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Recinto Cibao Oriental, Nagua.

Asignatura
Propedéutico de matemática

Tema:
Los números naturales

Participante:
Nidia Miguelina Martínez
16-4769

Facilitador:
Herminio de Jesús Fermín

Fecha:
15 DE mayo DEL 2017
Actividad 1.
Indaga acerca de los números naturales y luego realiza la siguiente
actividad:
1. Elabora un resumen, que contenga las siguientes
informaciones:
Número Natural: Origen y concepto.
Un número es un signo o un conjunto de éstos que permiten expresar una
determinada cantidad en relación a su unidad, en tanto, existen distintos grupos
de números, como ser: números enteros, números reales, números naturales,
entre otros.

Los números naturales resultan ser aquellos que nos permiten contar los
elementos que se hallan en un conjunto y se trata entonces del primer conjunto
de números que los primeros seres humanos utilizaron para contar objetos. 1,
2, 4, 5, 7, y 9 son ejemplos de números naturales.

Los números naturales son empleados con dos finalidades, por un lado, para
especificar el tamaño de un conjunto finito y por otro lado para describir qué
posición ocupa un elemento dentro de una secuencia ordenada.

Número Natural: par, impar, primo y compuesto.


Los números pares, son en matemáticas aquellos números enteros múltiplos
del número 2. Por el hecho de ser enteros incluye tanto a números positivos
como negativos. Todos aquellos que no sean múltiplos de dos les llamaremos
números impares. Esta es una clasificación excluyente, es decir, los números
serán o pares o impares, pero nunca podrán ser a la vez pares e impares.
Además, obligatoriamente deben pertenecer a uno de los dos conjuntos. Por
ello decimos que su paridad es la cualidad que les atribuye ser par o impar
nunca ambos y obligatoriamente uno de los dos.

Los números impares, son en matemáticas aquellos números enteros que no


son múltiplos del número 2 a diferencia de los pares que son múltiplos de dos.
También podemos decir que son de la forma 2n+1 sea n cualquier número.

Un número primo es un número natural mayor que 1 que tiene únicamente


dos divisores distintos: él mismo y el 1. A diferencia de los números primos,
los números compuestos son los números naturales que tienen algún divisor
natural aparte de sí mismos y del 1 y por lo tanto, pueden factorizarse.
El número 1, por convenio, no se considera ni primo ni compuesto.
Los números primos menores que 100 son los
siguientes: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61,67, 71
, 73, 79, 83, 89 y 97.
Los números compuestos Estos números son aquellos que se pueden dividir
para otros números además de poderse dividir para sí mismos y para la
unidad.

Mínimo común múltiplo y máximo común divisor (establezca las


diferencias)
Mínimo común múltiplo

Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando el número por 1, 2, 3, 4...

Por ejemplo: los múltiplos de 4 son: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28...

El Mínimo Común Múltiplo (MCM) de 2 o más número es el menor de lo


múltiplos comunes a estos números:

Por ejemplo: vamos a calcular el MCM de 3 y 4:

Múltiplos de 3: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24...

Múltiplos de 4: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28...

Vemos que 12 es un múltiplo de ambos números y es el menor de los múltiplos


comunes. Por lo tanto 12 es el Mínimo Común Múltiplo.

Máximo común divisor

Los divisores de un número son aquellos que al dividir el número el resto es 0.

Por ejemplo: Divisores de 24 son: 1, 2, 3, 4, 6, 12 y 24.

Si se divide 24 por cualquiera de ellos el resto es 0.

El Máximo Común Divisor (MCD) de 2 o más número es el mayor de los


divisores comunes a estos números:

Por ejemplo: vamos a calcular el MCD de 30 y 42:

Divisores de 30: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15 y 30.

Divisores de 42: 1, 2, 3, 6, 7, 21 y 42.

Vemos que 6 es un divisor común a ambos números y es el mayor de los


divisores comunes. Por lo tanto 6 es el Máximo Común Divisor.
Propiedades del conjunto de los números naturales.
El conjunto de los números naturales es el primer conjunto y surge de manera
empírica para satisfacer las necesidades de cuantificar. Este conjunto permite
contar y ordenar. Se representa con la letra N y se expresa así:

N= (1, 2, 3, 4, 5…) ó N=(1,2,3,…, n+1, n+2,…)

a) El conjunto de los números naturales es ordenable.

b) El conjunto de los números naturales tiene un primer elemento y no tiene un


último elemento, es decir, es un conjunto infinito.

c) Entre dos números naturales consecutivos no existe ningún otro número


natural.

d) Todo número natural “n” posee un número anterior, menos el 1. Esto implica
que el 1 es el primer número natural:

1+1=2, segundo número natural


2+1= 3, tercer números natural

e) A todo número natural sigue otro número natural. Expresamos el siguiente


número natural mediante: n + 1, (para todo n que pertenece al conjunto de los
números naturales).

2. Complete la siguiente tabla con las informaciones que se


piden:

Adición Asociativa: si a, b, c son números naturales se cumple que:


(a+b) +c = a+ (b+c)
(7+2) + 3 = 7 + (2+3)
9+3=7+5
-Conmutativa: si a, b son números naturales se cumple
que: a+b = b+a
3+8=8+3
-Elemento neutro: el 0 es el elemento neutro de la suma de
los enteros, por tanto para cualquier número natural a, se
cumple que: a+0 = a
3+0=3

Sustracción -Laresta o sustracción no tiene propiedad conmutativa ya


que no es lo mismo a-b que b-a.
33 – 11 , 11 – 33

Multiplicación Asociativa: si a, b, c son números naturales se cumple que:


(a.b) . c = a. (b.c)
(2.3) . 4 = 2. (3.4)
6.4 = 2. 12
-Conmutativa: si a, b son números naturales se cumple
que: a.b = b.a.
5.2 = 2.5
-Elemento neutro el 1 es el elemento neutro de la
multiplicación, por tanto cualquiera sea el número natural
a, se cumple que: a.1=a
7.1 = 7
-Distributiva del producto (multiplicación) con respecto de
la suma: Si a, b, c, son números naturales se cumple que:
a. (b+c) = a.b + a.c.
4. (2+5) = 4.2. + 4.5
4. (7) = 8 + 20

División La división no tiene propiedad conmutativa. No es lo mismo


a/b que b/a
10/2, 2/10

Potenciación La potenciación es distributiva con relación al producto y al


cociente.
Radicación La radicación es una operación distributiva. Con relación a
la multiplicación y a la división.

3. Escriba los pasos para realizar una operación combinada y de


ejemplo.
Paso 1: Realizamos las operaciones que estén dentro de los paréntesis.
Por ejemplo: 3x (2+4)
Primero hacemos la operación de dentro del paréntesis: 2+4=6.
Después realizamos la operación: 3x6=18.
Paso 2: Hacemos las multiplicaciones y divisiones, siempre de izquierda a
derecha.
Por ejemplo: 24:6x2.
Primero realizamos la división porque esta mas a la izquierda que la
multiplicación: 24:6=4.
Después hacemos la multiplicación: 4x2=8.
Paso 3: Por último, hacemos las sumas y restas.
Por ejemplo: 2+3x5.
Primero hacemos la multiplicación: 3x5=15.
Después hacemos la suma: 2+15=17.