una familia latinoamericana).


García Márquez construye un mundo sólido -desde sus orígenes hasta su desaparición- y
nos introduce en una familia con personajes inolvidables que deambulan por Macondo
como poseídos por unas fuerzas que los sobrepasan. Todos tienen poderío, hasta los más
débiles como Santa Sofía de la Piedad o Remedios, la bella; todos poseen particularidades
a pesar de repetirse los caracteres y temperamentos de generación en generación. Tienen
los mismos nombres, pero se saben distintos entre ellos, son seres comprometidos con la
realidad, desempeñan sus labores como si hubieran sido destinados a realizarlas de esa
manera y no de otra; personajes casi míticos, pero con un barniz humano que los redime
y los convierte en un grupo atractivo de seres seductores, tiranos, obsesionados,
pasionales, lunáticos, y esencialmente solitarios.

 MELQUÍADES Y AL ARTE DE LAS PREDICCIONES


En la edad media existía un grupo de personas que se llamaban alquimistas. Los
alquimistas se dedicaban fundamentalmente a modificar su ser interior para alcanzar un
estado espiritual más elevado y creían que con la transmutación de los metales en oro
podrían lograrlo en presencia de la piedra filosofal. La piedra filosofal para los alquimistas,
era la base de la sabiduría y la base para comprender el mundo y el universo. También se
creía que con esta piedra se podría encontrar el elixir de la vida eterna.
Macondo era un pueblo dormido, sin vida hasta que llegan los gitanos dirigidos por
Melquiades. Melquiades era un gitano alquimista, que iba usualmente a Macondo a
mostrar sus nuevos experimentos o descubrimientos, donde también empieza a crear una
amistad con José Arcadio Buendía, el cual también dedicaba tiempo a la alquimia.
Melquiades es quien le da vida a la familia Buendía, porque fue él quien predijo todo lo
que pasaría en Macondo, escribiéndolo en sus pergaminos escritos en sánscrito los cuales
nadie de la familia los podía descifrar porque él elegiría a quien iba poder descifrar los
pergaminos (en este caso el elegido seria Aureliano Babilonia) o sea el decidió-
Melquiades- cuando sería el fin de Macondo y de la estirpe de los Buendía, ya que fue él
quien les dio vida. Melquiades se puede comparar o asemejar con el antiguo filosofo de la
Edad Media Nostradamus (Al igual que Melquiades sus profecías estaban escritas), el cual
profetizaba que el anticristo o la maldad llegaría al mundo. Por otro lado encontramos que
Melquiades veía a su manera la maldad o un “anticristo” que en este contexto seria la
llegada de los “gringos” y de la compañía bananera que abatiría a Macondo.
También podemos encontrar una relación entre Melquíades y la tradición profética de la
Biblia ya que estos anunciaban, predecían el fin de un mundo y el nacimiento del otro,
inspirados en el caso de los profetas bíblicos, en Dios. En el caso de Melquíades su
inspiración estaba dada por ser un alquimista y un hombre sabio según se relata en la
novela. Queda claro que cuando Aureliano Babilonia lee los escritos y dice que antes de
llegar al verso final del pergamino de Melquiades había comprendido que no saldría jamás
de allí pues estaba previsto que la ciudad seria arrasada por el viento y desterrada de la
memoria de los hombres. Una forma de responder al tema sobre Melquíades y el arte de
las predicciones es la que da a entender el autor de que es Melquíades el que construye y
relata la historia como un narrador omnipresente que cuenta el destino de Macondo como
una serie de hechos y acontecimientos que ya estaban escritos.

 JOSÉ ARCADIO BUENDIA (El iluminado)


Pocas empresas resultan satisfactorias en la vida de este hombre obstinado, pasional,
aventurero, que arriesga, sueña y tiene una fe a prueba de balas. Desde la llegada de
Melquíades y los primeros gitanos, José Arcadio descubre un mundo maravilloso que
parece opacar al mundo real. Lo objetivo y palpable ya no le atrae, el mundo real es un
mundo de segunda para él, en comparación con los inventos de los gitanos. Después de la
visión del hielo, que lo deslumbra y asombra, cualquier cosa extraña puede suceder. Y se
entrega en cuerpo y alma a descubrir las maravillas.
El fundador, quien trabajó y organizó a Macondo en los primeros tiempos, terminará
obnubilado por los descubrimientos y encerrado en su mundo, mano a mano con
Melquíades.
José Arcadio Buendía no se interesa ni por la guerra que pelea su hijo, ni por los nietos, ni
por la política, menos aún por los hechos cotidianos; vivirá recluido y marginado por
decisión propia en el cuarto de los experimentos, y luego amarrado al árbol como un
animal inofensivo. El personaje se evapora y se excluye del mundo de los vivos por falta
de interés, sólo lo nuevo, lo distinto, lo maravilloso, centran su atención: Melquíades lo
convirtió en un alucinado, un hombre que produce ternura y conmueve por su pureza.
José Arcadio prácticamente levita.

 EL PAPEL DE LA MUJER (La figura de Úrsula Iguarán).


La contundencia de esta mujer, su fuerza casi telúrica que brota del fondo de la tierra o
desde el centro mismo de sus entrañas, la convierte en uno de los personajes femeninos
mejor logrados en la historia de la literatura. Si se tuviera que elegir un personaje literario,
aquel que resulte el más querido, el más conmovedor y admirable, muchos se quedarían
con Úrsula Iguarán. De ella es admirable su fuerza, su vitalidad, su inconformismo, su
humor, su sabiduría, y, sobre todo, sus grandes dotes domésticas.
Úrsula resuelve todo mientras su marido, José Arcadio Buendía, fantasea y sueña. Ella lleva
la batuta en esta familia de locos y toma las decisiones correctas: es Úrsula la que conecta
a Macondo con el mundo exterior, la que salva la economía familiar con su negocio de
animalitos de caramelo, la que increpa a su hijo el Coronel Aureliano por sus excesos y a
su nieto Arcadio por los suyos, tarea que nadie se atrevió a realizar porque todos les
temían; la que recibe a los forasteros en su mesa, la que no se muere para perpetuar con
su presencia los vínculos familiares, la ciega que ve, la vieja sabia.
La decadencia y desaparición de Macondo sólo será posible cuando Úrsula no esté
presente. Viva, no hubiera permitido que su familia se extinguiera: el niño con cola de
cerdo no hubiera nacido en su casa. O por lo menos es la impresión que produce la energía
del personaje: su presencia es como un símbolo contra la adversidad, una bandera que
flamea en la puerta y espanta a cualquier enemigo.

 ESTRUCTURA Y FORMA LITERARIAS (Las enumeraciones, las repeticiones, las


exageraciones, el manejo del lenguaje).

PROCEDIMENTALES:

- Visualización del cortometraje.


- Búsqueda en internet de información sobre Gabriel García Márquez, Macondo, la
genealogía de los Buendía y los gitanos.
- Realización de un foro para reflexionar sobre los temas transversales anteriormente
citados.

ACTITUDINALES:

- Visualizar y valorar la existencia humana en medio de la guerra.


- Apreciar la contribución de otras culturas a la idiosincrasia Caribe.
- Respeto a la hora de exponer opiniones propias y oír las de los demás en las actividades
del foro.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1- Localizar en el espacio y en el tiempo los acontecimientos que se narran en la película.


2- Ubicar al autor de la novela en el movimiento correspondiente dentro de la literatura
hispanoamericana.
3- Manejar con destreza y eficacia los métodos de búsqueda de información y las nuevas
tecnologías.
4- Participar activamente en las actividades de debate y de puesta en común que se han llevado a
cabo y; asimismo, hacerlo ordenadamente, respetando el turno de los demás participantes y sus
opiniones.
RECURSOS

 Audiovisuales (Proyector)
 Consultivos (Internet, motores de búsqueda)
 Procedimentales (Office)

BIBLIOGRAFÍA

 GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Cien Años de Soledad. Editorial Suramericana, 1967.


 VARGAS LLOSA, Mario. ‘Historia de un deicidio’. Editorial Antorcha. Lima, 2002.

WEBGRAFÍA

 https://culturacolectiva.com/letras/melquiades-en-cien-anos-de-soledad-de-gabriel-
garcia-marquez/
 https://deltarecords.net/la-llegada-de-melquiades-a-macondo/?lang=en

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