Ahora el aprendizaje tiene que ser ¡permanente! - LaPatilla.com https://www.lapatilla.com/2018/07/29/ahora-el-aprendizaje-tiene-que-se...

julio 29 2018, 12:34 pm

Posteado en: Empresarial, Titulares

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Históricamente el sistema educativo y sus estrategias siempre

tienen un retraso frente a la realidad y ello se debe en buena
parte a que son diseñadas y probadas después que esa realidad
existente se haya asentado.

Por Laszlo Beke

La revolución del conocimiento está ocurriendo a una velocidad

tal que los cambios que la tecnología está forzando sobre la vida
cotidiana y la profesional son difíciles de predecir. Esto genera la
necesidad de parte de los empleadores de reaccionar más
rápido y tratar de complementar la educación formal existente
con nuevos elementos. La conclusión más importante a la que se
ha llegado es que el aprendizaje debe ser continuo a través de la
vida laboral del empleado.
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vida laboral del empleado.

Las empresas están adoptando el aprendizaje como una

habilidad medular, colocando mayor énfasis en adaptabilidad,
curiosidad y el interés por el aprendizaje como atributos
deseables en los empleados. La educación está comenzando a
transformarse en flexible, modular, asequible y costeable.
Cursos más cortos, costos menores y entrega-en-línea están
facilitándole a la gente combinar trabajo y entrenamiento.

Educación formal

En los países desarrollados la conexión entre aprendizaje e

ingresos económicos ha tendido a seguir una regla muy simple:
tratar de obtener el máximo posible de educación formal tan
temprano en la vida como sea posible y cosechar la retribución
en el resto de la carrera. Sin embargo, un título universitario al
comienzo de la trayectoria de trabajo ya no responde a la
necesidad de adquisición continua de nuevas habilidades. La
decisión de estudiar en una universidad sigue siendo la correcta
para la mayoría de las personas, pero la idea de una relación
mecanicista entre educación y sueldo no es necesariamente
válida.

Puestos de trabajo

Medida en forma agregada, es factible que la tecnología pueda

no destruir puestos de trabajo, pero obliga a realizar cambios en
los mismos. En múltiples ocupaciones se ha convertido en una
necesidad adquirir nuevas habilidades, en la medida que las
existentes pasan a la obsolescencia. La demanda mayor es para
una nueva combinación de habilidades: “los roles híbridos”. Por
ejemplo, habilidades de codificación son requeridas en
profesiones aparentemente no relacionadas, como ciertos roles
en mercadeo.

Formación en la empresa

Es natural que parte de la experticia específica de una persona

sea adquirida en el trabajo, pero algunos empleadores parecen
menos dispuestos a invertir en la formación de su personal que
en el pasado y existen varias razones:

– Los mismos empleadores no están seguros del tipo de

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– Los mismos empleadores no están seguros del tipo de

experticia que necesitan.
– Cambios en los patrones del mercado de trabajo – las
empresas tienen una gama mucho más amplia de opciones para
realizar el trabajo: automatización, outsourcing y freelancers.
– Los presupuestos de entrenamiento se han vuelto
particularmente vulnerables a recortes de gastos.
– Los empleadores frecuentemente temen entrenar a su gente
por el recelo a perderlos con rivales, pero ya muchos piensan
que “es preferible entrenarlos y que se vayan, a no entrenarlos y
que se queden”.

Nuevas habilidades relevantes

– Continuar aprendiendo –A medida que la tecnología

evoluciona en formas no predecibles y los roles se hacen más
híbridos, los humanos deben adquirir “velocidad de
aprendizaje”.
– Habilidades sociales – El principal valor reside en la relación
entre colegas: personas que se pueden dividir tareas en forma
rápida y efectiva para conformar equipos más productivos, ya
que colaborar es cada vez más importante.
– Innovación – Existen múltiples metodologías, “Pensando-
en-Diseño” es una basada en la observación de innovadores
exitosos, focalizada en “habilidades fundacionales”: creatividad,
resolución de problemas y empatía.

Ecosistemas para conectar empleo y educación

* Los empleadores están trabajando con universidades y

proveedores alternativos para crear y mejorar las fuentes de sus
talentos. También se están creando nuevas credenciales
académicas asociadas a nuevas habilidades. Existen diferentes
ofertas de entrenamiento y educación-basada-en-la carrera a
través de la vida útil de la persona:

* Múltiples proveedores tipo Boot-camp.

* Empresas de servicios masivos de cursos-en-línea, quienes

además ahora lo han enfocado para incluir el empleo.

* Empresas como LinkedIn y Nube de Amazon ahora tienen

líneas de educación.

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líneas de educación.

* Las universidades están dedicando un esfuerzo más vigoroso a

cursos en línea y aprendizaje modular.

* Lugares como Singapur están invirtiendo seriamente en

proveer a sus ciudadanos créditos para aprendizaje a través de
su vida de trabajo.

Se hace referencia al estudio “Lifelong Education” publicado en

The Economist. También aparece en mi blog http://bit.ly/2uYiTtp.

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